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文档简介
Word-31-小学二年级班主任工作计划(10篇)
学校二班级班主任工作方案篇1
一、年级基本状况:
本班同学54人,其中男生34人,女生20人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们清纯和善,奇怪 心强,求知欲强。但是因为年龄小,自制本事差,时常不能控制自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面显然不足。无数学生在行为习惯方面有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分同学能较自觉完成学习目标,个别同学缺乏主动性。因此我将力争让孩子们尽快从假期生活回到校内的学习生活上来,使每一位同学能继续在这里受到更好的养成(教导)。
二、年级奋斗任务:
(一)在行为习惯方面,养成更好的养成教导。
(二)继续培养同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱学生的良好品德。
(三)以小学和班集体方案为指导,以课堂教学和教导活动为载体,以同学为本,以团结、向上、奋进、求实为任务,以本班同学特征为基础,培养同学的现代文明,全体学生都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体,这是二(4)班的奋斗任务。
三、常规教导方面
从喧闹的假期踏入新学期,同学的心神松散,为了使同学可以及早进入角色,再次适应小学紧急而又丰盛多彩的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,时时到处向同学举行有针对性的常规教导.因此,我打算从以下几点入手:
1,充分通过班会等时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热烈问好,上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。
2,充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:能够通过文明班的评选活动,对同学举行思想行为教导.其它,还要进一步规范同学的行为习惯。
四、纪律方面
1、课间作好课前预备,由班举行管理,老师辅助管理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的学生能够获得小红花。
3、培养同学在楼道不打闹,校内不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排好队的好习惯。
五、卫生方面
考究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、年级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖。同时举行爱惜环境和花草的教导。
六、班的培养方面:
一个优秀的年级往往都有一群得力的班在乐观协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就乐观采纳激励(办法),表扬表现好的学生,并时刻注重观看他们的动态,观看他们的适应本事及组织本事,挑选优秀的,有上进心的,关怀集体的同学作为班培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培养他们热爱集体、关怀他人的良好品质。利用他们来管好年级的各项事务,并让他们协作教师举行差生转换。
年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班却是年级管理的小助手。这学期我将实行班轮番制(包括班长和组长),使年级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培养有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
七、强化与家长的合作
1、建立家校联系本。教师能够天天准时反馈孩子在小学的学习状况,家长也能够与教师准时沟通孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动。
2、建立年级群,搭建教师与家长沟通的和睦平台,准时出示孩子们的学习成绩,共享(教导收获)。
学校二班级班主任工作方案篇2
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用诚挚,热烈为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定(班主任方案)如下:
一、年级概况:
行为习惯方面:同学能根据一日行为规范来做,但因为年龄太小,因此自觉性还有待提升,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔走现象浮现,常常要教师学生提示。
学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有一定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。
品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱学生,有较强的集体荣誉感。但因为是独生子女的关系,会浮现自私、虚荣心、盲目自满的思想
二、指导思想:
为了搞好本学期的工作,贯彻执行好小学的工作,做好同学的思想工作,使工作有秩序地顺当地正常进展,把同学培养成德、智、体全面进展的新一代接班人。
三、工作重点:
本学期本班的工作重点有三点。
第一,抓学习,让每个学生都能打好基础。
其次,抓美德和同学的平时行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。
第三,抓爱祖国、爱故乡、爱科学。
四、内容及(措施):
(一)行为规范:
一句嘹亮的(口号):做一个爱集体爱他人的好同学。
抓同学行为习惯的养成。
1、明确一平时规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会举行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。
(二)搞好平时管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓同学纪律,保证同学遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼(保健操)要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,年级卫生人人有责,采取年级垃圾袋装化。
5、培养团结配合的优秀小群体。
(三)对同学举行思想品德。
1、通过晨会课对同学举行《学校生守则》、《学校生平时行为规范》的,让同学以此为范,导之于行。
2、通过班会对同学举行集体主义,爱国主义和传统。
3、结合情境,适时对同学举行品德。
(四)引领同学努力学习。
1、密切与各科任教师的联系,注重模式的创新,注重办法的多样化,以激起同学剧烈的求知欲,提升同学的学习爱好。
2、强化对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。
