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文档简介
内蒙古自治区阿拉善盟《教师基本素养及教育教学综合能力知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是(
)。A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段【参考答案】D2.随机调整在课外与学生交往的机智包括帮助学生走出心理困境的机智、帮助学生走出思想误区的机智和帮助学生(
)的机智。A、完成作业B、理解父母C、安排作息D、改正缺点【参考答案】D3.18
世纪法人的思想家、教育家卢梭认为:“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这是“(
)”决定教育目的的观点。A、社会环境B、儿童自然C、儿童社会D、社会影响【参考答案】B4.社会意识具有复杂的结构,从意识的主体的角度来看,社会意识可区分为(
)。A、统治阶级的意识与被统治阶级的意识B、社会心理与社会意识形式C、个体意识与群体意识D、先进的意识与落后的意识【参考答案】C5.一节综合课中最基本的组成部分是(
)。A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习【参考答案】B6.蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的(
)。A、跳的动作、跑的动作与抓握动作B、坐的动作、走的动作与跑的动作C、基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D、走的动作、抓握动作与书写动作【参考答案】C7.教师聘任作为教师任用的一种基本制度,不具有以下哪个特征(
)。A、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为B、以平等自愿、“双向选择”为依据C、聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和规范化的特征【参考答案】D8.在操作技能形成的(
)阶段,动觉控制开始起主导作用。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、定向操作【参考答案】B9.根据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习,这是(
)的学习观。A、人本主义B、建构主义C、认知学习理论D、行为学习理论【参考答案】A10.非指导性教学的精髓是(
)。A、排除对学习者自身的威胁B、给学生安全感C、让学生自发的学习D、以学生为本【参考答案】B11.所有的社会问题都是源于“文化价值上的冲突”这是社会学中(
)理论流派的观点。A、文明冲突论B、社会解体论C、文化失调论D、价值冲突论【参考答案】D12.我国最早采用班级授课制是在(
)。A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年【参考答案】C13.学前教育学首先面对的基本问题是(
)。A、学前教育与社会文化的关系B、学前教育与政治的关系C、学前教育与经济的关系D、学前教育与儿童发展的关系【参考答案】D14.国体是指(
)。A、国家的经济体制B、国家的政治体制C、政权的组织形式D、社会各阶级在国家中的地位【参考答案】D15.创造新型的师生情感关系的努力方向是(
)。①教师要真情对待学生,关心爱护学生②树立教育民主思想③展现教学过程的魅力④完善个性,展现个人魅力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【参考答案】C16.义务教育法规定,教师的工资水平应当(
)当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【参考答案】B17.我国中小学学生集体的基本组织形式是(
)。19.规定有关民族区域某一方面的具体事项的(
)。A、自治条例B、行政规章C、行政法规D、单行条例【参考答案】D20.众多的教育家认为,无论从教育角度还是从师德角度,教师首要和根本是(
)。A、爱,爱每一个孩子B、掌握专业技能C、渊博的知识D、能够以校为家【参考答案】A21.捷克著名教育家夸美纽斯有许多教育学的专著和论文,其中有历史上第一本学前教育学的专著是(
)。A、世界图解B、母育学校C、教育漫话D、爱弥儿【参考答案】B22.以功利主义和实证主义哲学为理论和方法论基础、以对实在法律的逻辑分析为己任的法学流派是(
)。A、古典自然法学派B、历史法学派C、分析法学派D、社会法学派【参考答案】C23.教师在学生心目中具有天然的(
)。A、可爱性B、可敬性C、权威性D、厌恶性【参考答案】C24.根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(
)。A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机【参考答案】C25.未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分,他们却能正确的判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔钠森学习分类以下(
)来解释。A、自我知识;B、心理模型;C、信息网络;D、认知成分技能【参考答案】C26.以分班、分组为测验根本目的的是(
)。A、安置性测验B、形成性测验C、成就测验D、标准测验【参考答案】A27.药店营业员李某与王某有仇。某日王某之妻到药店买药为王某治病,李某将一包砒霜混在药中交给王妻。后李某后悔,于第二天到王家欲取回砒霜,而王某谎称已服完。李某见王某没有什么异常,就没有将真相告诉王某。几天后,王某因服用李某提供的砒霜而死亡。李某的行为属于(
