中班美术教案《创意虫虫乐园》

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中班美术教案《创意虫虫乐园》中班美术公开课教案《创意设计虫虫乐园》

活动目标：

1.观赏米罗作品中特有的符号及整体表现的情趣美，体会作品童话般的意境。

2.自学米罗用符号图形整体表现昆虫的方式，大胆运用剪贴添画的方式整体表现主题。

3.讨厌观赏自己和同伴的作品，体验创作的快感。

活动准备工作：

1.对昆虫存有一定的深入细致和整体表现经验。

2.深色卡纸、油画棒、记号笔、剪刀、固体胶、8上开白纸等。

活动过程：

一、认知体验

观赏米罗的作品《昆虫的对话》，体会画面的内容与高雅。

1.播出《虫虫的乐园》，鼓励幼儿体会作品内容与高雅。辨认出米罗特有的符号和元素。

2.叙述画面的内容。

3.进一步观赏，体会高雅。

二、积极探索辨认出

1.观赏其他作品，体会花架变形的独有方式，体验变形的趣味。

2.观赏幼儿作品，辨认出作品中整体表现“虫虫乐园”的方法。

3.民主自由探讨：你想要怎样整体表现虫虫的乐园。

三、创作整体表现

1.明确提出创作主题：“虫虫的乐园”。

2.引导幼儿大胆想象，在白纸上画出来昆虫颜色样子，剪下后，张贴在卡纸上。

3.鼓励幼儿在空余边线添画上其他物体，多样画面。

四、观赏作品

1.展现幼儿作品，恳请幼儿了

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