普通话水平测试应试辅导(冯)

请说普通话普通话水平测试（PSC）

应试辅导

辅导大纲普通话水平测试概述普通话水平测试具体项目辅导临考应试训练普通话水平测试概述什么是普通话？为什么要进行普通话水平测试？如何进行普通话水平测试？什么是普通话？定义：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。标准：

语音标准——“以北京语音为标准音”词汇标准——“以北方话为基础方言”语法标准——“以典范的现代白话文著作为语法规范”为什么要进行普通话水平测试？

四川省从1995年11月开始，对某些岗位人员进行普通话水平测试，并逐步实行持证上岗制度。

2003年5月21日，教育部颁布《普通话水平测试管理规定》，对应接受测试人员的范围作了规定（教材第4页）如何进行普通话水平测试？

测试性质：标准参照性考试测试形式：口试（人工测试、机测）测试内容：四道大题评价体系：三级六等评价体系一级甲等≥９７分一级乙等９７分——９２分二级甲等９２分——８７分二级乙等８７分——８０分三级甲等８０分——７０分三级乙等７０分——６０分测试简介普通话水平测试分为四个部分：第一部分读单音节字词，100个音节，限时3.5分钟，共10分第二部分读多音节词语，100个音节，限时2.5分钟，共20分第三部分朗读短文，400个音节，限时4分钟，共30分第四部分命题说话，不得少于3分钟，共30分

第二部分普通话测试具体项目辅导第一项“读单音节字”辅导第二项“读词语”辅导第三项“朗读”辅导第四项“说话”辅导第一项读单音节字测查方式:读单音节字100个测查内容:普通话音节的声、韵、调。分值计算:总分10分。一个错误扣0.1分;一个缺陷扣0.05分。限时3.5分钟，超时扣分。测查范围:100个单音节字测查范围遍及普通话语音系统所有的声母、韵母和声调，出现频率均衡，难易度一致。测查要点：第一题评分要点解析语音错误，每个音节扣0.1分语音缺陷，每个音节扣0.05分注意：每个音节的评判包括声母、韵母以及声调的准确与否。常见问题：声母系统错误或缺陷，韵母系统错误或缺陷，声调缺陷（第三声调缺陷尤为严重）普通话语音系统普通话声母普通话韵母普通话声调发音器官构造示意图（教材第13页）

1

23456789101116171820121314

15（1，2）上下唇。（3，4）上下齿（5）齿龈。（6）硬腭。（7）软腭（8）小舌。（9）鼻腔。（10）口腔。（11）咽腔。（12）舌尖。（13）舌叶（14）舌面前和舌面中。（15）舌面后或舌跟。（16）会厌软骨。（17）食道。（18）气管。（19）声带。（20）喉结。普通话声母

bpm双唇音f唇齿音dtnl舌尖中音gkh舌根音jqx舌面音zhchshr舌尖后音zcs舌尖前音声母的发音方法辅音声母发音时发音部位构成阻碍和消除阻碍的方法。根据声母的发音方法，可将声母分成五类。塞音b-pd-tg-k塞擦音j-qz-czh-ch擦音fsshxhr鼻音mn边音l采桑歌

春日每起早，采桑惊啼鸟，风过扑鼻香，花开花落知多少．声母辨正（一）：分清平翘舌音发准平翘舌音：z-c-s和zh-ch-sh前者发音时舌尖前伸，抵住或靠近齿背；后者发音时舌尖上举，抵住或靠近上腭前部。分清平翘舌音：根据声旁类推；利用声韵配合规律；运用绕口令。声旁类推法（教材187）例一：主——住、拄、柱、蛀、注、驻例二：祖——组、阻、租、诅、俎例三：诗——时、侍、恃（例外：寺念sì）例四：叟——艘、搜、嗖、馊、嫂（例外：瘦念shòu）利用声韵配合规律普通话中，sh不和ong相拼，所以嵩、送、松、耸、颂、诵、怂等都念平舌音。普通话中，z、c、s不和ua、uai、uang相拼，所以抓、拽、庄、揣、创、刷、甩、双等都是翘舌音。运用绕口令，练好平翘舌音。

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十树上有四十四只涩柿子，树下有四十四只石狮子出租车司机杂志社出杂志，杂志出在杂志社自编顺口溜一姊随嫂

