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文档简介
寒假生活已经结束了,我们重返校园,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习生活之中。
第1页/共45页第一页,共46页。新学期我们各个方面应该怎做?第2页/共45页第二页,共46页。第3页/共45页第三页,共46页。
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤,按次序进行,如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、我们在课间安排了安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
第4页/共45页第四页,共46页。
校外安全
1、遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。
2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。
3、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。
第5页/共45页第五页,共46页。请同学们看一看下面的交通标线你们都认识吗?第6页/共45页第六页,共46页。交通标线-----马路上,用漆划的各种各样颜色线条。车道中心线
-----道路中间长长的黄色或白色直线,是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。车道分界线
-----是中心线两侧的白色虚线,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。停止线
-----在路口四周有一根白线,红灯亮,各种车辆应该停在这条线内。人行横道线
-----马路上,用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊行人在这里过马路比较安全。交通安全基本知识第7页/共45页第七页,共46页。行人交通安全常识须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”穿越马路,要走人行横道线穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路第8页/共45页第八页,共46页。
第六十三条
行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。请停止你的行为!!!第9页/共45页第九页,共46页。
第七十四条行人不得有下列行为:
(一)在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
(二)在车行道内坐卧、停留、嬉闹;
(三)追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。第10页/共45页第十页,共46页。让我们看看下面的小朋友是否正确第11页/共45页第十一页,共46页。人行过街天桥第12页/共45页第十二页,共46页。第13页/共45页第十三页,共46页。第14页/共45页第十四页,共46页。第15页/共45页第十五页,共46页。第16页/共45页第十六页,共46页。第17页/共45页第十七页,共46页。
饮食安全
1、早餐尽量在家吃,一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。第18页/共45页第十八页,共46页。春季预防常见传染病第19页/共45页第十九页,共46页。第20页/共45页第二十页,共46页。
流行性感冒
水痘风疹流行性腮腺炎手足口病春季常见传染病第21页/共45页第二十一页,共46页。传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。返回流行性感冒第22页/共45页第二十二页,共46页。流行性感冒预防措施:接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。返回第23页/共45页第二十三页,共46页。
主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。返回水痘第24页/共45页第二十四页,共46页。预防措施:接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。返回水痘第25页/共45页第二十五页,共46页。主要症状:以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.返回风疹第26页/共45页第二十六页,共46页。预防措施:预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季风疹高发期,尽量少到人群密集的场所,如商场、影院等地,避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风,空气流通,增加户外活动,加强体育锻炼,讲究个人卫生。返回风疹第27页/共45页第二十七页,共46页。主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。整个病程约7-12天。返回流行性腮腺炎第28页/共45页第二十八页,共46页。预防措施:及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。返回流行性腮腺炎第29页/共45页第二十九页,共46页。主要症状:先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。返回手足口病第30页/共45页第三十页,共46页。预防措施:勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。手足口病第31页/共45页第三十一页,共46页。加强锻炼,讲究卫生,远离疾病第32页/共45页第三十二页,共46页。行为要规范第33页/共45页第三十三页,共46页。你会优秀吗?摘花、折树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去,因为你已经是一年级二期的小学生了,很多大孩子能做的事情,你也应该会做。第34页/共45页第三十四页,共46页。小学生一日常规一、起床:
1.按时起床,不睡懒觉。
2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。
3.检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。
第35页/共45页第三十五页,共46页。小学生一日常规二、到校:
1.
按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。
2.
上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。
3.
上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。
4.
学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。5.到校时间:上午7:50-8:00,下午4:10放学。
第36页/共45页第三十六页,共46页。小学生一日常规三、课间操、队列
1.
认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。
2.
站队要做到快、齐、静。
3.
带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。
4.
做操时要听口令,动作要准确、整齐。
5.
体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。
第37页/共45页第三十七页,共46页。小学生一日常规四、课堂常规
1.课前准备:每结课前首先要把书和文具放在课桌的指定位置,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。
2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。
3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。
4.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
第38页/共45页第三十八页,共46页。小学生一日常规四、课堂常规5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。
6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。
7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。
8.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见,老师辛苦了。”,等老师走后,再安静下课。第39页/共45页第三十九页,共46页。小学生一日常规五、课间
1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹,不大声喧哗。
2.不随地吐痰,不乱扔废纸。
3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。
第40页/共45页第四十页,共46页。小学生一日常规六、校园文明与安全
1.
不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁。不乱刻画,不攀折花草树木。2.
在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要主动捡起。
3.
不得到施工地点玩耍。4.校园内,楼道内不得奔跑。
第41页/共45页第四十一页,共46页。寒假的生活丰富多彩,令人难忘,大家来交流一下自己在假期遇到的高兴的、有意义的事吧。我们来交流第42页/共45页第四十二页,共46页。新学期说说我的学习计划。放飞梦想第43页/共45页第四十三页,共46页。
用你的文明与优秀来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。我始终相信,你们会做得更好第44页/共45页第四十四页,共46页。感谢您的观看。第45页/共
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