初中物理人教版九年级全册第二十章电与磁“衡水赛”一等奖

文昌中学九年级物理电磁部分测试卷班级姓名学号成绩一、选择题（每题3分，共42分）1．一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中，下列说法正确的是（）A．小磁针不动，导线不可能有电流通过B．小磁针发生转动，导线一定通有电流C．小磁针发生转动，导线不一定通有电流D．小磁针不动，导线一定没有电流通过2．用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开关，其主要作用是（）节约用电B．操作简单C．保护用电器D．避免危险。3．下列说法中正确的是（）A．磁场和磁感线都是真实存在的B．在磁体的外部，磁感线都是从磁体的北极出发回到南极C．西方人最早发现地磁两极和地理两极并不重合D．扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁4．如图1所示四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是：（）AABCD图15．根据磁感线的方向和小磁针的指向判断，图2所示四幅图中错误的是（）图2图26．小明将微风电风扇与小灯泡按如图3所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（）A．电风扇发电的原理是电磁感应B．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能D．小灯泡发光是把光能转化为电能 图3图3图4图47．如图4所示，开关S接通后，两个通电螺线管将（）A．相吸B．相斥C．先相吸、后相斥D．先相斥、后相吸A．B．C．D．图58．如图5所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是A．B．C．D．图5图6图69．开关闭合后，小磁针静止时的指向如图6所示，由此可知（）A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源的正极B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源的负极C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源的正极D．a端是通电螺线管的N极，c端是电源的负极10．关于图7所示四幅图的说法正确的是（）图7图7甲乙丙丁电源A．甲图的实验说明磁场能产生电流 B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置 D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用11．下列四个例子中，采用相同的物理研究方法的是（）（1）根据电流所产生的效应认识电流；（2）研究电流时把它比作水流；（3）根据磁铁产生的作用来认识磁场；（4）利用磁感线来描述磁场．A．（1）与（2）B．（1）与（3）C．（3）与（4）D．（2）与（4）12．家庭生活中的电冰箱、电风扇、洗衣机等都离不开电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的（）A．通电导线在磁场中受到力的作用B．磁场对放入其中的磁针产生力的作用C．电流周围存在磁场D．电磁感应13（多选）．图8是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是（）图8图8A．利用甲实验的原理可制成丁装置B．利用乙实验的原理可制成丁装置C．丙装置可将内能转化为电能D．丁装置可将机械能转化为电能14（多选）．如图9是一种“自生电”环保型手电筒。它的灯泡是个发光二极管（LED），只要把手电筒来回摇晃，就能自己生电供灯泡发光，而且光线经凸透镜后形成平行光束。下列说法正确的是：（）A．手电筒使用凸透镜是为了会聚光线B．发光二极管（LED）使用了超导体图9C．手电筒“自生电”利用了电磁感应原理D．“自生电”过程中机械能转化为电能图9二、实验作图探究计算（共58分）15．（1）通电螺线管中电流的方向如图10所示，在图中标出它的N极（1分）；请在图11中标出磁感线的方向。（1分）图图10图11图12（2）如图12所示，螺线管旁放置了两个小磁针。请你在图中标出开关S闭合后小磁针静止时的N、S极。（1分）16．请按要求将图13中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成）。要求：（A）电路能改变电磁铁磁性的强弱；（B）电路接通后能使小磁针静止在图示位置（2分）图14图13图14图1317．在图14所示的继电器上把电源连在电路里，使它成为一个电铃。这样的电铃没有铃碗，通常叫蜂鸣器。（2分）M18．在图15的虚线框中设计一个电路，使电动机在人的操作下既能正转，也能反转。电动机的符号是“”。（2分）M图16图15图16图1519．冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图16连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”。请你结合谈实验中的具体情况，完成下面的内容。（1）通过观察电磁铁的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。（2）电磁铁乙的铁钉帽端为______（填“N”或“S”）（3）滑片P向A端移动时，甲的磁性将_________（填“变大”、“变小”或“不变”），这一现象说明了。（4）流过电磁铁甲的电流________电磁铁乙的电流（填“大于”、“小于”或“等于”）。电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是_____________________。（共6分）20．在“探究感应电流的产生”的实验中．小颖同学的四次实验情况分别如图17所示。（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认为他的说法对吗？______（选填“对”或“不对”），图________可支持你的结论。（2）为了探究感应电流的方向跟磁感线方向和导体切割磁感线运动方向之间的关系。A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：____________________________________________________________________________________________。B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：____________________________________________________________________________________________。（共4分）图17图1722．某同学在学习直流电动机时，用直流电动机做了几次实验，把它接入不同电压的电路中，所得结果如下：电动机的电压电动机工作状态通过电动机的电流V不转动O.4AV正常转动A求：（1）电动机线圈的电阻多大？（1分）（2）电动机正常工作过程中被突然卡住不转时，电流多大？（1分）（3）若消耗的电能只转化为内能和机械能，那么排除故障后，电动机正常转动1分钟得到多少J的机械能？（2分）23．现代科学技术的突飞猛进，现代家用产品也在不断更新．小明同学家想购买新一代灶具------电磁灶（炉），以取代目前较普遍的燃气灶，为此他通过调查和实验，得到如下数据：实验水量1kg灶具类别电磁灶(炉)燃气灶