操作早曾撕笋

才擦灶催锁仓

速采桑蚕丝足

村村足自编顺口溜二贼作祟

钻自私罪凑足

总送死自编顺口溜三曹叟搓草索孙子坐在侧此次最粗糙思散总搓错自编顺口溜四藏僧宿草寺岁岁自洒扫择粟做素餐松侧栽棕枣朗读古诗词望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。平翘舌

zh——战争种植政治郑重中转壮志茁壮专职主张庄重专制制止ch——车床超产查抄拆除出产长城驰聘出差穿插铲除长处踌躇

sh——事实史诗适时山水少数设施手术顺手神圣声势受伤伤逝r——柔软仍然容忍荣辱忍让惹人软弱z——总则宗族罪责自尊藏族祖宗栽赃在座走卒造作c——参差苍翠粗糙草丛层次仓促摧残猜测措辞残存s——琐碎松散思索色素诉讼洒扫撕碎搜索练读下列词语，注意读准声母z、c、s。栽赃赞颂残存姿色词组葬送紫菜才子遭罪粗俗从速思忖酥脆虽则仓促阻塞翘舌音练习：庄重战争制止纸张支柱执政查抄铲除成虫春潮船厂愁肠硕士顺手书生首饰设施赏识冉冉闰日柔弱濡染人人软弱

字的对比

z——zh早——找自——治栽——摘在——寨赃——张赞——站c——ch次——翅催——吹错——绰撮——戳财——柴蚕——缠s——sh撒——衫丧——尚骚——烧伞——陕腮——筛髓——水

词组对比（29）z——zh作者增长自治宗旨总之阻止最终作战zh——z正在指责制造中子种族著作推测沼泽c——ch财产促成残春操持彩超草场存储曹冲ch——c场次储藏纯粹揣测成才差错唱词尺寸s——sh散射丧失私事所属虽说随时损伤宿舍sh——s上诉神色收缩输送平翘舌音交错练习：

zh---z帐子沼泽渣滓职责种族追踪

z---zh载重赞助杂志增长作者组织

ch---c差错车次尺寸揣测春蚕冲刺

c—ch财产彩绸残春餐车磁场粗茶sh---s上司哨所生丝胜诉神色深思

s---sh桑树扫射松鼠算术岁数损伤听辨练习：（28）字纸—制止阻力—主力资源—支援自学—治学栽花—摘花杂草—铡草早稻—找到祖父—嘱咐粗布—初步六层—六成木材—木柴死记—史记推辞—推迟三角—山脚搜集—收集不曾—不成私人—诗人司机—失机造就—照旧杂记—札记村庄—春装姿势—知识自序—秩序智力—自立资源—支援大致—大字祠堂—池塘声母辨正：分清n-l分清n-l：发n时气流从鼻腔流出；发l时气流从口腔流出。请从南京、扬州、四川、云南、江西、湖南、湖北等地来的同学特别注意。难记鼻音口诀：男女农奴拈恼怒哪能南囊拿牛奶泥捏妞挠内宁倪虐聂奈那念难诺闹拟逆尿凝暖鸟碾撵念腻溺娘（特殊）

弄（197）乃——nǎi乃奈——nài奈萘nà捺内——nèi内nè讷nà呐纳衲钠宁——nínɡ宁拧咛狞柠nìnɡ宁（宁可）泞尼——ní尼泥呢（呢绒）伲nì泥（拘泥）倪——ní倪猊霓奴——nú奴孥驽nǔ努驽nù怒农——nóng浓脓农侬那——nǎ哪nà那nuó挪娜（婀娜）纽——niū妞niǔ扭忸钮纽念——niǎn捻niàn念埝南——nán喃南楠虐——nüè虐疟谑懦——nuò懦糯捏——niē捏niè涅聂——niè聂蹑镊嗫脑——nǎo恼脑瑙词的对比练习n——l

脑子—老子男鞋—蓝鞋大怒—大路浓重—隆重女客—旅客内线—泪腺黄泥—黄梨一年—一连难住—拦住水牛—水流无奈—无赖南宁—兰陵男女—褴褛小牛—小刘留念—留恋泥巴—篱笆允诺—陨落闹灾—涝灾门内—门类鸟雀—了却老农—老龙

