山西省晋中市《教育知识与综合素质》公务员（国考）真题及答案

山西省晋中市《教育知识与综合素质》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.幼儿园应对幼儿每（

）测一次身高。A、年B、半年C、季度D、月【参考答案】B2.马克思主义哲学把世界划分为自在世界和人类世界，自在世界是指（

）。A、整个自然界B、不能为人类认识的“自在之物”C、按自身规律运动着的客观世界D、尚未纳入人的活动范围的自然界【参考答案】D3.适合自由回忆学习研究范例的例子是（

）。A、记住中国个省名与相应省会名B、记忆电话号码C、记忆外语单词D、记忆班级同学名字【参考答案】D4.对黏液质的孩子，应着重（

）。A、防止粗枝大叶，虎头蛇尾B、培养勇于进取、豪放的品质C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点D、防止任性、粗暴【参考答案】B5.知识的同化反映的是新旧知识的（

）。A、改造性B、累积性C、矛盾性D、对立性【参考答案】B6.情感目标的等级划分中，（

）等级的价值内化水平最高。A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化【参考答案】D7.蒙蒙在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。作为老师，下列处理方式最为合理的是（

）。8.我国根本的政治制度是（

）。9.下列关于多元智能理论论述正确的是（

）。A

人类至少有

7

种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。B

教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。C

每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准D

各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律。【参考答案】B10.学习课文时分段、总结段意属于（

）。A、复述策略B、理解－控制策略C、精加工策略D、组织策略【参考答案】C11.学生文化具有过渡性、非正式性、互补性、（

）。A、理想性B、多样性C、瞬时性D、外显性【参考答案】B12.下列情况，集中体现了，幼儿的再造，想象的是（

）。A、看图说话时,有的幼儿能说出图上没有但与主题相关的内容B、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而理解音阶C、幼儿常常自己造词，出现“造词现象”D、绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色【参考答案】B13.新民主主义政治纲领中提出的新民主主义共和国的国体是（

）。A、无产阶级专政B、资产阶级专政C、几个革命阶级的联合专政D、资产阶级小资产阶级联合专政【参考答案】C15.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（

）。A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大【参考答案】B16.幼儿观察力的发展不表现在（

）。A、观察的目的性B、观察的直观性C、观察方法D、观察的概括性【参考答案】C17.备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（

）。18.实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展?（

）A、特长学生B、优秀生C、后进学生D、每个学生【参考答案】D19.“把儿童看作是民族、社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点”，代表了（

）。A、人本位儿童观B、社会本位儿童观C、维持式教育观D、促进式教育观【参考答案】B20.县级以上的地方各级人民代表大会选出或者罢免人民检察院检察长，须（

）。A、报上级人民检察院检察长批准B、报上级人民检察院检察长提请该级人民代表大会常务委员会批准C、报上级人民代表大会常务委员会通知该级人民检察院备案D、报上级人民检察院检察委员会备案【参考答案】B21.教师对学生思想的认可与学生成绩有（

）趋势。A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【参考答案】B22.教学管理的核心是（

）。A、教学思想管理B、常规管理C、教学质量管理D、教学管理中计算机的应用【参考答案】C23.（

）是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿园教师职业道德水平的重要指标。A、关心幼儿B、信任幼儿C、热爱幼儿D、尊重幼儿【参考答案】C24.通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，提高思想道德认识的一种方法是（

）。A、说服教育法B、自我教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法【参考答案】A25.测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（

）。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【参考答案】B26.蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（

）。A、跳的动作、跑的动作与抓握动作B、坐的动作、走的动作与跑的动作C、基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D、走的动作、抓握动作与书写动作【参考答案】C27.达到一定年龄、智力健全、能够对自己的行为负完全责任的自然人（公民），称为（

）。A、完全权利能力人B、一般行为能力人C、特殊行为能力人D、完全行为能力人【参考答案】D28.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（

）。A、理论联系实际B、教育与社会实践结合C、知识分之与工农相结合D、教育与生产劳动相结合【参考答案】D29.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（

