体育备课组总结

体育备课组总结体育备课组总结

201*-201*年其次学期体育组工作总结

体育备课组

201*年1月16日

201*-201*年其次学期体育组工作总结

体育组

一学期的工作马上完毕，在这短短的几个月来，体育备课组自觉的坚持政治、时事学习，以提高自身觉悟水平。能参与学校的会议，平常能以教师职业道德标准自己，以师德的要求为准则，注意师德的养成，时刻提示自己，并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作：

一、教学工作：

贯彻正确的教育方针是义不容辞的，平常的课堂中以教育方针为指导主线，仔细的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的进展前进，作为一名教师本身的文化专业学问也要不断的提高，平常订阅一些与本职工作有关的书刊杂志，到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志，了解体育教育进展，学习一些外地体育的优良教育教学理念，以充实自己。仔细参与每次学校和新课改的培训、教研活动，吸取同行的先进的教学理念方法等，结合自己，努力形成一种自己的教学方式。

１、备课

开学初，积极参与教研组组织的教研活动，和同事们的商讨下，仔细学习体育新课标，积极参与进展集体备课。依据新课标和教学常规的要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、新课标、教参，虚心向本组教师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，表达新理念。

２、上课上好课不仅要备好课，而且要做好课前预备，布置好场地和器材，积极做好安全设施，不打无预备之仗。上课时，做好常规教育，做好预备活动，适应学生的身心安康。一学期下来，学生无重大损害事故发生。仔细讲课，仔细示范，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学生的积极参与体育熬炼的兴趣，发扬团结互助，吃苦耐劳、勇往直前的精神。

3、备学生方面

平常的课堂教学中注意对学生的自信念的培育，现代课堂教育要求我们信任学生的力量，留给学生充分的思索和实践的余地，只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我们信任通过不同的方法教学，能够发挥学生的主体意识，给学生制造条件时机合理的把握学生的表现欲望，有利于培育学生的自主性和制造性。

二、学校体育工作：1．群体工作：

积极支持和组织学校阳光健身活动，积极协作年级组开展两操一活动，由于班级较多，场地设施较少，我们体育组组织学生和教师的课外活动进展多样化：例如参与市级播送体操竞赛，组建学校广场舞队，使教师在课余时能熬炼身体。努力使教师的参加的面能够更广些，极大的调动教师的熬炼积极性，为全面的开展群体活动奠定根底。

2．竞技体育：

利用课余时间，积极搞好学校田径队治理工作，发扬勇于吃苦，勇于奉献的精神。平常积极学习运动训练的有关学问，不断积存运动训练的阅历，积极仔细训练，同时虚心向同事学习，取长补短；仔细做好运发动的思想工作，积极争取家长和班主任的支持；尽力提高我校体育运动水平。在体育特长生考试，我校学生5人去西安考试，有4人专业课过关，文化课有3人过了二本线。

三、存在问题及努力方向：

1、对学生的体能、熬炼习惯、性格了解不够，对学生的力量培育不够，需要进一步的深入，多和学生沟通，准时了解他们的想法有便于准时调整教学方法。

2、作为体育组的成员在教学方面没有带着体育组做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位，新课标的贯彻不到位，今后要不断的反思自己的教学工作，加以改良。今后教学工作中遇到的问题要常常去请教老教师，与教师沟通，使体育教学工作上一个新台阶。

3、连续做好运动队的治理工作，加强运发动的思想教育，保证训练的时间和训练的效力，积极迎接每年的市中学生运动会。

以上是本学期工作的一个小结，盼望在下学期工作中能吸取缺乏，加以改良。是我校体育工作更上一个台阶。

201*年7月5日

扩展阅读：体育备课组工作总结

007～201*学年度其次学期

高一级体育备课组工作总结

本学期教学工作马上完毕，在过去的一学期中，高一备课组的教师共同讨论教学内容，学习更新教学的方法，为上好我们的每一次体育课做了大量工作，仔细讨论新课标的实施方法，努力实践并取得了肯定的成绩。备课组坚持“安康第一”的指导思想，通过体育课程的学习，使学生在身体、心理安康和社会适应方面得到进展。备课组围绕学校和科组工作规划，仔细贯彻和落实《学校体育工作条例》，仔细开展备课组活动，转变教学观念，改良教学方法，更新教学手段，优化体育课堂教学，使学生通过体育课程的学习，能更好地把握体育理论根底学问和运动技能，培育学生自我熬炼和适应自然的力量，使学生身心安康得到全面进展，本学期备课组做好了以下工作：一、备课和教学

1、组织备课组教师仔细学习教学理论，仔细学习体育新课程标准。

2、备课组教师能积极开展备课组活动，努力钻研教学方法和教学手段，仔细备课、上课、听课，仔细沟通教学阅历，共同探讨和解决教学问题，并采纳有效措施加以改良，全面提高体育课教学质量。

3、在体育教学中，教师能树立“安康第一”的指导思想，仔细抓好体育课的教学质量，加强体育课堂的治理，指导学生把握体育理论根底学问和运动技能，培育学生自我熬炼和适应自然的力量，充分调动学生学习的自觉性和积极性，在完成教学任务的根底上，开展一些好玩的欢乐的体育工程，满意学生的需求，培育学生学习体育的兴趣，使学生身心安康得到全面进展。

4、学期中，我们备课组开展学情调查，依据学情调查的状况作了分析和总结，了解教学和学生学习状况，共同解决教学和学生提出的问题，努力提高体育课堂教学效果。

5、积极开展备课组教学教研活动，共同探讨教学途径，组织备课组教师上好教学研讨课，教师能仔细听课、评课。二、在训练方面

组建高一体育高考队。依据新的体育高考形势，我们在高一第一学期就打算组建体育高考队。发动了一局部文化成绩中等和体育特招生，由高一体育教师担当教练，着重培育队员对体育的兴趣，教会队员的身体素养和正确的跑、跳、投的根本姿态及根本的训练方法。并取得良好的训练成果，陈晨教