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文档简介

新华师大版数学八年级上册第十一章立方根同步练习一、选择题1、64的立方根是()A、4

B、±4

C、8

D、±82、若a是的平方根,则=()A、﹣3

B、

C、或

D、3或﹣33、如果一个有理数的平方根和立方根相同,那么这个数是()A、±1

B、0

C、1

D、0和14、用计算器计算某个运算式,若正确的按键顺序是,则此运算式应是()A、43

B、34

C、

D、

5、下列语句正确的是()A、如果一个数的立方根是这个数的本身,那么这个数一定是零

B、一个数的立方根不是正数就是负数

C、负数没有立方根

D、一个数的立方根与这个数同号,零的立方根是零6、下列命题中正确的是()①的立方根是;②不可能是负数;③如果a是b的立方根,那么ab≥0;④一个数的平方根与其立方根相同,则这个数是1.A、①③

B、②④

C、①④

D、③④7、已知x没有平方根,且|x|=125,则x的立方根为()A、25

B、﹣25

C、±5

D、﹣58、下列计算或说法:①±3都是27的立方根;②=a;③的立方根是2;④=±3,其中正确的个数是()A、1个

B、2个

C、3个

D、4个9、若,则x和y的关系是()A、x=y=0

B、x和y互为相反数

C、x和y相等

D、不能确定10、下列说法中,正确的是()A、一个数的立方根有两个,它们互为相反数

B、负数没有立方根

C、如果一个数有立方根,那么它一定有平方根

D、一个数的立方根的符号与被开方数的符号相同11、若a2=36,b3=8,则a+b的值是()A、8或﹣4

B、+8或﹣8

C、﹣8或﹣4

D、+4或﹣412、﹣a2的立方根的值一定为()A、非正数

B、负数

C、正数

D、非负数13、下列说法正确的是()A、﹣的立方根是

B、﹣9的平方根是±3

C、16的立方根是

D、的立方根是14、将一个大的正方体木块锯成n个同样大小的小正方体木块,其中n的取值不可能的是()A、216

B、343

C、25

D、6415、若是m+n+3的算术平方根,是m+2n的立方根,则B-A的立方根是(

)A、1

B、-1

C、0

D、无法确定二、填空题16、若一个数的立方根就是它本身,则这个数是________.17、已知=,则=________.18、若一个偶数的立方根比2大,平方根比4小,则这个数一定是________.19、在数集上定义运算a﹡b,规则是:当a≥b时,a﹡b=b3;当a<b时,a﹡b=b2.根据这个规则,方程4﹡x=64的解是________.三、解答题20、求下列各式的值:(1).(2)(3)21、某居民生活小区需要建一个大型的球形储水罐,需储水立方米,那么这个球罐的半径r为多少米(球的体积V=,π取,结果精确到米)?22、已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b+9的立方根是3,求2(a+b)的平方根.23、我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立;(2)若与互为相反数,求的值.24、数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根.华罗庚脱口而出:39.众人十分惊奇,忙问计算的奥妙.你知道怎样迅速准确的计算出结果吗?请你按下面的问题试一试:(1)103=1000,1003=1000000,你能确定59319的立方根是几位数吗?答:________位数.(2)由59319的个位数是9,你能确定59319的立方根的个位数是几吗?答:________

(3)如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27,43=64,由此你能确定59319的立方根的十位数是几吗?答:________.因此59319的立方根是________.(4)现在换一个数185193,你能按这种方法说出它的立方根吗?

答:①它的立方根是________位数,②它的立方根的个位数是________,③它的立方根的十位数是________,④185193的立方根是________.

答案解析部分一、<h3>选择题</h3>1、【答案】A

【考点】立方根

【解析】【解答】∵43=64,∴64的立方根等于4.

【分析】如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,根据此定义求解即可.2、【答案】C

【考点】平方根,立方根

【解析】解答:∵,∴a=±3,∴=,或=.

分析:本题考查平方根和立方根的定义,记住一个正数的平方根有两个;一个数的立方根只有一个.3、【答案】B

【考点】立方根

【解析】【解答】0的平方根和立方根相同.

【分析】根据平方根和立方根的概念可知,一个有理数的平方根和立方根相同,那么这个数是0.4、【答案】C

【考点】立方根,计算器—数的开方

【解析】解答:根据符号可知,求的是4的立方根,选C.

分析:此题考查对计算器的使用.5、【答案】D

【考点】立方根

【解析】【解答】A:0,-1,1的立方根都是它们本身;B:0的立方根是0;C:负数有立方根;D正确.

【分析】此题考查立方根的定义及性质判定;注意区别立方根与平方根.6、【答案】A

【考点】平方根,立方根

【解析】解答:①=,故说法正确;

②当a<0时,是负数,故说法错误;

③如果a是b的立方根,a,b同号,∴ab≥0,故说法正确;

④一个数的平方根与其立方根相同,则这个数是0,故说法错误.