)。A、犯罪中止B、犯罪既遂C、犯罪未遂D、犯罪预备【参考答案】B28.教育目的的主要功能有:导向功能、调控功能、和(
)。29.由父母和子女构成的家庭结构属于(
)。A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整的核心家庭【参考答案】A30.构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、精神文明是有机的统一体,和谐社会建设对三个文明建设的作用是(
)。A、物质基础B、政治保证C、精神支撑D、社会条件【参考答案】D32.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响(
)。33.西方公认的科学教育心理学的创始人是(
)。A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳【参考答案】A34.表明国民党对日政策开始发生积极变化的会议是(
)。A、国民党四大B、国民党五大C、五届二中全会D、五届三中全会【参考答案】B35.现代教育与传统教育的根本区别在于(
)。A、思维能力的培养B、创新能力的培养C、想象能力的培养D、实践能力的培养【参考答案】B37.行政强制执行过程中,如当事人履行行政决定确有困难或者暂无履行能力的,(
)。A、代履行B、中止执行C、继续执行D、终结执行【参考答案】B38.行为塑造和行为矫正的原理和依据是(
)。A、操作性条件作用理论B、经典条件作用理论C、精神分析理论D、认知理论【参考答案】A39.人的身心发展是指(
)。A、身体和心理的发展B、个性的品德的形成C、体重和身高的增加D、技能和技巧的提高【参考答案】A40.家庭幸福的重要前提和保证是(
)。A、尊老爱幼B、男女平等C、勤俭持家D、夫妻和睦【参考答案】D41.角色游戏属于(
)。A、有规则游戏B、创造性游戏C、体育游戏D、结构游戏【参考答案】A42.《民法总则》规定,民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背(
)。A、合法合理原则B、公序良俗C、社会主义核心价值观D、相关行政法规【参考答案】B43.完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是(
)。A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组【参考答案】A44.个体同他人进行比较后,感到自我适应性差,某方面或某几方面不如他人,因而表现出无能、软弱、畏缩甚至灰心等心理不平衡状态,这种个性心理是(
)。A、虚荣B、怯懦C、自卑D、孤独【参考答案】C45.(
)是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。A、认识技能B、动作技能C、知识迁移D、思维【参考答案】A46.态度与品德形成过程经历的第二阶段是(
)。A、依从B、接受C、认同D、内化【参考答案】C47.行政复议机关应当自受理申请之日起(
)内作出行政复议决定,但是法律规定的行政复议期限少于此期限的除外。A、10日B、15日C、30日D、60日【参考答案】D48.心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是(
)。A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说【参考答案】C49.儿童最初对世界的认知活动,突出表现在(
)的集中。A、触摸觉和视觉B、知觉发生和视觉、听觉C、口腔触觉和视觉D、动觉和机体觉【参考答案】B50.在标题构成的三要素中,哪个要素不可省略?(
)A、发文机关B、事由C、文种D、发文标识【参考答案】C二、多选题51.下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有(
)。A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也,不盈科不行”E、“相观而善之”【参考答案】AC52.遗传素质对个体发展的影响表现在(
)。53.在社会主义社会中,人的价值取决于(
)。A、个人的自我奋斗B、个人对社会贡献的大小C、社会对个人的尊重和满足的程度D、个人向社会索取物质利益的多少【参考答案】BC54.成熟对个体发展的影响表现在(
)。55.下列选项中的中国公民,哪些属于不享有选举权的情况(
)。A、周某,刚满
15周岁B、吴某,被劳动教养C、郑某,被剥夺政治权利期间D、王某,患精神病【参考答案】AC56.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(
)。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD57.学生的主体性包括哪些具体的方面?(
)A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE58.下列关系中不属于法律关系的是(
)。A、青年男女之间的恋爱关系B、未经认可的收养关系C、学生与其就读学校之间的关系D、社会生活中存在的“义兄弟”、“义父子”关系【参考答案】ABD59.普通中学在智育方面的要求是(
)。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力,养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE60.生产价格和平均利润形成后,能获得超额利润的企业是(
)。A、资本有机构成高的部门中技术先进的企业B、资本有机构成低的部门中技术先进的企业C、资本有机构成等于社会平均资本有机构成的部门中技术先进的企业D、企业劳动生产率高于部门劳动生产率的企业【参考答案】ABCD61.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(
