《环保小卫士》教案_第1页
《环保小卫士》教案_第2页
《环保小卫士》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《环保小卫士》教课设计教课目的：1、认识和感觉地球生态环境日趋恶化的现象，理解世界地球日的发源和目的。2、掌握各样绘画形式的创作方法，利用画面表达希望和建议的方法。3、加强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。培育学生保护环境的意识及热爱生活的思想感情。教课要点：应用各样绘画形式，如手抄报、海报来表达自己的想法及对环境和资源的热爱。教课难点：构图和版面设计的创新,利用画面表达希望和建议的方法。教课过程：一、导入新课。1、指引学生赏识教师作品，感觉作品所表现的“地球是我们漂亮的家园”，鼓舞学生谈谈地球和人类的关系。A、语文、自然等其余学科学习过有关地球生态环境的知识吗?B、你们已经有在课前做必定的资料采集和学习知识的准备工作,认识和感觉地球生态环境日趋恶化的现象，那么要如何保护环境呢?二、以游戏的形式调换学生学习的兴趣。教师将一个大地球贴在黑板上，请学生上前用教师准备好的资料装修地球。改变地球生态环境日趋恶化的现象，使地球更漂亮。三、经过绘画和制作培育学生的察看和创新能力。1/3（1）出示教师设计的宣传海报，指引学生察看教师是如何表现地球的新生。（2）察看认识宣传海报的构成部分。A、文字B、图案C、色彩四、组织学生议论沟通。1、以采集、剖析环境状况及资料应用各样绘画形式，如手抄报、海报来表达自己的想法，表达希望和建议等方面进行议论沟通。A、设计因素：主题明确、形式引人、色彩鲜亮、构图纯真。B、制作步骤：确立主题、构想构图、充分完美。2、指引学生发现其余表现手法（手抄报、剪贴画、宣传画等）运用所学的色彩知识、平面设计知识和纸立体构造知识，设计制作，共同创意，主题、内容、形式一致，纹样、文字雅观协调，内容情调健康。3、小组合作议论制作形式及方法，教师指导。4、小组报告。五、学生设计与制作过程：A、鼓舞学生发挥想象力，勇敢表达自己的想法，扣紧主题设计制作。B、提示学生在制作过程中与伙伴磋商合作，发挥个人的优势扬长避短。3、展现学生作品，指引学生赏识评论1）以小组为单位，评比出有创意作品。六、教师小结2/3地球是我们人类漂亮的家园，保护地球的环境

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论