广东省潮州市名校2022年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作不正确的是A.滴加液体B.读液体的体积C.点燃酒精灯D.液体倾倒2.《荒野求生》是一档很受欢迎的电视节目,贝尔的以下活动发生了化学变化的是A.采集野果 B.钻木取火C.蒸馏海水 D.搭建雪屋3.十九大指出“绿水青山就是金山银山”。为使人民生活环境更美好,下列做法错误的是()A.废弃塑料集中到野外焚烧 B.禁止露天烧烤C.大力植树造林,增加植被面积 D.垃圾分类回收,集中处理4.为比较A、B、C三种金属的活动性,某同学设计了如图所示实验,由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是()A.A>C>B B.A>B>C C.C>A>B D.B>C>A5.某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是A.SiO2中的Si的化合价为+4B.起保鲜作用的物质是酒精C.该保鲜剂不能与明火接触D.酒精挥发时分子体积变大6.某学校化学兴趣小组学生设计了下面甲、乙两个实验方案并进行了探究实验。甲:如图对铜片A的系列变化进行了探究实验;乙:用如图装置做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物(已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O)。(说明:氧化铜与稀硫酸反应方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;CuSO4溶液为蓝色溶液。)对于甲、乙实验下列推断不正确的是()A.甲实验中铜片表面上的黑色物质是CuO且方法1发生的反应类型是置换反应;乙实验中CO还原Fe2O3反应类型则不是置换反应B.甲实验中方法2中现象为铜片上的黑色物质逐渐溶解,溶液变为蓝色;乙实验现是B装置中红棕色粉末逐渐变黑,C中溶液变浑浊C.乙实验若没有A装置,则该实验不能达到检验气体生成物的目的;该实验从环境保护角度考虑,可在装置C的短导管处放一盏点燃的酒精灯D.甲实验中若方法1、方法2均完全反应,则铜片A、B、C的质量相等;乙实验中准备好后,先点燃B处酒精喷灯,后通入CO。7.分离和提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是实验目的实验操作A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体在氧气中点燃B除去碳粉中的氧化铜在空气中灼烧至质量不再发生变化C除去银粉中的锌粉加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥D除去KCl固体中的KClO3加入少量的二氧化锰,并加热至质量不再发生变化A.A B.B C.C D.D8.把煤制成蜂窝煤是为了A.降低着火点 B.散热面积大C.方便运输 D.增大煤和空气的接触面积9.下列化学用语书写正确的是()A.1个镁离子:Mg+2 B.2个氮气分子:2N2C.2个氢原子:H2 D.3OH﹣1:三个氢氧根离子10.下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是A.Fe B.Zn C.Na D.Ca11.常温下,在足量pH=2的溶液中,滴入几滴紫色石蕊试液,溶液显()A.红色 B.紫色 C.蓝色 D.无色12.下列事实能说明铝的金属活动性比铁或铜强的是A.铝在地壳中含量比铁高 B.铝的熔点低于铜的熔点C.空气中铁比铝更容易被腐蚀 D.铝丝在硫酸铜溶液中能形成“铜树”二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题。