)。62.德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点(
)。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC63.下列情况下,诉讼时效期限为
1年的有(
)。A、出售质量不合格的商品未声明的B、寄存物被丢失或损坏的C、延付或拒付租金的D、法人的名称权受到侵害的【参考答案】ABC64.1958年制定的发展教育事业的“三结合”是(
)。A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、普通教育与职业教育相结合D、教育与生产劳动相结合E、全面规划与地方分权相结合【参考答案】ABE65.思想道德建设和教育科学文化建设的关系是表现为(
)。66.道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则,即(
)。A、平等B、自由C、合作D、时间预算E、集体讲授【参考答案】BCD67.下列思想家中,属于自然主义思想家的有(
)。68.选定公文种类主要的原则方法是(
)。A、考虑行文的具体需要B、考虑本单位的权限C、考虑公文撰拟者的写作水平D、考虑行文走向【参考答案】ABD69.心理发展的不平衡性体现在(
)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE70.公民道德建设的着力点是(
)。A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人道德【参考答案】ABC71.进入
20
世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有(
)。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE72.大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本的成分(
)。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD73.人口的社会结构包括人口的(
)。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE74.狭义的法的效力包括法律(
)。75.行政机关向人民法院申请行政强制执行,应当提供下列哪些材料?(
)A、强制执行申请书B、行政决定书及作出决定的事实、理由和依据C、当事人的意见及行政机关催告情况D、申请强制执行标的情况【参考答案】ABCD76.下列属于元认知策略的是(
)。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC77.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(
)。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE78.批复在制发前需进行认真的调查,调查的内容包括(
)。A、查阅有关的规定和指示B、调阅前案处理的材料C、与内容涉及到的有关部门协商D、调查研究请示的理由、事项与具体要求【参考答案】ACD79.以下各选项中,属于文化的内容的是(
)。80.某市交通管理局发布文件,规定对高速公路过往车辆征收过路费。徐某驾车路过被征收,认为属于乱收费,欲提起复议申请。下列选项中正确的是(
)。A、徐某可以直接对该征收行为提起行政复议B、徐某可以针对该规范文件要求复议审查C、徐某可以在申请复议征收行为时要求审查该规范性文件D、徐某不必经过复议,可以直接向人民法院提起行政诉讼【参考答案】ACD81.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在(
)。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC82.当代中小学生发展的特点有(
)。A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷,但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会的价值取向多元化,影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强,具有一定的社会交往能力E、心理问题增多【参考答案】ABCDE83.下列机关中哪些可以设定行政许可?(
)A、全国人民代表大会B、省人民代表大会C、较大的市的人民代表大会D、县人民代表大会【参考答案】ABC84.教学过程的矛盾包括(
)。A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【参考答案】ACE85.地理环境之所以不是社会发展的决定力量,其原因为(
)。A、它不能决定社会制度的性质B、它不能决定社会制度的更替C、它只有通过生产方式才能对人类历史发生作用D、它在社会发展中的作用受社会因素,主要受生产力和生产关系的制约【参考答案】ABCD86.学习动机的两个基本成分是(
)。87.班级目标设计的主要依据是(
)。A、学校的培养目标B、班集体的民主领导方式C、班级群体的现实发展水平D、国家的教育方针E、学生的个性特征【参考答案】ACD88.义务教育是一种(
)。A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【参考答案】AC89.责任能力是(
)。A、行为能力的一种特殊形式B、行为人通过自己的行为实际履行法定义务的能力C、行为人作出违法行为的能力D、行为人对自己的违法行为后果承担法律责任的能力【参考答案】AD90.班主任在班级管理中的地位是(
)。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD91.以下各个部门,属于第三产业的有(