鼻边音组词练习：

n——l奶酪耐劳脑力内力内陆奴隶女郎逆流尼龙嫩绿能力能量年历年轮暖流鸟类农林努力l——n冷暖留念流年老年老衲老娘老牛老农蓝鸟林农龙脑历年n---l哪里那里能力奴隶能量努力耐力脑力内力内陆内乱嫩绿逆流农历浓烈女郎老年来年烂泥冷凝冷暖历年利尿连年朗读句子：布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。句子训练：

这个栏目专门介绍了楠木的栽种技术。他干娘给他送了很多干粮到学校去。年长的那一位就是我们的连长。救活了这些鸟雀就了却了我的心事。他连夜赶回家，跟家人一起吃了一顿团团圆圆的年夜饭。绕口令

新脑筋,老脑筋。新脑筋不学习就会变成老脑筋,老脑筋勤学习就会变成新脑筋．车棚里有四辆四轮大马车，你喜欢哪两辆就拉哪两辆。

你能不能把柳树下的老奶牛，拉到南山下牛奶站来，挤了牛奶拿到柳林村，送给岭南乡托儿所的刘奶奶。

男男女女夸小妞,夸那小妞有能耐。.念书务农不畏难,走南闯北也在行。小妞有能耐,全靠好心的倪奶奶。倪奶奶,胜亲娘,不虐待,不溺爱,叮咛只为早成才。成了材,暖心怀。普通话声母练习题（一）联欢哀求清明奶酪更正后肢儿孙问好小说

融化果品零钱穷人冷门况且请罪佛教修理参军歼灭选举症状外科推让

驰骋闹肚子顺便牙碜

城镇保留周末苦瓜霸权祭祀听讲揣测条约囊括运动害虫学会岔道母语沸腾印象分散专业甲板队长盼头声母辨正：分清f-h分清f-h：念f时上齿靠近下唇；念h时舌跟抬高与软腭靠近。试一下：结婚大风ｆ－－ｈ富丽－互利幅度－弧度房后－皇后防虎－防腐花卉－花费烽火－烘火分化－昏话贩回－换回防空－航空废话－会话飞鱼－黑鱼浮水－湖水附注－互助犯病－患病复句－沪剧

我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权利的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。绕口令粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙．红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰，花凤凰．纺织厂里有混纺布，红混纺布，粉混纺布，红粉混纺布，粉红混纺布．送气与不送气(158)

选拔跋涉卑鄙傍晚匾额濒临遍地复辟漂泊蓬勃船舶麻痹屏息渤海占卜跌跤导演堤坝发抖提防秩序叱咤步骤烦躁干燥择优色泽宝藏噪音造就确凿盥洗大概绥靖截止臼齿腈纶信笺浸泡歼灭便宜湖畔瞥见枇杷琵琶澎湃毗邻媲美活泼鞭挞馄饨犒劳枸杞肚脐引擎债券翅膀舂米炽烈绰号囤积惆怅普通话韵母单韵母：aoeiuüê-i-ier复韵母：aieiaoouiaieuauoüeuaiueiiaoiou鼻韵母：前鼻音：anianuanüanenueninün后鼻音：angianguangenguengingongiong

分清前后鼻音的方法（一）声旁类推法例一：刃——忍、韧、纫、仞例二：成——盛、城、诚例三：令——领、零、铃、岭、龄、伶、羚、冷（lěng）（“邻”、“拎”例外，念lin；）分清前后鼻音的方法（二）声韵配合规律法d、t、n、l不和前鼻音en相拼，例外字：嫩；所以等、疼、能、冷、棱都是后鼻音。d、t、n不和前鼻音in相拼，例外字：您；所以定、听、凝、丁、亭、宁都是后鼻音。b、p、m、f不与ong相拼，所以蹦、捧、梦、风的韵母都是eng。

