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文档简介

河中石兽纪昀作者简介：纪昀，字晓岚，清代著名学者、文学家。任《四库全书》总纂官，著有《阅微草堂笔记》等。《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。

《四库全书》是我国古代最大的一部丛书，丛书分经、史、子、集四部，故名“四库”。

学习目标

1.读准字音

2.读懂文意

3.看清人物

4.明白事理山门圮于河僧募金重修棹数小舟曳铁钯是非木杮湮于沙上啮沙为坎穴遂反溯流逆上矣可据理臆断欤!我能读准字音听课文朗读录音。我能读懂文意

通读全文，说说课文讲了一件什么事？我能读懂人物

故事中主要出现了几位主要人物？他们各自对事情的看法如何？小组讨论，填写表格。四种寻找石兽的方法寻找经过人物寻找地点结果第一种僧第二种僧顺流而下第三种讲学家原地沙下第四种老河兵求之于上流果得于数里外失败原地水中不可得无迹为什么前三种方法是错的，只有老河兵的方法是对的？我能读明事理1、僧：没考虑流水、石兽、泥沙的关系2、僧：只考虑了流水，没考虑石兽、泥沙3、讲学家:考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水4、老河兵:既有理论又有实践，准确把握了三者的性质及相互关系上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游上游下游

然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤？作者由此得出了什么结论？

课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示？

不能片面地理解,而要全面深入地调查探究事物的特性；更不能主观臆断，而应当遵循客观事物的规律。同时也诠释了生活学习中要注意理论联系实际。

拓展延伸：

你还知道哪些“但知其一，不知其二”却主观臆断，以致犯下错误或闹出笑话的事例？与同学交流。课堂测验考考你河中石兽古今异义古今干岸不潮湿阅经历看物理事物的道理一门学科是这表判断的动词已停止已经一词多义之闻之笑曰代词,代顺流而下寻找石兽这件事沿河求之代词,代石兽.一老河兵闻之代词,代讲学家的话.当求之于上流代词,代石兽.其反激之力的至石之半的求之下流、求之地中代词,代

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