(1)B中白磷能够在水下燃烧的原因是________。(2)D中发生反应的化学方程式为________。(3)E中的实验现象是________。(4)用F装置收集气体的依据是_______。14.根如图1所示的实验装置,完成下列空白:(1)图中标有序号的仪器名称分别是:①_____,②_____。(2)小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母)。他准备用高锰酸钾为原料制氧气,他发现产量比校低,写出该反应的文字表达式:_____。他准备用氯酸钾为原料制氧气,却发现产生氧气比较慢,他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料,达到了理想的效果,原因是_____,此时,对A装置还要加以改变,具体做法是_____。(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母),写出反应的文字表达式:_____。(4)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始,但如果你改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。(5)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”)。理由是_____,_____(写两点)。15.如图是实验室制取气体时常用的装置,请回答下列问题。①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料加热制取氧气的气体发生装置应选____(填编号)。用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学反应方程式为___。②用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)通入。③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,选用的装置依次是_____(填编号)。④二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是_____(填编号)。16.实验室中现有一固体混合物A,其中可能含有Na2CO3、BaSO4、NaCl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述。(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)试根据实验过程和发生的现象判断:(1)产生的气体B的化学式是_________,蓝色沉淀F的化学式是_________。(2)在混合物A中,不确定是否存在的物质是_________(写化学式)。(3)在溶液C中,一定大量存在的酸根离子是_________。(4)步骤③中生成蓝色沉淀F的化学反应方程式__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量,将6g水垢粉碎放在烧杯中,然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外,其他成分都不与稀盐酸反应,氢氧化镁和盐酸反应不产生气体)。实验数据记录如下:反应时间/min012345678烧杯内所盛物质的总质量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8试计算:(1)表中有一数据是不合理的,该数据的测得时间是第_____min;(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为_____。(3)水垢中碳酸钙的质量分数_____(写出完整解题过程,计算结果精确至0.1%)。18.请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:①反应产生的CO2质量为g,若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸,其步骤为:计算、、溶解、装瓶.②恰好反应后,所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少?(精确到0.01%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)对比归纳是学习化学的重要方法。实验A:②中反应更剧烈,可知影响硫燃烧剧烈程度的因素是_____。实验B:能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触烧杯内壁,应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确.

D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.故选:A.2、B【解析】A、采集野果的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、钻木取火的过程中发生燃烧,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、蒸馏海水的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、搭建雪屋的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、A【详解】废弃塑料应该集中回收处理,野外焚烧会污染空气,A选项错误;禁止露天烧烤可以减少空气污染,B选项正确;通过植树造林可以减少大气污染,C选项正确;垃圾分类回收可以起到保护环境的作用,D选项正确;故选择A项。4、B【分析】在金属活动性顺序表中,前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】A能把B从其盐溶液中置换出来,说明A的活动性比B强;C不能把B从其盐溶液中置换出来,说明C的活动性比B弱,所以三者的金属活动性由强到弱的顺序是A>B>C;故选B.5、D【详解】A.SiO2中的Si的化合价为+4,根据化学式中元素的化合价的代数和为零可知,是正确的叙述;B.选项起保鲜作用的物质是酒精,是正确的叙述;C.选项该保鲜剂不能与明火接触,是正确的叙述,酒精有可燃性造成的;D.选项酒精挥发时分子体积变大,是错误的叙述,酒精挥发时,分子之间有间隔变大;故答案选择D。6、D【详解】A.甲实验中铜片表面上的黑色物质是铜和氧气反应生成的CuO,且方法1发生的反应是氧化铜和氢气反应生成铜和水,该反应是置换反应;乙实验中CO还原Fe2O3反应类型则不是置换反应,正确;B.甲实验中方法2中氧化铜和稀硫酸反应,现象为铜片上的黑色物质逐渐溶解,溶液变为蓝色;乙实验中氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,现象是B装置中红棕色粉末逐渐变黑,C中溶液变浑浊,正确;C.装置A中的碱石灰可以吸收一氧化碳中可能混有的二氧化碳,乙实验若没有A装置,则该实验不能达到检验是否有二氧化碳气体生成的目的;该实验从环境保护角度考虑,可在装置C的短导管处放一盏点燃的酒精灯,点燃未反应完全的一氧化碳,正确;D.甲实验中若方法1、方法2均完全反应,则铜片A、B的质量相等,C的质量最小,因为氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜,一部分的铜元素以硫酸铜的形式存在;乙实验中准备好后,应先通入CO,后点燃B处酒精喷灯,防止加热时发生爆炸,故错误;故选:D。7、C【详解】A、大量的二氧化碳气体中混有少量的一氧化碳气体不能点燃,应该将混合物气体通过灼热的氧化铜网,将一氧化碳转化为二氧化碳;故选项错误;B、碳粉在空气中灼烧产生二氧化碳气体,有效成分被清除,方案不可行;故选项错误;C、锌粉能与稀盐酸反应产生氯化锌溶液和氢气,但银粉不能与稀盐酸反应,过滤后,滤渣只有银,方案可行;故选项正确;D、除去KCl固体中的KClO3加入少量的二氧化锰,并加热至质量不再发生变化,剩余固体是氯化钾和二氧化锰混合物,方案不可行;故选项错误;故选:C。8、D【详解】把煤制成蜂窝煤是为了:增大煤和空气的接触面积,使煤燃烧更加充分;故选:D。9、B【详解】A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,1个镁离子表示为:Mg2+,说法错误;B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,两个氮气分子表示为2N2,说法正确;C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个氢原子表示为2H,说法错误;D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,三个氢氧根离子表示为3OH﹣,说法错误;故选:B。10、A【解析】试题分析:人体摄入量过低会引起贫血的是铁元素,故答案选择A考点:化学元素与人体健康11、A【详解】常温下,在足量pH=2的溶液中,说明该溶液显酸性,紫色石蕊试液遇酸变红。故选:A。12、D【分析】活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】A、铝在地壳中含量比铁高,与金属活动性顺序无关,错误;B、铝的熔点低于铜的熔点,与金属活动性顺序无关,错误;C、空气中铁比铝更容易被腐蚀,是因为铝在空气中能与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,不能说明铝的金属活动性比铁强,错误;D、铝丝在硫酸铜溶液中能形成“铜树”,是因为铝的金属活动性比铜强,能与硫酸铜溶液发生置换反应,正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A中生成的O2进入B中,热水中的白磷达到着火点,同时与O2接触紫色石蕊试液变红CO2的密度大于空气的密度【详解】(1)过氧化氢分解生成的氧气进入B中,提供了燃烧所需要的氧气,B中的白磷达到着火点,同时与O2接触,因此B中白磷能够在水下燃烧;