)。92.在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是(
)。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD93.教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在(
)。A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体【参考答案】CD94.著作权人在其著作权受到不法侵害时,有权要求(
)。A、停止侵害B、消除影响C、恢复名誉D、赔偿损失【参考答案】ABD95.我国目前对行政处罚作适当性审查的原因是(
)。A、有些行政法规对行政处罚的种类、数量均无规定B、有些行政法规有种类而无数量规定C、有些行政法规有种类和数量规定,但幅度极宽D、不少行政处罚确实“显失公正”【参考答案】ABC96.知识的表征存储方式有(
)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC97.课的类型是根据(
)。98.私人垄断资本主义向国家垄断资本主义过渡(
)。A、是资本主义生产社会化的客观要求B、是资本主义基本矛盾发展的必然结果C、在一定程度上促进了资本主义生产的发展D、能够从根本上解决资本主义的基本矛盾【参考答案】ABC99.卢梭在对儿童心理发展的观察基础上把教育划分为(
)A、婴儿时期的教育(0~2岁)B、儿童时期的教育(0~12岁)C、少年时期的教育(12~15)D、青年时期的教育(15~20)E、成年时期的教育(20~35)【参考答案】ABCD100.作为一种宏观经济调控手段,计划手段(
)。A、既是一种行政手段,又是一种经济手段,还是一种法律手段B、要体现出党的路线、方针和政策C、具有客观性、战略性和政策性等特点D、由国家权力机关批准通过,指令性计划具有约束力【参考答案】ABCD判断题101.儿童具有独立的社会地位,是权利的主体。(
)【参考答案】正确102.班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。(
)【参考答案】错误103.行政机关实施行政处罚时,应当责令当事人改正或者限期改正违法行为。(
)【参考答案】正确104.“体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。(
)【参考答案】正确105.法律规则具有确定性,但这种确定性是相对的。(
)【参考答案】正确106.践行文化是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。(
)【参考答案】正确107.前苏联是一个追求共产主义理想的社会,其教育目的包括自我实现的目标等。(
)【参考答案】错误108.儒家学派主张“兼爱”。(
)【参考答案】错误109.行政机关制定规范性文件可以创设行政处罚、行政许可。(
)【参考答案】错误112.中国古代对教育的字义偏重于教育方法,而西方则偏重于教育的目的和内容。(
)【参考答案】错误113.集体是群体发展的高级形式,任何组织起来的群体,例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等,只有符合一定的要求才能成为集体。(
)【参考答案】正确114.孔子重视因材施教。因材施教的基本方法是启发诱导。(
)【参考答案】正确115.执法人员当场做出行政处罚决定的,行政处罚决定书应当在七日内按照民事诉讼法有关规定送达当事人。(
)【参考答案】错误116.教科书是教师备课的指导文件。(
)【参考答案】错误117.当针对特定案件有相互冲突的不同法律原则时,不同的法官会有不同的裁判结论。(
)【参考答案】正确118.随着学校教育的不断发展,班级逐渐成为学校教育的基本单位,并对学生的发展产生越来越大的作用。(
)【参考答案】正确119.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。(
)【参考答案】正确120.试题类型大体有供答型和选答型。(
)【参考答案】正确121.德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。(
)【参考答案】正确122.对查封、扣押的场所、设施或者财物,行政机关应当妥善保管,可以使用;造成损失的,应当承担赔偿责任。(
)【参考答案】错误123.教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。(
)【参考答案】正确124.行政机关及其执法人员依法行使行政执法权,受法律保护。任何单位和个人不得拒绝、阻碍行政执法人员依法执行公务,不得违法干预行政执法。(
)【参考答案】正确125.就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。(
)【参考答案】错误126.教育者的价值观不同,德育过程中预定内容的实现程度不同。(
)【参考答案】正确127.查封、扣押应当由法律、法规和规章规定的行政机关实施,其他任何行政机关或者组织不得实施。(
)【参考答案】错误128.行政复议机关可以对行政机关违反法律规定的行为,提出处理建议。(
)【参考答案】正确129.教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体,群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的,这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。(
)【参考答案】正确131.在现代社会和教育理念的影响下,教学由知识本位转向社会本位。(
)【参考答案】错误132.当事人提供的声音资料证据,应当附有该声音内容的文字记录。(
)【参考答案】正确133.基本权
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