小小橘子寄深情

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------记叙文写作片段训练

巧用“加法”，围绕中心，写好片断，表情达意。训练目标加一加１、请在前加一个表动作的词语。２、请继续在前面加上动作发出者。

橘子名家笔下有他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。名家笔下有他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。名家笔下有

……然而她进来，又将一个福橘放在床头了。

“哥儿，你牢牢记住！”她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。”她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……。”

梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。

她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——

“阿妈，恭喜……。”

“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。……名家笔下有所谓细节描写是指作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。

写好细节，表达真情古人云：“不动笔墨不读书。”可以记在笔记本上哦。温馨提示充分运用想象，恰当地添加动作、神态、语言、心理等描写，使下面这句话的内容充实起来，并能恰当的表达人物感情。我骂他。一起加一加运用想象，恰当地添加动作、神态、语言、心理等，使下面这句话的内容充实起来，并能恰当的表达人物感情。我批评他。一起加一加我批评他道：“你真是太不争气了！”

我用手指着他的鼻子批评道：“你真是太不争气了！”我早已被气得浑身颤抖，脸部肌肉都好像在抽搐。我怒睁杏目，用手指着他的鼻子批评道：“你真是太不争气了！”其实，我早已被气得浑身颤抖，脸部肌肉都好像在抽搐，心跳加快，但我还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！最终我实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子批评道：“你真是太不争气了！”1、加语言描写2、加动作描写3、加神态描写4、加心理描写加一加

留心观察人物的语言、动作、神态、外貌等，张开想象的翅膀，就能用妙笔生出“细节”之花，助你表达真情实感。温馨提示运用“加一加”的方法，写一个与“橘子”（或是其它你感兴趣的水果）有关的、有意义的片断，表达真情实感。我是写作高手

充分发挥想象，可恰当地添加动作、神态、语言、心理、场景等描写。

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