2012秋新沪科版八年46《神奇的“眼睛”》课件2

第六节神奇的眼睛

我们每个人都拥有一双眼睛，有关眼睛，你了解多少呢?

下面请你提出几个有关眼睛的问题。一、眼睛1.人眼看物原理：类似照相机的凸透镜成像角膜晶状体视网膜角膜、晶状体的共同作用视网膜相当于一个凸透镜。

那么相当于一个光屏。思考：人眼是怎样看见物体的？用凸透镜使距离不同的物体成像，像与透镜之间的距离会不同。而用眼睛看远近不同的物体时，像都成在视网膜上，即像与凸透镜之间的距离不变，这不是与凸透镜的成像规律有矛盾吗？

思考：2、正常人眼看清远近物体的原理：当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。晶状体的调节作用明视距离正常眼睛观察近处物体最清晰而又不容易疲劳的距离，大约是25cm。所以25cm叫做正常眼睛的明视距离插播小广告近视眼及其矫正2、成因：3、矫正：晶状体太厚，折光能力太强，远处物体成像于视网膜前。配戴用凹透镜做成的近视眼镜。凹透镜通过发散作用把像成在视网膜上。1、特点：看得见近处物体而看不见远处物体。二、保护你的眼睛远视眼及其矫正2、成因：3、矫正：晶状体太薄，折光能力太弱，近处物体成像于视网膜后。配戴用凸透镜做成的远视眼镜。〔老花眼镜〕凸透镜通过会聚作用把像成在视网膜上。1、特点：看得见远处物体而看不见近处物体。练习：

1、仔细观察近视眼镜和远视眼镜，有什么不同？2、为什么同是近视或远视眼镜，它们的薄厚程度也不一样呢？眼镜的度数=〔1/f〕X100〔焦距的单位一定要用“米〞〕远视眼镜的度数用正数来表示，近视眼镜的度数用负数来表示。如果一个人的眼镜度数是200度，请你计算一下他的眼镜的焦距是多少？插播小广告2003-2021某中学学生平均视力统计表5.042003200420052006200720214.884.904.864.854.824.74保护眼睛及眼睛保健有资料说明，我国大约有3亿人患有近视，占世界近视眼总数的30%。青少年的近视眼的发病率更严重。在我国人民代表大会的提议下，决定6月6日为“全国爱眼日〞。1996年6月6日为为全国的首届爱眼日，这一年的主题是“保护儿童和青少年的视力〞。今年是第十五届全国“爱眼日〞，国家卫生部、教育部和中国残联联合下发通知，确定今年“爱眼日〞的主题是“预防近视，珍爱光明〞。因此，为控制近视的发病率，宣传儿童和青少年眼保健知识和防盲知识，促进儿童和青少年养成良好的用眼卫生习惯，我们责无旁贷。为了人人拥有一双明亮健康的眼睛，让我们像爱惜生命一样爱惜眼睛吧！哪些不良习惯会导致近视的形成和视力的减退呢？应该怎样保护眼睛呢？保护我们的眼睛已经刻不容缓！！！1、不要边走边读；2、不要躺在床上阅读；3、不要在过强或过弱的光线下阅读；4、不要长时间玩戏…………小结：一、人眼看物原理：二、正常人眼看清远近物体的原理：三、近视眼及其矫正四、远视眼及其矫正保护我们的眼睛！！作业：1、课下查阅资料，并且讨论青少年近视的原因及怎样矫正，写一篇小论文。2、取一幅老花镜，测定他的两个镜片的度数。3、人的立体感觉再见1.如果一束来自远处某点的光，经人眼的角膜和晶状体折射后，所成的像落在视网膜前，这眼就是________眼。用凸透镜可以矫正____

____眼。2.人的眼睛像一架照相机。视力正常的人，物体经晶状体成像在视网膜上，对于远视眼()A.像成在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正B.像成在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正C.像成在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正D.像成在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正近视眼远视眼C3.四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是【】A．图甲和图丙B．图乙和图丙C．图甲和图丁D．图乙和图丁A5眼睛能看清物体，是因为它把来自物体的光，会聚在视网膜上，形成物体的像．对于视网膜上所成的像，以下说法正确的选项是()A．像与物体大小相等B．成倒立、缩小的实像C．成正立、放大的虚像D．成倒立、放大的实像B4.人眼是一个高度精密的光学系统，以下围绕人眼的讨论，错误的