广东省汕头市植英初级中学2022年高一物理联考试卷含解析

广东省汕头市植英初级中学2022年高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（多选）在平直的轨道上，甲、乙两车相距为s，同向同时开始运动．甲在后以初速度，加速度做匀加速运动，乙在前作初速度为零，加速度为的匀加速运动．假定甲能从乙的旁边通过而互不影响，下列情况可能发生的是A．=时，甲、乙只能相遇一次

B．>时，甲、乙可能相遇二次C．>时，甲、乙只能相遇一次、

D．<时，甲、乙可能相遇二次参考答案：ACD2.一物体悬挂在橡皮绳下端，由静止开始沿竖直方向向下运动，以起点所在水平面为参考平面，运动过程中，物体的机械能与位移的关系图象如图所示，其中0～s1过程的图象为曲线，s1～s2过程的图象为直线，根据该图象，下列说法正确的是（

）A.s1～s2过程中物体可能在做匀变速直线运动B.0～s1过程中物体所受拉力一定是变力，且不断减小C.s1～s2过程中物体可能在做变加速直线运动D.0～s2过程中物体的动能可能在不断减小参考答案：D3.研究平抛运动在竖直方向的运动规律实验装置如图所示，下列说法正确的是（） A A球的初速度越大，走过的水平距离也越大 B．无论A球的水平速度大小大小如何，它总是和B球同时落地 C．用力大小不一样，A球在空中运动时间就不一样 D．两球落地时速度大小一样大参考答案：考点： 研究平抛物体的运动．专题： 实验题．分析： 探究平抛运动的规律中，实验同时让A球做平抛运动，B球做自由落体运动，若两小球同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动，而不能说明A球水平方向的运动性质．小球在水平方向的运动距离（水平位移）由初速度和抛出点的高度决定．解答： 解：用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，做平抛运动，同时B球被松开，做自由落体运动；A、A抛出点的高度一定，在空中的运动时间t一定，A球的初速度v越大，走过的水平距离x=vt越大，故A正确；B、A与B两球同时释放，在竖直方向上都做自由落体运动，它们抛出点的高度相同，在空中的运动时间相等，因此无论A球的水平速度大小如何，它总是和B球同时落地，故B正确；C、用力大小不一样，A球抛出时的水平速度不同，但运动时间由高度决定，与初速度无关，故C错误；D、两球落地时，平抛运动的速度大于自由落体的速度，故D错误；故选：AB．点评： 本题属于简单基础题目，实验虽然简单，但是很直观的验证了平抛运动在竖直方向上的运动规律．4.（单选）关于物体运动的加速度和速度的关系，以下说法中正确的是（

）A.速度越大，加速度也一定越大。B.速度变化很快，加速度一定很大。C.加速度的方向保持不变，速度的方向也一定不变。D.加速度就是速度的增加量。参考答案：B5.一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住．坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向．则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）A．2m，﹣2m，﹣1m B．﹣2m，2m，1mC．4m，0，1m D．﹣4m，0，﹣1m参考答案：B【考点】参考系和坐标系．【分析】建立直线坐标系，根据小球的运动的情况，分别确定小球的位置坐标即可．【解答】解：坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是﹣2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地点的位置坐标是2m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m；所以ACD错误，B正确；故选：B．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动。在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器。

（1）若点迹不到一圈，要得到ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是_________

A．秒表

B．毫米刻度尺C．圆规

D．量角器

（2）写出角速度ω的表达式，并指出表达式中各个物理量的意义：____________________________________________________________。参考答案：（1）D（2），θ是n个点对应的圆心角，t是电火花定时器的打点时间间隔7.在离地面高度为h=20m处，将一个质量为m=1kg的钢球以v=5m/s的速度水平抛出，取g=10m/s2.则钢球从抛出到落地的时间t=

s；飞行的水平距离s＝

m；钢球从抛出到落地的过程，重力做功W=

J。参考答案：8.从正六边形ABCDEF的一个顶点向其他五个顶点作用着5个力F1、F2、F3、F4、F5，如右图3所示。已知F3＝10N，则这5个力的合力大小为________N。参考答案：、30N；9.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出

(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。(2)一组同学在做探究加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与________图像。(3)如图4－2－7(a)所示为甲同学根据测量数据做出的a－F图线，此图线说明实验存在的问题是_________________。(4)乙、丙两同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a－F图线如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同。（________________________________）参考答案：M》m