(2)A中生成的氧气使装置内的压强增大,能将盐酸压入D中,使盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,反应的方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

(3)二氧化碳进入E中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红;

(4)F是向上排空气法收集气体,能使用此法收集的气体需要具备密度比空气大的性质。14、锥形瓶水槽E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解在试管口放一团棉花BC过氧化氢水+氧气B小华不用加热产量高【解析】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是锥形瓶,②是水槽;(2)向上排空气法收集的氧气干燥,所以选择A装置制取1瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是E,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,二氧化锰可以催化氯酸钾的分解,将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料,达到了理想的效果,原因是:高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解,高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以对A装置还要加以改变,具体做法是:在试管口放一团棉花;(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,排水法收集的氧气纯净,所以选的发生装置是B,收集装置是C,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(4)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以达到控制反应速率的目的,选择的仪器是B;(5)过氧化氢制取氧气的反应条件是常温,氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热,所以小华制取氧气的方法更好,理由是:不用加热,产量高。15、A2H2O22H2O+O2↑bBFC或BFGH【解析】①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,是固体加热型反应,故气体发生装置应选A。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学反应方程式为:2H2O22H2O+O2↑。②用盛满水的G装置收集氧气时,氧气的密度小于水,故气体应从b通入,故填:b。

③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,是固-液常温型反应,选择B为发生装置,要干燥二氧化碳,需要使用F装置,然后使用向上排空气法收集,故填:BFC或BFG。

④二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,可以被氢氧化钠溶液吸收,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择H装置,故填:H。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、CO2Cu(OH)2NaClCl-【详解】硫酸钡难溶于水,难溶于酸,碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧化铜和盐酸反应反应生成氯化铜和水,氯化铜和氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化铜沉淀,所以

固体混合物A中加入稀盐酸,生成的气体B能使澄清石灰水变浑浊,所以B是二氧化碳,样品中一定含有碳酸钠,滤渣D中加入稀硝酸,没有明显现象,所以样品中一定含有硫酸钡,滤液C中加入氢氧化钠会生成蓝色沉淀,所以样品中一定含有氧化铜,所以

(1)产生的气体B的化学式是:CO2;蓝色沉淀F的化学式是Cu(OH)2;故填:CO2;Cu(OH)2;(2)混合物A中,还不能确定存在的物质是NaCl,要进一步确定其是否存在,可用固体混合物A的样品进行再实验,实验操作步骤、发生的现象及结论是:取混合物A适量,溶于足量水中,过滤;向滤液中加入过量稀硝酸,再滴入适量硝酸银溶液,振荡观察;如果有白色沉淀生成,则有氯化钠,如果没有白色沉淀,则没有氯化钠。故填:NaCl;(3)碳酸钠和过量的盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,在溶

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