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江西省宜春市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件(

)不公开审理。A、可以B、应当C、一般D、一律【参考答案】C2.在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于(

)。A、复述策略B、组合策略C、精加工策略D、元认知策略【参考答案】A3.在教学中,下列哪一说法或行为体现了教育民主(

)。A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B4.爱国主义情感和集体主义情感属于(

)。A、道德认识B、直觉的道德情感C、道德行为D、伦理的道德情感【参考答案】D5.学校进行全面发展教育的基本途径是(

)。A、教育与生产劳动相结合B、思想政治教育C、课外活动D、教学【参考答案】A6.学生刚学英语时,对

26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是(

)。A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【参考答案】D7.班主任工作计划一般包括(

)。A、学期计划和具体活动计划B、全面计划和专题计划C、课内计划和课外计划D、教学工作计划和思想工作计划【参考答案】A8.个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为(

)。A、品德B、态度C、意向D、个性【参考答案】A11.根据维纳的归因理论,如果学生把成功归因于自己的能力,学生会感到(

)。A、惊喜和感激B、满意和自豪C、内疚和无助D、学习没有积极性【参考答案】B12.学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(

)。A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响【参考答案】A13.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是(

)。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【参考答案】A14.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的(

)。A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展【参考答案】B15.根据《未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的(

)和其他合法权益不受侵害。A、成长、健康B、人身、财产C、自由、尊严D、尊严、成长【参考答案】B16.在青少年学生的各年龄阶段中,少年期是指(

)。A、10-12

岁B、11~15

岁C、13-16

岁D、12-16

岁【参考答案】B17.学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【参考答案】A18.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通

过(

)参与学校的民主管理。A、学校行政部门B、教职工代表大会或者其他形式C、学校工会D、学校党组织【参考答案】B19.两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为(

)。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移【参考答案】B20.在多种的教学组织形式中,(

)的形式自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用。21.提出观察学习概念的心理学家是(

)。22.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是(

)。A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法【参考答案】B23.下列关于讲授使用范围的描述,不恰当的是(

)。A、讲授适宜教授与事实有关的知识B、讲授适宜于思维灵活的学生C、讲授适宜于思路清晰又能驾驭语言技巧的教师D、讲授比较适合班级规模大、教学人员相对不足的场合【参考答案】B24.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是(

)。A、比较稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较不稳定的【参考答案】A25.会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列(

)机制的影响。A、变式B、定势C、正迁移D、负迁移【参考答案】C26.下列不是认知策略的是(

)。A、纲要策略B、归类策略C、计划策略D、复述策略【参考答案】C27.能够最大限度地调动学生的学习积极性,并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是(

)。A、竞争型B、合作型C、个体化型D、放任型【参考答案】B28.教育行政部门应当在接到教师申诉的(

)内,作出处理。A、三个月B、45

日C、30

日D、15

日【参考答案】C29.皮亚杰认为,(

)岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、10B、9C、12D、18【参考答案】A30.17

世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述(

)。A、《教学与发展》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《大教育论点》【参考答案】B31.教育心理学是(

)的一种,是心理学与教育学的交叉学科。A、自然科学B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学【参考答案】C33.

在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为(

)。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【参考答案】B34.

教学技能的发展过程是个体教师对已掌握的教学技能不断的进行教学实践、(

)、完善创新的过程。A、技能训练B、探究修正C、强化技能D、培养能力【参考答案】B35.A、流程表B、系统结构图C、网络关系图D、双向表【参考答案】D36.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在(

)中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野【参考答案】C37.技能形成的基本条件是(

)。A、遗传B、知识C、练习D、动作【参考答案】C38.下列导入方法中,不能预先进行设计的是(

)。A、悬念导入B、随机事件的导入C、事例导入D、表演导入【参考答案】B39.人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度,取决于(

)。A、社会条件B、社会C、生产力发展水平D、生产关系【参考答案】A40.教学过程中的首要事件是(

)。A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容【参考答案】A41.下列哪种学习策略属于元认知策略?(

)。A、设置学习目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记【参考答案】A42.人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征问题,这是(

)的过程。A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设【参考答案】B43.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为(

)。44.要提高课堂演示教学效果,最重要的是(

)。45.品德是一种(

)。A、社会现象B、意识形态C、道德标准D、个性心理特征【参考答案】D46.循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时,要(

)。A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁B、在理解的基础上巩固C、建立民主平等的师生关系D、了解学生发展的具体特点【参考答案】A47.教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律(

)。A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】C48.有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的(

)。A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【参考答案】B49.(

)是个体品德的核心部分,是品德形成的基础。.A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A50.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是(