1/M

说明还没有平衡摩擦力或者平衡力不够

M不同10.某做曲线运动的物体,在一段时间内其位移的大小为70米,则这段时间内物体通过的路程一定

70米.(填“大于”“等于”或“小于”)参考答案：大于11.汽车在平直公路上行驶，在第1min内的平均速度为5m/s，第2、3min内的平均速度为6m/s，第4min内的平均速度为10m/s，第5min内的平均速度为13m/s，则汽车在这5min内的平均速度是______m/s．参考答案：8m/s12.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，经过1s后的速度的大小为10m/s，那么在这1s内，物体的加速度的大小可能为____________m/s2或_____________m/s2参考答案：13.如右图所示，质量之比2:1的球A、B，由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀速运动的电梯内，细线承受的拉力为F；某时刻突然剪断细线，那么在细线断的瞬间，弹簧的弹力大小为___________；小球A的加速度大小为_________参考答案：0.33F

，

1.5g

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示。主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点。（1）实验中应该满足：钩码的质量m和小车质量M的关系为：______________________。（2）如图2所示为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。为了尽量减小误差，则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=___________________，计算得加速度大小a=____________m/s2（计算结果保留两位有效数字）。（3）经过6次实验，获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据，在坐标纸上描点、画线，得到如图3所示的a-F图线。发现图线不过原点，经排查发现：并非人为的偶然误差所致，那么，你认为出现这种结果的原因可能是：

。学习牛顿第二定律后，你认为，图3中图线的斜率表示

。参考答案：15.关于平抛运动的实验研究，可以采用多种方法。（1）在“描绘平抛运动的轨迹”实验中，下列操作要求中，合理的是___________.A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．斜槽必须光滑，否则影响平抛初速度大小C．每次释放小球的位置可以不同D．每次必须由静止释放小球E．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降F．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触G．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）用频闪照相技术拍下的两小球运动的频闪照片如图，频闪光源的频率为10Hz，a球从A点水平抛出的同时，b球自B点开始下落，背景的小方格为相同的正方形，不计阻力。根据照片显示的信息，下列说法中正确的是

（重力加速度g取10m/s2）。A．只能确定b球的运动是自由落体运动B．不能确定a球沿竖直方向的运动是自由落体运动C．只能确定a球沿水平方向的运动是匀速直线运动D．可以断定a球的运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成E．根据照片信息可求出a球的水平速度大小为2m/sF．当a球与b球运动了0.2s时它们之间的距离最小G．两球运动过程中的最小距离为0.2m。参考答案：（1）ADF（2）DF四、计算题：本题共3小题，共计47分16.（1）开普勒行星运动第三定律指出：行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴a的三次方与它的公转周期T的二次方成正比，即k是一个对所有行星都相同的常量．将行星绕太阳的运动按圆周运动处理，请你推导出太阳系中该常量k的表达式．已知引力常量为G，太阳的质量为M太．（2）开普勒定律不仅适用于太阳系，它对一切具有中心天体的引力系统（如地月系统）都成立．经测定月地距离为3.84×108m，月球绕地球运动的周期为2.36×106S，试计算地球的质量M地．（G=6.67×10-11Nm2/kg2，结果保留一位有效数字）参考答案：解：（1）因行星绕太阳作匀速圆周运动，于是轨道的半长轴a即为轨道半径r．根据万有引力定律和牛顿第二定律有

①

于是有

②即

③（2）在月地系统中，设月球绕地球运动的轨道半径为R，周期为T，由②式可得

④解得

M地=6×1024kg

⑤

17.如图，水平方向的匀强电场中，有一半径为r的光滑绝缘竖直圆轨道，电场方向与轨道平面平行．a、b为轨道内侧上与圆心等高的两点。一质量为m、电荷量为q(q>0)的小球从b点由静止释放，恰能到达轨道的最低点．已知重力加速度为g．(1)求电场强度的大小E；(2)若在b点给小球一竖直向下的初速度，使小球能沿轨道做完整的圆周运动，则初速度v0至少多大？(3)若将小球从a点由静止释放，求经过b点时小球对轨道压力的大小Nb（设小球碰到轨道后不会弹起）．参考答案：(1)

(2)

(3)解：(1)由题知小球从b点由静止释放，恰能到达轨道的最低点，这个过程由动能定理得：mgR=qER，.(2)带电小球在复合场中受力如图：因为qE=mg，等效重力mg′=mg,,等效重力加速度g′=g,=，要使小球能沿轨道做完整的圆周运动，设在在等效最高点速度为v有：mg′=m小球从b点到等效最高点由动能定理得：-qEr(1+)-mgrcos=m-m可解得：(3)若将小球从a点由静止释放，设到b点时速度为v，小球从a到b由动能定理有：2qEr=m在b点