分清前后鼻音的方法（三）词的对比练习：反问——访问开饭——开放心烦——心房铲子一—厂子清真——清蒸伸张——声张瓜分——刮风终身——钟声禁地——境地临时——零食民生——名声信服——幸福勋章——胸章运费——用费亲近——清静深沉——生成词语训练：

ing—in灵敏

迎亲

听信

影印

清贫

in—in拼音

濒临信心

殷勤

临近

in—ing心情

拼命

民兵

禁令

进行

ing—ing情形

英明

轻盈

宁静

灵性

en—eng深耕

神圣

真正

人称

本能

eng—en诚恳

粉尘

缝纫

胜任

正门

en—en根本

认真

人参

门诊

愤恨

eng—eng风声

整风

风筝

登程

生成

词语听辨印象—映象

亲生—轻声

金鱼—鲸鱼

贫民—平民

弹琴—谈情

亲近—清静

信服—幸福

来宾—来兵

老林—老龄

审视—省市

查分—查封

陈旧—成就

长针—长征

三根—三更

真理—争理

诊治—整治

沉船—乘船

绅士—声势句子朗读：

她是这样的好人，我不信她会遭到不幸。红心村里的红杏可是个聪明灵秀的人。辛勤劳动大半天，心情还不错呢。就因为这些陈旧的往事，成就了他这样一个人。这是一家清真餐馆，做的清蒸鱼可好吃了。绕口令：

小金到北京看风景，小京到天津买纱巾。看风景，用眼睛，还带一个望远镜；买沙巾，带现金，到了天津把商店进。买沙巾，用现金；看风景，用眼睛，巾、金、精、津、睛都要分的清。陈是陈，程是程，姓陈不能说成姓程，姓程也不能说成姓陈。禾旁是程，耳朵是陈。程陈不分，就会认错人。绕口令：

天上看，满天星。地下看，有个坑。坑里看，有盘冰。坑外长着一老松，松上落着一只鹰。松下坐着一老僧，僧前放着一部经，经前点着一盏灯，墙上钉着一根钉，钉上挂着一张弓。说刮风，就刮风，刮得男女老少难把眼睛睁。刮散了天上的星，刮平了地上的坑，刮化了地上的冰，刮倒了坑外的松，刮飞了松上的鹰，刮走了松下的僧，刮乱了松前的经，刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓。这是一个星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、经乱、灯灭、钉掉、弓翻的绕口令。

b、p、m、f不与ong相拼

蹦、捧、梦、风

eng--------ongueng1、注意动程；2、零声母音节——veng；3、不要发成ong；4、不要发成uen.e、uo

四川方言中没有这两个韵母。1、e-----ê；e-----o2、uo-----oobo、po、mo、fo中有一个过渡音u.其他：1、ei-----uei(ui)、ei-----ê、ei-----i;2、uen------en;3、ai------ê韵母难点复韵母ai、ei、ao、ou、uo要克服单音，注意动程。卷舌韵母er要发到位读准、分清前后鼻音anenin和angenging普通话练习题（二）声韵母碑涌破谋尝增张槛枕涛吼高旺怎纫逮扇

雁邹潮黑盖发克拆撤施日委腮舍擦惹俗讲乳恋偏音俏牛妙叠瞟铁聊掐丢笔家烟妾腻闷帆习爷体盼冰退不宁夸揣润锁御困女农论您端菌穷选快化匀愿缺举雪摔

脑庄从光红童孙窜谁飞最星良施争Ing韵母音节:冰宁星Eng韵母音节:增争Zh/ch/sh/r声母音节:（见红字）声调声调是贯穿整个音节的高低升降的变化。声调的作用：区别词义。shī(师)、shí(时)、shǐ(史)、shì（是）四个音节的区别，仅仅在于声调，表示不同的意义内容。事实、实施、逝世、时世、失实、史诗、誓师、失势、施事等词语表示不同的意义，通过声调区分。调值和普通话调值调值：声调的实际读法。普通话的调值：55高平35高升214降升51全降

调类和普通话调类调类：声调的分类。普通话调类：阴平、阳平、上声、去声。声调难点阳平要升高，不能带拐弯；上声先降后升，曲折明显；个别方言区的同学要注意克服入声：“八、擦、哭、吃、十、足、竹……”练习1、单音节四声顺序训练ba巴-拔-把-罢peng烹-朋-捧-碰2、双音节连调训练阴--阴师专听说书桌增加

阴--阳新闻青年非常科学阴--上声母争取高考钢铁

阴--去声调师范专业真正阳--阴年轻来宾长江国家

阳--阳人才同学排球实习阳--上俗语毛笔原子集体

阳--去同志群众白菜学术3、同调相连词语训练居安思危儿童文学稳妥处理变幻莫测4、四声顺序词语训练花红柳绿山明水秀风调雨顺兵强马壮二、声调辨正1、阳平2、上声一、阴平与阳平对比练习：