所以①③正确.

分析:根据立方根和平方根的定义.7、【答案】D

【考点】立方根

【解析】【解答】由题意得,x为负数,又∵|x|=125,∴x=﹣125,故可得x的立方根为:﹣5.

【分析】根据x没有平方根可得出x为负数,再由|x|=125,可得出x的值,继而可求出其立方根.8、【答案】B

【考点】立方根

【解析】解答:∵33=27,,∴3是27的立方根,①错误;

②=a正确,表示a3的立方根是a,正确;

③的立方根是,错误;

④=±3,正确;故②④正确.

分析:根据立方根的定义和性质去判断.9、【答案】B

【考点】立方根,等式的性质

【解析】解答:∵,

∴,

等式两同时立方得,x=﹣y,

即x、y互为相反数,

故选B.

分析:运用等式的性质,先进行移项,再立方即可得到x与y之间的关系.10、【答案】D

【考点】立方根

【解析】解答:A.一个数的立方根只有1个,故选项错误;

B.负数有立方根,故选项错误;

C.一个负数有立方根,负数没有平方根,故选项错误;

D.一个数的立方根的符号与被开方数的符号相同是正确的,故选项正确.

分析:立方根的定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.这就是说,如果x3=a,那么x叫做a的立方根.记作:.正数的立方根是正数,0的立方根是0,负数的立方根是负数.即任意数都有立方根.依此即可求解.11、【答案】A

【考点】平方根,立方根

【解析】【解答】a2=36,得a=6或a=﹣6;

b3=8,得b=2;

故a+b=8或﹣4.

【分析】根据已知可得a=6或﹣6,b=2,所以a+b=8或﹣4..12、【答案】A

【考点】立方根

【解析】【解答】﹣a2是一个非正数,则它的立方根的值一定为非正数,故选A.

【分析】利用立方根的性质:一个数的立方根与它本身同号.13、【答案】C

【考点】立方根

【解析】解答:A、﹣的立方根是﹣,故本选项错误;

B、﹣9没有平方根,故本选项错误;

C、16的立方根是,故本选项正确;

D、的立方根是,故本选项错误;

故选C.

分析:根据立方根、平方根的定义逐个进行判断即可.14、【答案】C

【考点】立方根

【解析】解答:,,不是整数,,不可能是C.

分析:求出每个数字的立方根是解题的关键.15、【答案】B

【考点】算术平方根,立方根,二元一次方程组

【解析】解答:∵是m+n+3的算术平方根,∴m-n=2,∵是m+2n的立方根,∴m-2n+3=3.∴解得∴,,∴B-A=-1.

分析:根据算术平方根和立方根的定义,可知m-n=2和m-2n+3=3,从而解出m,n.二、<h3>填空题</h3>16、【答案】±1,0

【考点】立方根

【解析】【解答】∵立方根是它本身有3个,分别是±1,0.

【分析】如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,所以根据立方根的对应即可求解.18、【答案】﹣150

【考点】立方根

【解析】【解答】∵=,∴(150)3=3375000,∴=-150.

【分析】根据立方根的定义,被开方数小数点移动三位,立方根的小数点移动一位解答.19、【答案】10,12,14

【考点】平方根,立方根

【解析】【解答】∵2的立方是8,4的平方是16,

所以符合题意的偶数是10,12,14.

【分析】首先根据立方根平方根的定义分别求出2的立方,4的平方,然后就可以解决问题.20、【答案】4或8

【考点】平方根,立方根

【解析】【解答】∵当a≥b时,a﹡b=b3;当a<b时,a﹡b=b2.∴4﹡x=64,

当4≥x,∴x3=64,∴x=4,

当4<x,∴x2=64,∴x=8.

故答案为:4或8.

【分析】根据已知当a≥b时,a﹡b=b3;当a<b时,a﹡b=b2.运用规律求出4﹡x=64即可.三、<h3>解答题</h3>21、【答案】(1)解:;

(2)解:;

(3)解:.

【考点】立方根

【解析】【分析】根据立方根的定义求解即可.22、【答案】解:根据球的体积公式,得=,解得r≈.

故这个球罐的半径r为米.

【考点】立方根

【解析】【分析】利用球体的体积公式和立方根的定义计算即可.23、【答案】解:由已知得,2a﹣1=9解得:a=5,又3a+b+9=27,b=3,2(a+b)=2×(3+5)=16,

∴2(a+b)的平方根是:±=±4.

【考点】平方根,立方根

【解析】【分析】根据平方根的定义求出a的值,再根据立方根的定义求出b的值,最后计算2(a+b)的值,即可解答.24、【答案】(1)解:∵3+(﹣3)=0,

而且33=27,(﹣3)3=﹣27,有27﹣27=0,

∴结论成立;

∴“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数”是成立的.

(2)​解:由(1)验证的结果知,1﹣2x+3x﹣5=0

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