高三物理练习使用示波器课件

高中物理实验练习使用示波器1.了解示波器的原理。2.介绍示波器面板上各旋钮名称.4.会使用示波器观察交变电压的波形2007.12.193.知道示波器面板上各旋钮的作用练习使用示波器1.示波器的结构电子枪偏转电极荧光屏示波器的核心部分是示波管它由电子枪、偏转电极和荧光屏三部分组成从右往左看侧面图X`X电子枪偏转电极荧光屏从右往左看侧面图X`X练习使用示波器2.示波器的原理+---------+-水平偏转电极加电压竖直偏转电极不加电压电子作直线运动打在荧光屏的中心两偏转电极不加电压电子向水平偏转电极的正极偏转水平偏转电极不加电压竖直偏转电极加电压电子向竖直偏转电极的正极偏转两偏转电极同时加电压电子将打在荧光屏的什么位置呢?水平偏转板+ux若加上如图示的锯齿电压时，随着电压的增大，uxtT2T-UU0从第二个周期中开始，重复以上运动，若周期T很小，由于眼睛的视觉暂留，在示波器屏幕上出现一条亮线。亮点从左向右移动.练习使用示波器2.示波器的原理当竖直偏转板上同时加如图示的正弦电压时.波形图会样？uxtTx2Tx-UU0uytTy0若Tx=Ty则在示波器屏幕上出现一个正弦波。若Tx=nTy（n为整数）则在示波器屏幕上出现n个正弦波。练习使用示波器2.示波器的原理练习使用示波器2.示波器的原理模拟电压波形图高中物理实验练习使用示波器1.了解示波器的原理。2.介绍示波器面板上各旋钮名称.4.会使用示波器观察交变电压的波形延安中学2007.12.203.知道示波器面板上各旋钮的作用练习使用示波器1.示波器的结构电子枪偏转电极荧光屏示波器的核心部分是示波管它由电子枪、偏转电极和荧光屏三部分组成从右往左看侧面图X`X电子枪偏转电极荧光屏从右往左看侧面图X`X练习使用示波器2.示波器的原理+---------+-水平偏转电极加电压竖直偏转电极不加电压电子作直线运动打在荧光屏的中心两偏转电极不加电压电子向水平偏转电极的正极偏转水平偏转电极不加电压竖直偏转电极加电压电子向竖直偏转电极的正极偏转两偏转电极同时加电压电子将打在荧光屏的什么位置呢?水平偏转板+ux若加上如图示的锯齿电压时，随着电压的增大，uxtT2T-UU0从第二个周期中开始，重复以上运动，若周期T很小，由于眼睛的视觉暂留，在示波器屏幕上出现一条亮线。亮点从左向右移动.练习使用示波器2.示波器的原理当竖直偏转板上同时加如图示的正弦电压时.波形图会样？uxtTx2Tx-UU0uytTy0若Tx=Ty则在示波器屏幕上出现一个正弦波。若Tx=nTy（n为整数）则在示波器屏幕上出现n个正弦波。练习使用示波器2.示波器的原理练习使用示波器3.示波器的面板上的开关及作用4.练习使用示波器练习使用示波器1.观察荧光屏上的亮斑并进行调节2.观察扫描并进行调节①调节x增益至1/3处，扫描频率至最低，观察亮斑移动②增大扫描频率，观察亮线③调节X增益，观察亮线长度变化要求:使亮斑从左到右移动.亮线约为荧光屏宽度的1/2,如右图所示.4.练习使用示波器练习使用示波器1.观察荧光屏上的亮斑并进行调节2.观察扫描并进行调节3.观察亮斑在竖直方向的偏移并进行调节①扫描范围调节“外X”②交直流开关置于“DC”位置③输入直流电压观察亮斑的移动④改变电压正负极，再次观察要求:使亮斑处于中心点的正上方如右图;改变竖直电压,观察亮斑的移动;使亮斑处于中心点的正下方.4.练习使用示波器练习使用示波器1.观察荧光屏上的亮斑并进行调节2.观察扫描并进行调节3.观察亮斑在竖直方向的偏移并进行调节4.观察正弦电压图线③调节X、Y增益，使曲线变化②调节扫描微调，屏上出现完整的正弦曲线④转换同步极性，观察波形的变化①扫描范围调至第一档，衰减调至“”要求:调出如右图正弦电压图线.课堂练习2.某同学欲按要求先在荧光屏上调出亮斑，为此他进行了如下操作：首先将辉度调节旋钮逆时针转到底，竖直位移和水平位移旋钮转到某位置，将衰减调节旋钮置于1000挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，然后打开电源开关(指示灯亮)，过2min后，顺时针旋转辉度调节旋钮，结果屏上始终无亮斑出现(示波器完好)．那么他应再调节下列哪个旋钮才有可能在屏上出现亮斑()A．竖直位移旋钮B.水平位移旋钮C．聚焦调节旋钮D.辅助聚焦旋钮AB乙甲3.某学生用示波器观察按正弦规律变化的电压图象时，他将衰减旋钮置于“”挡，将旋钮置于第一挡（10—100Hz），把同步极性选择开关置于“+”位置，调节扫描微调旋钮，在屏幕上出现了如图甲所示的正弦曲线，后来他又进行了两步调节，使图象变成如图乙所示的曲线，这两步调节可能是（）A.将衰减调节旋钮换挡并调节标有“↑↓”的竖直位移旋钮B.将衰减调节旋钮换挡并调节Y增益旋钮C.调节扫描范围旋钮和调节Y增益旋钮D.将同步极性选择开关置于“-”位置并调节Y增益旋钮课堂练习D4.用示波器观察频率为900Hz的正弦电压信号。把该信号接入示波器Y输入。①当屏幕上出现如下图所示的波形时，应调节

钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围，应调节

钮或

钮，或这两个钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。②如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将