欺qī人—旗qí人呼hū喊—胡hú喊知zhī道—直zhí道掰bāi开—白bái开

包bāo子—雹báo子大锅ɡuō—大国ɡuó拍pāi球—排pái球窗chuānɡ帘—床chuánɡ帘

大哥ɡē—大格ɡé抽chōu丝—愁chóu思小蛙wā—小娃wá大川chuān—大船chuán

放青qīnɡ—放晴qínɡ开初chū—开除chú抹mā布—麻má布猎枪qiānɡ—列强qiánɡ

二、阳平与上声对比练习：

好麻má—好马mǎ土肥féi—土匪fěi战国ɡuó—战果ɡuǒ小乔qiáo—小巧qiǎo

返回huí—反悔huǐ老胡hú—老虎hǔ牧童tónɡ—木桶tǒnɡ大学xué—大雪xuě

菊jú花—举jǔ花直zhí绳—纸zhǐ绳白bái色—百bǎi色洋yánɡ油—仰yǎnɡ游

琴qín室—寝qǐn室情qínɡ调—请qǐnɡ调骑qí马—起qǐ码油yóu井—有yǒu井

三、阳平与去声对比练习：

大麻má—大骂mà小格ɡé—小个ɡè正直zhí—政治zhì发愁chóu—发臭chòu

布娃wá—布袜wà斗奇qí—斗气qì同情qínɡ—同庆qìnɡ荆棘jí—-经纪jì

瓷cí碗—次cì碗白bái军—败bài军肥féi料—废fèi料协xié议—谢xiè意

凡fán人—犯fàn人钱qián款—欠qiàn款糖tánɡ酒—烫tànɡ酒壶hú口—户hù口

第一项读单音节词注意点发音准确到位注意语速不涉及音变，每一个字都念本调（尤其上声）念错可以即时改一次，以第二次读音记分声音响亮吐字归音叼住字头发响韵腹收全字尾测试怒、襟、你、葱、耗、渣、眺、私、用、

凹

慨、棉、饵、促、烘、纹、摘、疗、硬、

说

跨、品、购、僵、唤、习、湃、往、税、

闩

快、掐、笨、剖、赛、宣、费、铁、炮、

担

表、腔、火、瞠、虐、捣、阀、昆、拗、雨

劣、染、最、鼓、脖、惨、留、哑、片、

得

履、让、瓜、笋、纠、毛、洲、熔、上、

准

鸥、贬、舱、馆、冤、雄、蛆、明、分、

别

蜜、吃、括、翁、绕、栓、逛、傻、宁、

血

涩、闯、默、醇、怎、屉、则、训、给、

横

第二项读词语测查方式：读词语共100音节；测查内容：普通话的声、韵、调及上声变调、轻声和儿化等三种音变；分值计算：总分20分，一次错误扣0.2分，缺陷扣0.1分。限时2.5分钟，超时扣分。测查要点：健全

英雄

违反

拨弄

千瓦

旦角儿

沙哑

创作

实用

贫苦

群众

一块儿

思想

平局

唇齿

妨碍

榫头

沉默

下班

酌量

心得

伺候

科普

比拟

运转

从而

接洽

仍然

拐弯

侵略

日子

特别

少女

惠存

受穷

修改

夸奖

早早儿

烹饪

拈阄儿

恩怨

鬼混

调整

打扰

消费

审美

命令

主流

往常

赛马健全

英雄

违反

拨弄

千瓦

旦角儿

沙哑

创作

实用

贫苦

群众

一块儿

思想

平局

唇齿

妨碍

榫头

沉默

下班

酌量

心得

伺候

科普

比拟

运转

从而

接洽

仍然

拐弯

侵略

日子

特别

少女

惠存

受穷

修改

夸奖

早早儿

烹饪

拈阄儿

恩怨

鬼混

调整

打扰

消费

审美

命令

主流

往常

赛马音变

在语流中，由于音节与音节之间或音素与音素之间的相互影响而造成的语音变化称为音变。测试中涉及的音变有：变调、轻声、儿化、句末语气词“啊”的音变。变调上声变调“一”、“不”变调重叠形容词变调（可不变）上声变调二字格上声音节在后，此音节不变调；上声音节＋非上声音节：

