2019学年度第一学期小学四年级数学上期末复习计划

精选公文范文精选公文范文2精选公文范文精选公文范文1精选公文范文2019学年度第一学期小学四年级数学上期末复习计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2019-xxxx学年度第一学期小学四年级数学上册复习计划海口市龙峰实验小学四年级数学组一、学情分析：本年级的学生大部分比较喜欢数学，有一种积极探索问题的意识，课堂上一部分同学状态较好，课堂气氛活跃。一部分学生逻辑思维能力较强，基本上能够顺利地解决问题，也有相当一部分同学理解能力较弱，且缺少良好的学习习惯，如计算能力差，不会检查，不及时改正错误等等，学习时间保持不能长久。在计算方面，学生的差别比较大，多数学生对于口算，能做到脱口而出，但由于部分学生对于乘除知识掌握不精选公文范文好，直接影响了口算的速度和计算的正确性，学生在这方面表现出来的差距非常之大。对于一些计算式题，部分学生的计算速度极待提高，各种计算的良好习惯有待养成。解决问题掌握得还不够,只有部分学生能认真分析题意，正确列式，不能很好地根据问题的数量关系去分析题意，对各种问题的结构掌握的还不够，同时解决实际问题能力有待于提咼。所以，在复习时应该重点放在计算能力的培养和对应用题的理解上，对于课本上的基础知识也需要进行复习巩固。而有少部分成绩优异的学生对知识的掌握程度姣好，这就需要在复习时对他们这部分学生加大难度，进行有难度的训练。二、复习内容：1、大数的认识；2、三位数乘两位数；3、除数是两位数的除法；4、角的度量；5、平行四边形和梯形；精选公文范文精选公文范文6、统计；三、复习目标：1、第一单元“大数的认识”进一步了解大数的实际意义；熟练大数的读写、改写，求近似数的方法。2、第三单元“三位数乘两位数”使学生能熟练掌握三位数乘两位数乘法的笔算方法，提高计算正确率；能比较灵活地运用运算定律进行简便计算；培养学生认真书写、认真计算的好习惯。3、第五单元“除数是两位数的除法”使学生能熟练掌握除数是两位数除法的计算方法，提高计算正确率；正确地、熟练地进行带有中括号、小括号的三步整数四则混合运算；能灵活地运用商不变性质进行除法计算中的一些计算，使计算简便；进一步巩固“路程、时间和速度”三者之间的关系，并能运用所学的知识精选公文范文3精选公文范文解决生活中的简单问题。（二）空间与图形1、第二单元“角的度量”经历整理与复习的全过程，发展初步的归纳、整理知识的能力；认识直线、射线和线段，知道它们之间的区别；会辨析锐角、直角、钝角、平角和周角，知道直角、平角和周角的关系；提高学生的动手操作能力，会正确地画出指定度数的角，会量指定角的度数。2、第四单元“平行四边形和梯形”掌握垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线；会画平行四边形和梯形的高。（三）统计与概率第六单元“统计”会正确地制作复式条形统计图；增强学生的统计意识，提高学生从图中获取信息的能力；提高学生解决实际问题的能力，精选公文范文精选公文范文加强学生的应用意识。（四）综合应用结合生活实际，将数与代数、空间与图形、统计与概率三个领域的内容进行综合性地运用，鼓励学生初步树立运用数学知识解决问题的信心，积累解决简单实际问题的经验，感受数学知识间的相互联系，逐步理解数学在实践中的作用，提高学生的综合应用能力。三、复习重难点：1、重点：三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法及有关的实际问题。2、难点：针对学生存在的不同问题，弥补知识缺漏，促进知识系统化，提咼学生应用所学知识解决实际问题的能力。四、复习方法：1、抓住复习重点，有针对性、防止不分轻重，各个内容都平均使用时间和精力。针对各自班级薄弱环节和教材的重要章节确定复习重点。先进行分类复精选公文范文5精选公文范文精选公文范文6精选公文范文习，再综合复习。2、做好提优补差工作，提咼后进生的成绩。加强对学习有困难的学生的指导。3、区分易混概念。抓住意义方面比较，分析，全面把握概念的本质，避免不同概念的干扰。4、加强学生的学习习惯教育，先审清题意，再做。做题的过程中仔细、认真。五、具体措施：1、针对教材的重难点以及各个班级学生的知识掌握的实际情况，认真上好每一节复习课。2、注重基础性练习。3、加强口算，以提高计算的正确率。4、加强应用题的基本训练，掌握常见数量关系。引导学生在解答题目的同时进行比较、归纳，形成一种有序的思考方法。以扎实的灵活的解题能力来应对千变万化的测试题目。5、加强对学困生的辅导工作，重视77精选公文范文课内补差，使他们尽快缩小与班级同学的差距。六、复习课时安排：（13节左右）1、大数的认识1课时2、三位数乘两位数的口算与笔算1课时3、除数是两位数的除法的口算与笔算1课时4、积的变化规律与商的变化规律1课时5、乘法和除法的应用题1课时6、角的度量1课时7、平行四边形与梯形1