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文档简介
记叙文的顺序和线索记叙的顺序及作用
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。
(4)补叙(叙事结束时,补充交代与主要情节相关的内容)作用:其补充交代作用,行文严密;使人物形象更丰富,使中心更突出。考题举例:不能让母亲知道的往事
我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。
念高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县县城的一中。在递给我两罐咸菜后,又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲:“咱家那么困难,买它干什么?”母亲很认真地说:“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液,嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年来一直舍不得戴,压在箱底。
母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校我把它全扔了。
当我接到大学录取通知书时,母亲欣然道:“那营养液还真没白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。从第一段看,全文采用怎样的记叙顺序。第2~4段的顺序是什么?从文中找出标致性的词语。能否将第一段移至第四段后?这样效果好不好?为什么?
文章第一段总起用“特别的形式”来引领下文,开启回忆,故全文采用的是倒叙的顺序。2---4段是顺叙。不好。原顺序更好的强调了母爱形式的特别,突出了母爱的深厚。提升训练《煤油灯》阅读题:本文标题的作用一是
;一是
。
2.从第①段看,本文记叙的顺序是什么?那么,删去开头画线部分是否更简洁?请说明理由。(3分)
3.第⑥段中与第②段画线句相呼应的句子是
。(2分)
4.文中反复说“煤油灯的光亮如荧微弱有些昏暗如豆”的用意是什么?(2分)提升训练参考答案:1、①文章的记叙对象
②全文的记叙线索
2.(3分)①倒叙
②不行,先开篇点题,对煤油灯做必要的交待以引起读者的关注,然后引出回忆。
3.(2分)给我的童年升起了一道生命的霞光。
4.(2分)反衬母亲的伟大,突出母亲年复一年、日复一日的坚持与付出。
记叙的线索及作用记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这些珍珠串连起来的彩线。因此,线索确定得恰当,会使文章内容多而不乱,全篇浑然一体。我们在写记叙文的时候,常常觉得自己选择的材料还挺精彩的,但写出来以后却觉得杂乱散漫,其原因往往就是未能给全文确定一条合理、清晰的线索。可见,在记叙文中确立线索是多么重要。找文章线索的方法1.文章中那些材料作为记叙的线索?(1)时间的推移:春-夏-秋-冬;早-中-午(2)空间的变换:《从百草园到三味书屋》(3)人物:魏巍《我的老师》(4)事件:小学课文托尔斯泰《跳水》(5)事物:李森祥《台阶》(6)情感:鲁迅《阿长与<山海经>》小技巧:判断文章线索的方法1
.看本质:贯穿全文。2.看题目:串联全文内容3.看反复:文章中反复出现的人、事、物等。值得注意的是,有些文章的线索不止一条,往往有几条线索同时起着作用。我们在选择线索时要根据文章的材料而定。
专项训练1《这不是一个童话》1.以煤油灯为线索,是以某一物件为线索的形式出现的。2.煤油灯象征着人民对党的热爱,对社会主义、共产主义的必胜信念。3.“我将在你的照耀下,写最新最美的诗篇,画最新最美的图画。”线索专项训练2《我与青春痘》1.是以作者的感情变化为线索组织材料的。心里有点烦——心里有点乱——心里有点急——心里有点气——心里有点亮——心里有点喜——心里有点热。2.表达了作者敢于表现青春的躁动与冷静、热血与思考、进取与总结。※记叙文线索提升训练
《都市日出》1.本文既按空间顺序描绘了同一时
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