每天每年每月，“每”字念半上；上声音节＋上声音节：

每秒本领导演等，上声音节念成阳平三字格

展览馆双单格阳平＋阳平＋上声

纸老虎单双格半上＋阳平＋上声

“一”的变调“一”的变调“一”的本调是阴平。单念，或在句尾词末念本调。“一”在非去声音节前念去声：

一天一年一秒一起“一”在去声音节前念阳平：

一半一切一座“一”在重叠动词中念轻声：

看一看聊一聊听一听

“不”的变调“不”的本调是去声，单念或在句末、词末念本调。“不”＋非去声音节，“不”念去声：

不听不闻不吵“不”＋去声音节，“不”念阳平：

不问不闹“不”在重叠动词、形容词中间念轻声：

是不是去不去

好不好重叠形容词的变调ＡＢＢ格式后面两个音节大部分念阴平：

红彤彤毛茸茸绿油油（金灿灿例外，白茫茫两可）新大纲已作两可处理单音节形容词重叠，儿化时第二音节念阴平：

好好儿慢慢儿

快快儿ＡＡＢＢ格式，第二音节念轻声，后两音节念阴平：

老老实实结结实实

硬硬朗朗轻声发音要领：轻声音节都有本调，只是在某些词语中失去原来的声调，读成一个短而轻的调子。读轻声音节时，前一音节可以适当延长，后一音节极为短促，不能留有原来的声调模式。在此过程中，轻声音节的音高，声母和韵母都有一定的变化。

部分轻声词语的规律1、以“当”结尾的部分双音节词：便当快当停当妥当稳当顺当2、以“得”结尾的部分双音节词：懂得记得觉得亏得不由得舍不得3、以“糊”结尾的部分双音节词：含糊糨糊烂糊迷糊模糊黏糊4、以“快”结尾的部分双音节词：凉快勤快爽快松快痛快5、以“量”结尾的部分双音节词：比量打量商量身量思量掂量6、以“气”结尾的部分双音节词：大气福气和气节气客气阔气7、以“匠”结尾的部分双音节词：木匠皮匠漆匠鞋匠石匠铁匠8、以“实”结尾的部分双音节词：粗实敦实厚实结实老实密实皮实9、以“人”结尾的部分双音节词：爱人内人仆人大人10、以“手”结尾的部分双音节词：把手帮手扳手打手11、以“巴”结尾的部分双音节词：尾巴嘴巴下巴干巴结巴12、以“乎”结尾的部分双音节词：热乎玄乎在乎招呼称呼套近乎13、以“候”结尾的部分双音节词：时候伺候气候火候14、以“打”结尾的部分双音节词：摔打拍打敲打15、以“家”结尾的部分双音节词：亲家冤家娘家公家婆家16、以“夫”结尾的部分双音节词：丈夫姐夫大夫功夫工夫儿化卷舌元音附着在韵母后，两者紧密结合，改变韵母音色，使之由平舌韵变为儿化韵。发音提示１：卷舌元音er不能独立发音，必须“化”入韵母。发音提示２：aiuaieiuei及所有的前鼻音韵母，要把末尾的i和n去掉，再儿化。后鼻音韵母去掉末尾的ng，鼻化主要元音，再儿化。PSC中容易读错的词语种类：异读词；多音字；形近字；生僻字及其他异读词什么是异读词？所谓异读词,是指同一个词，表达同一个意思，却有两个或更多的读音。异读词的准确读音以1985年12月修订的《异读词审音表》为准。（见商务印书馆《普通话水平测试指导用书上海本》447页)测试中有关的字音以《手册》字表和96年后修订的《现代汉语词典》（商务印书馆）为准。与测试有关的几类异读词关于统读：在审音表中，很多词后面都有“统读”二字，表示这个字无论在哪里，都读一个音，如“卓、隘、凹、鄙、蝙、哺、阐、豉、荫”等等。未注明统读的表示有几个读音。关于文白两读：一些词有两个不同的读音，在两个读音后分别注明（文）或（语），前者指在书面用语中的读音，后者指在口语中的读音。常见的有“薄、剥、削、给、嚼、壳、勒、露、蔓、疟、翘、塞、谁”等。多音字多音字是指在不同的语言环境中，某字有两个或两个以上的读音。一般来讲，不同的读音分别表示不同的意思。如：“挨、膀、背、泊、参、差、场、臭、揣、攒、沓、脯、劲、强”等。记忆方法：不同的读音表达不同的意义内容:供、角创:chuāng（创伤）创口、重创chuàng（开始做、初次做）创造、创新、开创、创立、创业记少不记多：打（dá/dă）、结（jiē/jié）、片（piān/piàn）*PSC中出现的容易混淆的形近字：