）。30.个性心理特征不包括（

）。31.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（

）。A、专攻型B、指导型C、民主型D、溺爱型【参考答案】C32.幼儿园教育要与（

）岁儿童的保教教育以及小学教育相互街接。33.根据《宪法》的规定，依法制定的地方性法规，在制定后报（

）备案。34.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（

）。A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视【参考答案】D35.一节好课的最根本的标准是（

）。A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法灵活D、学生主体性充分发挥【参考答案】D36.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（

）。A、外部分组B、内部分组C、设计教学法D、道尔顿制【参考答案】A37.人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入了（

）之中。A、安全需要B、尊重、成就需要C、自我实现需要D、归属和爱的需要【参考答案】C38.3岁前幼儿的思维主要是（

）。A、直觉行动思维B、抽象思维C、具体形象思维D、逻辑思维【参考答案】A39.经营者的不正当竞争行为给被侵害的经营者造成的损失难以计算，赔偿额为（

）。A、受害人在被侵权其间所产生的损失B、侵权人在侵权其间所获得的利润C、侵权人在侵权其间因侵权所获得的利润D、侵权人在侵权其间所获得的利润的一倍半【参考答案】C40.小学阶段相当于身心发展中的（

）。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期【参考答案】C41.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务

a

教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（

），制定本法。A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法【参考答案】A42.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（

）。A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点【参考答案】B44.国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法（

）。A、有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展B、违背“发展适宜性原则”，不应该这么做C、在条件好的城市幼儿园大班可行D、可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心【参考答案】B45.《公民道德建设实施纲要》大力倡导公民应遵循的基本道德规范是（

）。①爱国守法②明礼诚信③团结友善④勤俭自强⑤敬业奉献⑥深化改革⑦扩大开放A、①②③④⑥B、①②③④⑤C、①②③⑤⑦D、②③④⑤⑥【参考答案】B46.教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是（

）。A、传授一接受教学B、传授一发现教学C、问题一发现教学D、问题一接受教学【参考答案】A47.幼儿园的环境创设主要是指（

）。A、购买大型玩具B、合格的物质条件和良好的精神环境C、安装塑胶地板D、选择较清静的场所【参考答案】B48.技能形成的基本条件是（

）。49.有关法律规定：“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的（

）特征。A、优益性B、单方性C、强制性D、执行性【参考答案】C50.儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（

）。A、感知动作B、表象C、判断D、概念【参考答案】A二、多选题51.社区教育的主要特点有（

）。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE52.课程是经验的观点具有的特点是（

）。A、课程从学习者角度出发设计B、突出课程的综合性和整体性C、强调学习是课程的主体及能动性D、课程联系学习者个人经验E、课程外在学习者，凌驾于学习者之上【参考答案】ACD53.教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的（

）等。A、教学目的B、教材体系C、教材范围D、学科设置E、教学进度【参考答案】ABCE54.要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到（

）。A、通过调查，获得十分丰富的感性材料B、运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造C、要把关于事物的认识与主体的需要结合起来，确定行动的目的和计划D、要从实际出发，坚持一般理论与具体实际相结合【参考答案】CD55.一个课时的教学目的包括（

）。56.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE57.班主任的领导方式一般分为（

）。A、权威型B、专断型C、民主型D、放任型E、主导型【参考答案】ACD58.地质学和地理学已经证明，人类社会所处的地理环境处于运动、变化之中。然而这种运动变化非常缓慢，往往需要几百万年、几千万甚至更长的时间才能看出其差异。而人类社会的变化则是迅速的，在几千年、几百年、几十年甚至几年里，就可以翻天覆地。对比新、旧中国，相隔仅仅几十年。在这期间，地理环境处于静止状态，可新中国以前所未有的速度发展着。由此而论（

）。A、地理环境只是社会存在与发展的必要条件，不是决定条件B、地理环境不能直接对社会的发展起作用，它必须通过生产方式C、地理环境的演化与人类社会的演化史互不相干的两条平行线D、不惟生产力制约着地理环境的变化，生产关系也制约着地理环境的变化【参考答案】ABD59.孔子的教育主张包括（