)教育目的论。A、神学的B、科学本位C、社会本位D、个人本位【参考答案】A二、多选题51.教育目的的功能有(

)。A、导向功能B、强制功能C、激励功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE52.个体身心发展的个别差异性,从群体的角度看,表现为(

)。A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【参考答案】AB53.问题解决有以下几个基本特点(

)。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC54.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(

)。55.下列属于正迁移的是(

)。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE56.马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是(

)。A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE57.教育心理学的研究对象是(

)。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC58.学年计划的内容包括(

)。A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE59.下列说法错误的是(

)。60.创造性思维训练的常用方法有(

)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE61.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(

)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE62.下列属于心理自我调控的形式的是(

)。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD63.影响态度与品德学习的内部条件有(

)。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE64.教师在教学过程中主要涉及(

)。65.常用的调查法有(

)。A、观察法B、产品分析法C、问卷法D、个案法E、访谈法【参考答案】CE66.教学策略的基本特征有(

)。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE67.元认知计划策略包括(

)。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD68.教师的人格特征包括(

)。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE69.当今建构主义学习理论的基本观点包括(

)。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC70.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面(

)。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE71.下列属于认知策略的是的(

)。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC72.精细加工策略中属于记忆术的是(

)。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE73.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该(

)。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE74.延续式强化有以下几种种类?(

)A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE75.下列选项中属于心智技能的是(

)。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE76.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(

)。77.下面对德育工作者的论述正确的是(

)。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD78.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE79.教师期望通过(

)四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE80.态度的结构成分包括(

)。A、认知B、情感C、行为D、依从E、认同【参考答案】ABC81.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括(

)。82.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(

)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC83.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括(

)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD84.知识的表征存储方式有(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC85.教学媒体包括(

)。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE86.分配学生座位时,教师应关注的因素有(

)。87.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程(

)。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE88.有效进行知识概括的方法是(

)。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD89.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括(

)。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD90.奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是(

)。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC91.影响学生学习的主要因素有(

)。92.下列属于元认知计划策略的是(

)。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE93.教育目的要解决的问题是(

)。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC94.加涅按照学习的结果将学习分为(

)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度【参考答案】ABCDE95.我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则(

)。A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间【参考答案】ABCD96.道德情感的表现形式有(

)。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC97.文化的人的心理、行为形态,具体指:(

)A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD98.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是(

)。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD99.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响(

)。A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE100.道德情感的内容主要包括(

)。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE判断题101.教学原则贯穿于各项教学活动中,它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。(

)【参考答案】错误102.学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。(

)【参考答案】错误103.个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(

)【参考答案】正确104.提问是一种师生互动行为,比单向信息流动的讲授更适合教学。(

)【参考答案】错误105.教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。(

)【参考答案】错误106.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。(

)【参考答案】错误107.19

世纪初,美国学校出现了“导生制”,对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。(

)【参考答案】错误108.我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨,首先必须制定体现国际化的政策。(

)【参考答案】正确109.教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。(

)【参考答案】正确110.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(

)【参考答案】正确111.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。(

)【参考答案】错误112.《未成年人保护法》规定,各级人民政府和有关部门应当根据实际情况,培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员,提高其职业道德素质和业务能力。(

)【参考答案】错误113.班主任是各任课老师的有力助手。(

)【参考答案】错误114.人的品德一旦形成,将不再改变。(

)【参考答案】错误115.在课程实施过程中,教师的教是至关重要的,教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。(

)【参考答案】正确116.道德的本质是由个人利益决定的。(

)【参考答案】错误117.咨询活动能取得成效,最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和对咨询过程的积极参与。(

)【参考答案】正确118.知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。主要有:直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。(

)【参考答案】正确119.中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。(

)【参考答案】正确120.教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化,尤其是外部强化。(

)【参考答案】错误121.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。(

)【参考答案】错误122.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究行政责任。(

)【参考答案】错误123.教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。(

)【参考答案】错误124.在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由当地行政机关予以关闭,依法给予行政处罚。(

)【参考答案】错误125.历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性,教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主要考虑这种主观性。(

)【参考答案】错误126.课堂提问无须预先设计。(

)【参考答案】错误127.学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。(

)【参考答案】错误128.教师职业面向不特定的学生,所以教师职业道德也没有适用的针对性。(

)【参考答案】错误130.讲授以口头语言形式为主。(

)【参考答案】正确131.良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。(

)【参考答案】错误132.职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。(

)【参考答案】正确133.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。(

)【参考答案】错误134.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物,其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。(

)【参考答案】正确135

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