匀－均磕－嗑皱－诌－绉—邹塌－蹋－榻隋－惰弱－溺垮－挎－夸－跨拔－拨－泼阴－荫浊－烛抠－沤－讴－呕响－晌－垧仍－扔堤－提若－偌－诺－惹炕－亢－坑混－浑坯－胚考－烤－拷－铐辍－缀－啜于－予进－迸筐－框－匡－眶概－溉－慨砸－咂暂－崭镶－襄－囊－攮－攘奈－柰－捺频－濒篡－纂瞥－憋－撇锹－揪－瞅－愀阐－蝉－婵－禅－掸虱－蚤－骚－搔－瘙陷－谄－掐－馅－焰挠－铙－饶－蛲－绕创－疮－怆－舱－苍镖－剽－瞟－漂－膘－鳔踹－湍－瑞－端－揣－惴玄－眩－炫－舷－弦妥－馁－绥戍—戌—戊PSC中出现的生僻字及容易读错的字词譬如曲折狩猎说服骨髓湍流纤维桎梏编纂标的标识濒临摈弃摒弃不啻只身啜泣淬火萃取搭讪动弹梵文分蘖症结俯瞰干涸给养皈依横亘豢养混沌粘连甲壳角逐劲旅拘泥踉跄瞭望倏然棕榈泯灭绿林涅槃炮制毗邻屏息殷红阴霾绮丽躯壳冗长神龛时分拾掇爪牙窈窕思忖戏噱眩晕眼睑占卜汞核儿穴瘪钵埠舂皴吠喙撅鳗啮畦跷祛缫楔霰癣渍垣第二项读单词注意点读词语不同于读单音节字，要注意词内部音节之间的连贯性。末音节为上声，除了轻声和次轻，都应念本调。声音响亮。注意语速。测试库存打算首先规律偶尔空想底座单调精简

暑期军阀逛荡正中下水篮球事物成套

一股脑儿努力豆芽儿我们推进干活儿偏偏平川

产量占有甲鱼枪子儿保温通知必然长者逢迎

吩咐校徽人才皮匠堵塞原来难得飘扬举行

目前口号牺牲准备牛排沿海危机

第三项朗读测查方式：朗读短文，400字内计分。测查内容：普通话语音声韵调的准确发音、音变、语调、流畅度、语速等。分值计算：总分30分。评分细则：每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存在方言语调一次性扣分（问题突出，扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣1.5分）。此项不允许回读，如果有回读，回读一字按一个错字计算。限时4分钟，超时4分30秒以上扣1分。测查要点：短文朗读的基本要求（一）念准声、韵、调，避免出现语调偏误（二）异读词应根据审定的读音来读（三）多音字要根据语言环境中决定读音（四）避免因盲目类推引起的失误（五）按规则准确读出各种音变（六）读好外来音译人名（七）避免出现增、漏、改字，颠倒词序、句序的现象语气词“啊”的音变

当“啊”（ɑ）处在句子末尾充当句末语气词时，由于受到其前面音节的最后一个元音或鼻韵尾的影响，它的读音会发生一定的变化，这种读音的变化就叫“啊”的音变。“啊”变读规律

前一音节尾音是i、ü的，读“呀”（ya）；

前一音节尾音是u（包括ao、iao），读“哇”

(wa)前一音节尾音是n，读“哪”（na）；

前一音节尾音是ng，读“nga”［ŋa］；

前一音节尾音是-i2，读[za]；

前一音节尾音是-i3，读[ra]；

前一音节尾音是a、o（不包括ao，iao）和

e时，读“呀”（ya）。练习好美的花啊！→(huāyɑ)你快说啊！→（shuōyɑ）真好喝啊！→（hēyɑ）你得认真学啊！→（xuéyɑ）病了，快就医啊！→（yīyɑ）快去啊！→（qùyɑ）练习

看啊1，多美的一幅画啊2！那上面有山啊3，水啊4，树啊5，花儿啊6，还有许多小动物呢，有公鸡啊7，白鸭啊8，猪啊9，羊啊10，大水牛啊11，枣红马啊12，还有一只小白兔啊13，多热闹啊14！是啊15，画得就像真的一样啊16！答案

