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文档简介
影响宝宝身心发展第一页,共十五页,2022年,8月28日科学教养方式对宝宝身心发展的重要性
(一)科学的教育方法与孩子大脑发育密切相关。您觉得什么样的宝宝才是聪明的宝宝呢?大脑体积越大、沟回越多、神经元细胞结合的越紧密宝宝就越聪明。神经元细胞。第二页,共十五页,2022年,8月28日第三页,共十五页,2022年,8月28日神经元细胞外界刺激形成突触---树突发展---经常刺激---结合紧密(神经元细胞结合的紧密程度决定宝宝的聪明度)---形成回路永不磨灭----脑体积增大---聪明。外界刺激形成突触—树突发展---不经常刺激---不形成回路---逐渐消失第四页,共十五页,2022年,8月28日宝宝的刺激是通过哪些途径获得的A、“听”:听觉刺激—耳口链接—语言能力—左脑发展----聪B、“看”:视觉刺激—眼手链接—模仿能力—右脑发展----明C、“抓握”:抓握反射—动作协调灵巧—小脑发达----灵D、“吃奶”:吮吸发射—触觉发展—情感依恋—脑干进化--通第五页,共十五页,2022年,8月28日安全的情感依恋的建立A、什么是情感依恋呢?B、帮宝宝建立安全的情感依恋有什么好处呢?C、宝宝缺乏安全的亲子依恋会怎样呢?D、不安全依恋是在哪些情况下出现的呢?E、安全依恋是如何建立的呢?母乳喂养有助于母婴依恋的建立。第六页,共十五页,2022年,8月28日宝宝刺激不足的表现A、不聪的表现:故事听不懂,说话言不达意,唱歌调不准或者是记不住歌词。(遗传)B、不明的表现:不喜欢书面游戏,折纸游戏、拼图游戏、迷宫游戏(看电视多)C、不灵的表现:动作不协调、易摔倒。(长辈带的多)D、不通的表现:不站队里,不喜欢被人碰。(剖腹产的多)第七页,共十五页,2022年,8月28日全面发展的孩子聪明灵通聪:在言语理解、言语听力、阅读、背诵、算术运算、抽象思维等方面有优势明:在图画、书写、走迷宫、拼图、操作、认人、条理性、看图写话等方面有优势灵:灵巧,手巧心灵、操作技巧、运动协调通:通达,通情达理、幸福快乐、适应社会第八页,共十五页,2022年,8月28日片面发展的孩子:不协调不聪:一般表现为阅读不良、记忆困难、背诵速度缓慢甚至记不住、数学运算老出错、思维发散不好、很难与人长谈等;糊里糊涂,马马虎虎不明:一般书写糟糕、绘图能力较差、拼图和走迷宫能力表现不佳、丢三落四、不修边幅等;一讲就懂,一考就错不灵:笨手笨脚、共济失调不通:性情古怪、人缘不好第九页,共十五页,2022年,8月28日个体发展的原理
多听-----聪认知水平多看-----明
多动-----灵运动水平
多抚触---通性格情绪和社会性
第十页,共十五页,2022年,8月28日孩子是什么爱情的结晶—夫妻共有:孩子是家庭的纽带生命的延续—传承种族:孩子是父母的影子快乐与幸福—重在过程:孩子是家庭的核心希望与未来—承载晚年:孩子是未来的投资第十一页,共十五页,2022年,8月28日孩子是人不是物别把孩子当玩具——爱理不理别把孩子当饰品——随意摆弄别把孩子看成容器——硬灌知识别把孩子看成机器——机械指令别把孩子当作面子——到处显摆第十二页,共十五页,2022年,8月28日奉劝父亲们:
不无为而治,放任自流。一份耕耘一份收获——孩子荒废不得;养不教、父之过,尽职责、不犯错。第十三页,共十五页,2022年,8月28日奉劝母亲们:
别越俎代庖(包办代替)
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