）。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE60.关于个体身心发展的动因的观点有（

）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE61.我国学校德育内容主要包括的方面有（

）。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE62.希腊哲学家苏格拉底认为，善即是恶，恶即是善。因为盗窃、欺骗被人们视为恶行，可盗窃打算自杀的朋友的剑使他自杀不成，欺骗生了病又不肯吃药的孩子说药是很好吃的，哄他吃了，救了他的命，却是善行。这说明（

）。A、具体的善具体的恶是不确定的，抽象的善抽象的恶才是确定的B、抽象的善抽象的恶是不确定的，具体的善具体的恶才是确定的C、善与恶在一定条件下可以相互转化D、一个判断此时此地是真理，彼时彼地就有可能变成谬误【参考答案】BCD63.学年计划的内容包括（

）。A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE65.根据《民法总则》的规定，监护人的职责包括以下哪些方面？（

）A、判断并报告监护人的年龄和智力状况B、不得处理被监护人的财产C、保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益等D、代理被监护人实施民事法律行为【参考答案】CD66.学生受教育权主要有（

）。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE67.中小学体育的主要任务是（

）。A、增强体育兴趣，形成良好的精神品质B、提高运动素养，传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育E、养成运动习惯，培养健康的体育观念【参考答案】ABD69.根据《民法总则》的规定，下列关于自然人宣告死亡的规定正确的有（

）。A、自然人被宣告死亡但是并未死亡的，不影响该自然人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为的效力B、被宣告死亡的人重新出现，经本人或者利害关系人申请，人民法院应当撤销死亡宣告C、因意外事件下落不明宣告死亡的，宣告判决作出之日视为其死亡的日期D、被撤销死亡宣告的人有权请求依照继承法取得其财产的民事主体返还财产【参考答案】ABD70.学校文化最终要表达这样一些内容（

）。A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求【参考答案】ABCDE71.学生文化的成因有（

）。A、学生个人的身心特征B、同伴群体的影响C、师生的交互作用D、家庭的社会经济地位E、社区的影响【参考答案】ABCDE72.学校组织和制度文化包括（

）。A、组织形态B、组织体系C、规章制度D、角色规范E、班级管理【参考答案】ABCD73.出租汽车司机陈某被县公安交警大队罚款

200元并扣车，第二天陈某交纳了罚款。区公安交警大队要求陈某再交

2000元押金才可以将出租车返还，陈某认为不合理而未交。为此陈某向法院起诉后，法院以证据不足为由撤销了县公安交警大队的处罚决定。依据《国家赔偿法》，县公安交警大队应当（

）。74.课程目标的确定依据主要有（

）。75.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（

）。A、实验课B、巩固课C、练习课D、演示课E、新授课【参考答案】ACD76.期货市场的主要功能有（

）。A、回避价格风险的功能B、投机的功能C、形成合理价格的功能D、有利于市场供求和价格的稳定【参考答案】ACD77.马克思和恩格斯从（

）方面来说明其“人的全面发展”学说。A、道德原则B、劳动能力C、社会关系D、全人类解放E、个性【参考答案】BCD78.品德的心理结构包括（

）。79.下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是（

）。A、认知阶段B、联结阶段C、原型内化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】CDE80.关于鉴定结论，下列说法正确的是（

）A、鉴定人可以更换B、鉴定结论只解决专门性问题C、鉴定人虽然与本案有利害关系，但不负回避义务D、鉴定人与本案有利害关系的，就应当回避【参考答案】ABD81.决定教学任务的因素主要有（

）。A、学生的年龄特征B、教育目的C、学科特性D、教学的时空条件E、教师素质【参考答案】ABCD82.个体身心发展的特殊性表现在（

）。83.人民法院对行政案件作出变更判决的条件是（

）。A、必须是行政处罚B、行政强制措施C、行政监督检查D、行政处罚显失公正【参考答案】AD84.教师的教育专业素养包括（

）A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD85.沟通对于学校管理来说，有如下功能（

）。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE86.省级行政处罚实施机关制定本部门、本系统的行政处罚裁量基准，作为行使行政处罚裁量权的依据，应当遵循下列规定（