看啊1(na)，多美的一幅画啊2(ya)！那上面有山啊3(na)，水啊4(ya)，树啊5(wa)

,花儿啊6(ra)，还有许多小动物呢，有公鸡啊7(ya)，白鸭啊8(ya)，猪啊9(wa)，羊啊10(nga)，大水牛啊11(wa)，枣红马啊12(ya)，还有一只小白兔啊13(wa)，多热闹啊14(wa)！

是啊15(ra)，画得就像真的一样啊16(nga)！

关于朗读的语调避免读书腔；避免一字一顿或一词一顿；避免通篇上扬或通篇下抑，根据文章基调，做到抑扬得当；注意词句中的轻声及轻重格式。注意语速。句调（一）平调

全句语势平直舒缓，没有明显的升降变化。一般地说，文章的开始、平铺直叙的章节以及表示深思、庄严、冷淡、悲痛、迟疑等感情的句子多用这种句。①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。（作品1号《白杨礼赞》）②其实，友情也好，爱情也好，久而久之都会转化为亲情。（作品32号《朋友和其他》）（二）升调

前低后高，语势上升。这种句调多用于疑问、反问、惊奇、号召、命令、呼唤等类句子中。①此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！”（作品2号《差别》）②许是累了？还是发现了“新大陆”？（作品22号《可爱的小鸟》）（三）降调

前高后低，语势渐降。一般用来表示肯定、感叹、赞美祝愿或心情沉重等感情。①大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。（作品5号《第一场雪》）②姿态神情是那样有生气，你看了，不禁会脱口赞叹说：“活啦。”（作品38号《泰山极顶》）（四）曲调

句子的高低有明显的曲折变化。一般用于表示怀疑、惊讶、诙谐、讽刺、夸张等感情。①没料到，老太太的回答更令女作家大吃一惊：“耶稣在星期五被钉上十字架时，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是复活节。所以，当我遇到不幸时，就会等待三天，这样一切就恢复正常了。”（作品37号《态度创造快乐》）②树前面插着铜牌，说明原由。此情此景，如不看铜牌的说明，绝对想不到巨树根底下还有一座宏伟的现代大楼。（作品47号《香港：最贵的一棵树》）第三项朗读注意点测试时朗读作品，要注意语音标准，克服成系统的语音缺陷，注意音变。要忠于原作，不加字、漏字、改字，外国人名、地名按照篇中文字念声、韵、调。熟悉材料，理解文义，合理停顿，不回读，不卡壳。注意语调多听示范录音；多读多练,努力克服不良朗读习惯。第四项说话测查方式：无文字凭借单向说话3分钟；测查内容：考查应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。分值计算：总分40分。测查要点：说话的30个题目我的愿望（或理想）我的学习生活我尊敬的人我喜爱的动物（或植物）童年的记忆我喜爱的职业难忘的旅行我的朋友我喜爱的文学（或其他）艺术形式谈谈卫生与健康说话的30个题目我的业余生活我喜欢的季节（或天气）学习普通话的体会谈谈服饰我的假日生活我的成长之路谈谈科技发展与社会生活我知道的风俗我和体育我的家乡（或熟悉的地方）谈谈美食说话的30个题目我喜欢的节日我所在的集体（学校、机关、公司等）谈谈社会公德（或职业道德）谈谈个人修养我喜欢的明星（或其他知名人士）我喜爱的书刊谈谈对环境保护的认识我向往的地方购物（消费）的感受说话测试的时限和形式

该项测试限时3分钟。测试形式为应试人单独说话，即应试人根据自己确定的话题进行即兴表达，连续不断地说3分钟。说话测试的评分

该项测试分值为40分。其中“语音标准程度”25分；“词汇、语法规范程度”占10分；“自然、流畅程度”占5分；测试员根据应试人的说话录音网上评分。

⒈语音标准程度

依据语音错误的多少和方音的表现程度分为六个档次：一档：语音标准，极少失误。扣0分、1分、2分。二档：语音错误在10次内，方音不明显。扣3分、4分。三档：语音错误在10次内，方音较明显；或语音错误在10-15次之间，方音不明显。扣5分、6分。四档：语音错误在10-15次之间，方音较明显。扣7分、8分