一般现在时句型转换专业学习

Mytelephonenumberis0728-639Tom’smyfriend.I’mfine.Nancy’sfriendsareinClassTwo.Juliaisthirteenyearsold.Isyourtelephonenumber0728-6396?Yes,itis.No,itisn’t.

IsTomyourfriend?Yes,heis.No,heisn’t.Areyoufine?Yes,Iam.No,I’mnot.AreNancy’sfriendsinClassTwo?Yes,theyare.No,theyaren’t.No,they’renot.IsJuliathirteenyearsold?Yes,sheis.No,sheisn’t.2.变一般疑问句及其肯定否定答语：第1页/共15页第一页，共16页。2.变特殊疑问句：Mytelephonenumberis0728-6396Tom’smyfriend.I’mfine.Nancy’sfriendsareinClassTwo.Juliaisfive.JaneandMariaarefromEngland.Whatis

your

telephonenumber?Who’sTom?Howareyou?WhatclassareNancy’sfriendsin?HowoldisJulia?WhereareJaneandMariafrom?第2页/共15页第二页，共16页。含有can的陈述句

1.变否定句：

1)Icanspellmyname.2)LucycanspeakChinese.2.变一般疑问句：1)Icanspellmyname.

2)LucycanspeakChinese.

3)Theboyscanswim.Icannot/can’tspellmyname.Lucycannot/can’tspeakChinese.Canyouspellyourname?Yes,Ican./No,Ican’t.CanLucyspeakChinese？Yes,shecan./No,shecan’t.Cantheboysswim?Yes,theycan./No,theycan’t.第3页/共15页第三页，共16页。在一般现在时态中，陈述句主语后的谓语动词为动词原形时，1变否定句：

1）Ihavearuler.

2)TomandAnncomefromEngland.

2变一般疑问句:Idon’thavearuler.TomandAnndon’tcomefromEngland.Do

youhavearuler?Yes,Ido./No,Idon’tDoTomandAnncomefromEngland?Yes,theydo./No,theydon’t.第4页/共15页第四页，共16页。在一般现在时态中，陈述句主语后的谓语动词为第三人称单数形式时，1变否定句：

1）SallycomesfromCuba.

2）Thatboyhasbigears.

2变一般疑问句：Sallydoesnot/doesn’tcomefromCuba.Thatboydoesnot/doesn’thavebigears.DoesSallycomefromCuba?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.Doesthatboyhavebigears?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.第5页/共15页第五页，共16页。一般现在时的肯定句变否定句的方法：关键看动词：1.含有is,am,are,can等词的肯定陈述句在is,am,are,can后面加not.2.不含有is,am,are,can等词的肯定陈述句

1）主语后的动词是原形时，在主语和动词原形之间加don’t2）主语后的动词是第三人称单数时，在主语和动词之间加doesn’t,动词的第三人称单数形式变为原形。第6页/共15页第六页，共16页。一般现在时陈述句变一般疑问句的方法：

1.动词变化：

1）含有is,am,are,can等词的陈述句，将is,am,are,can提前放在句首。

2）不含有is,am,are,can等词的陈述句，主语后的动词为原形时，在句首加do.

主语后的动词为第三人称单数时，在句首加does,动词的第三人称单数变为原形。

2.代词的变化：

I/weme/usmy/ourmine/ours当I变为you时，am也随着变为are.youyouyouryours第7页/共15页第七页，共16页。3.字母大小写作相应的变化4.末尾的句号变为问号？。第8页/共15页第八页，共16页。变特殊疑问句：特殊疑问句相当于特殊疑问词+一般疑问句去掉被提问的部分。特殊疑问词如下：

what主要对物品、人物的姓、名，号码等提问。whatclass对班级提问。whatgrade对年级提问。whatcolor对颜色提问。whatclothes对衣物提问。how主要对身体健康情况、行为方式、人和事物的特征和性质等提问。howold对年龄提问。where主要对地点提问。who主要对人物提问。whose主要对物主代词、名词所有格等提问。第9页/共15页第九页，共16页。which对名词起着修饰限定作用的部分提问。主要是名词前的形容词或者名词后的介词短语。when主要对时间提问。why主要对原因提问。第10页/共15页第十页，共16页。将下列陈述句变为否定句、一般疑问句并做肯定否定回答，然后对划线部分提问。1)Myname’sMichael.2)MyfavoriteactorisJackieChan.3)TomcomesfromEngland.4)Mr.SmithcanspeakChinese.5)MissBrownisfine.6)JimisinGradeThree.7)Thesegirlshaveniceskirts.8)Mytelephonenumberis010-635482.9)Nancyhasaroundface.第11页/共15页第十一页，共16页。10.LucyandLilyarefive.11.ThisisLiMing’sT-shirt.12.Nancyistallandhasbigeyes.13.ThesepantsareSally’s.14.MichaelisinayellowT-shirt.15.Marywantstobuyapairofpants.16.Myfatherandmotherloveme.第12页/共15页第十二页，共16页。单数句子变复数句子的方法：人称代词的变化：

hehimIweshetheymeusherthemitit物主代词的变化：myourhisheritstheirmineourshishersitstheirs第13页/共15页第十三页，共16页。指示代词变化thisthesethatthose动词变化amisarehashave动词的第三人称单数形式动词原形名词变化可数名词的单数形式可数名词的复数形式第14页/共15页第十四页，共16页。谢谢您的观看