）。A、在法律、法规、规章规定的行政处罚种类和幅度的范围内B、根据本省经济社会发展情况C、根据本系统工作实际D、综合考虑法定裁量因素和酌定裁量因素【参考答案】ABCD87.教学和智育的关系是（

）。A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系，有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【参考答案】BCE88.设计教学法的优点在于（

）。A、有利于系统知识的掌握B、能激发学生的学习动机C、有利于调动学生学习的主动性D、对教学设施和条件要求不高E、强调学科内容的科学性【参考答案】BC89.根据课程任务，课程分为（

）。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE90.在公民道德建设指导思想中，提出的基本道德规范是爱国守法和（

）。91.教学媒体包括（

）。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE92.学生与学习心理是教育心理学的核心，它包括（

）。A、知识的学习B、技能的形成C、态度和品德的养成D、学习的基本理论E、问题解决与创造性思维的培养【参考答案】ABCDE93.综合课程主要包括（

）。A、活动课程B、核心课程C、广域课程D、潜在课程E、融合课程【参考答案】BCE94.人工智能与人的意识有本质的区别。下列关于两者的区别论述正确的是（

）。A、人工智能纯系无意识的、机械的、物理的过程，人类意识是生理和心理的过程B、人工智能没有能动的创造能力，人类意识具有能动的创造能力C、人工智能没有社会性，人类意识具有社会性D、人工智能只能接受意识的支配和操纵，不可能完全取代人类意识，更不可能支配和统治人类意识【参考答案】ABCD95.自然环境对教育的影响主要表现在（

）。A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D、自然环境影响政治经济制度，进而影响教育E、自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平【参考答案】ABCDE96.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（

）。97.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（

）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE98.我国行政法律规范的适用规则是（

）。A、特殊法优于一般法B、新法优于旧法C、上位法优于下位法D、特别法优于一般法【参考答案】BCD99.学校教育内容的特殊性主要是（

）。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE100.人口质量指人口总体的（

）。判断题101.教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。（

）【参考答案】正确102.教学是教师的教与学生的学的统一，这种实质上是交往。（

）【参考答案】正确103.责任法定原则并不排除对行为人有利的溯及既往。（

）【参考答案】正确104.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。（

）【参考答案】错误105.道德行为属于外部表现，不属于品德的心理成分。（

）【参考答案】错误106.“素质教育”的概念是一个教育科学的概念。（

）【参考答案】错误107.行政处罚是行政机关依法对违反行政法律规范、尚未构成犯罪的公民、法人或者其他组织，实施法律制裁的行为。（

）【参考答案】正确108.1995年八届人大三次会议通过的《中华人民共和国教育法》规定“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”为我国的教育目的。（

）【参考答案】正确109.科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。（

）【参考答案】正确110.教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。（

）【参考答案】正确111.随着学校教育的不断发展，班级逐渐成为学校教育的基本单位，并对学生的发展产生越来越大的作用。（

）【参考答案】正确112.“横看成岭侧成峰”是对真理一元性的否定。（

）【参考答案】错误113.从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。（

）【参考答案】正确114.班级管理手段有计划、组织、指挥、协调和控制。（

）【参考答案】正确115.社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。（

）【参考答案】错误116.课外辅导主要是针对基础差的学生。（

）【参考答案】错误117.法学教育以培养法律职业专门人才为其唯一功能。（

）【参考答案】错误118.学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。（

）【参考答案】正确119.在班级的各项活动中，体育活动是主导活动。（

）【参考答案】错误120.班集体是班级发展的最高形式。（

）【参考答案】正确121.认定和归结法律责任时，必须要确认违法行为或违约行为与其引起的损害后果或危害结果之间具有内在的、直接的、逻辑的联系。（

）【参考答案】正确122.问题化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。（

）【参考答案】错误123.教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。（

）【参考答案】正确124.推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展。（

）【参考答案】错误125.行政机关可以根据听证笔录，作出行政许可决定。（

）【参考答案】正确126.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。（

）【参考答案】错误127.学校文化中的物质文化就等于物质，是关于对物质的态度和方式。（

）【参考答案】错误129.