(五)关怀同学身心健康。
1、对同学举行平时卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。
2、同学强化体育熬炼,增加体质。
3、同学养成良好的生活习惯。
4、在年级之中努力营造宽裕和睦的心理氛围。
5、同学形成健康的心理状态。
五、每月工作支配:
三月:安定同学心情,让同学开头科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺当举行,提升课堂质量。强化同学思想,组织同学学习小学的规范条例。日常要以礼待人,见到教师、长辈或学生要主动打招呼问好,学生间要团结亲爱、相互协助。
发扬雷锋精神,宣扬雷锋思想,培养同学乐于协助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,强化课间纪律。同学爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的庇护。培养同学团结亲爱。
四月:培养同学在各种交际活动中学会聆听、表述与沟通,初步学会文明地举行人际交流和社会交往,进展合作精神。组织同学进一步学习小学的规范条例和学校生守则,同学爱惜公物,遵守公共秩序。在校内和公共场所不追赶戏耍,不伤害校内和公共场所的花草树木。
五月:培养同学在平时生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的不足。对同学强化(平安学问),加强小学的常规。强化课堂纪律。(组织写字竞赛;小制作、绘画展览;迎接六一(儿童)节)
六月:在学习新内容的同时,引领同学抓好学问复习巩固。同学要诚实和做事仔细负责,并强化品德和行为习惯。
七月:做好后进生的德育工作及同学放假前后的平安卫生。落实小学规范的好人好事,并赋予表扬鼓舞。
学校二班级班主任工作方案篇3
一,常规教导方面
从喧闹的假期踏入新学期,同学的心神松散,为了使同学可以及早进入角色,再次适应小学紧急而又丰盛多彩的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,时时到处向同学举行有针对性的常规教导.因此,我打算从以下几点入手:
1,充分通过班会等时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热烈问好,上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。
2,充分发挥各项活动中的教导阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:能够通过文明班的评选活动,对同学举行思想行为教导.其它,还要进一步规范同学的行为习惯。
二,年级纪律方面
一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到有努力任务,又有约束力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行全都。
2,课间纪律
课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特征,引领同学开展故意义的活动,使同学既健体又受教导,同时,随时提示同学要注重文明活动,寓教于乐.
3,路队纪律
为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求同学做到不仅做到快,齐,静,而且可以举行自主管理.做到高开心兴来上学,平安全安回家去。
三,卫生方面
考究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1,个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。
2,年级卫生:天天两次分派值日生清扫,让大家相互监督.对于主动,准时打扫卫生的学生或小组,举行嘉奖.同时举行爱惜环境和花草的教导.
四,班的培养方面
年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班却是年级管理的小助手.这学期我仍将培养做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个乐观向上,朝气蓬勃的班集体。
五,其他方面
年级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展.因此,在年级继续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评选活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面向大家出示自我,充分熬炼自己,提升同学的自信念.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会专心去和同学沟通,用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要体贴孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对年级本学期的初步决定,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发觉后会准时订正。
学校二班级班主任工作方案篇4
一、指导思想:
以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实强化少年儿童思想道德建设,树立小仆人翁精神。
二、年级概况和工作任务:
本班共有同学49人,男生28人,女生21人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉,思维敏捷的同学有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓同学的行为学习习惯和(文明礼仪)教导为主,让小伴侣健康成长。同时协作好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课教师密切协作,互相帮助,取各班的特长,争取把年级建设成为活泼、好学、文明的年级。
三、详细工作措施:
1.思想教导方面
(1)抓好小学、家庭、社会这“三教”,强化对同学家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,加强文明礼仪。
(3)继续加强对同学行为规范的养成教导。
2、教学方面
(1)端正教学思想,按照儿童的生理、心理特征,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面获得和睦进展。
(2)教给同学应重视保健和体育熬炼,增加体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际动身,培养良好的品德和强化对同学举行五爱教导。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地举行思想教导。
(3)培养良好的文明行为习惯。
3、文体卫生方面
(1)做好两操(广播操和眼保健操),按照体育组的比赛要求,提升同学做操的整齐性,按照同学的心理特点,开设各类有爱好的活动。班内设立个人卫生记载本。
(2)结合“五项比赛”,对本班的卫生状况举行加强,提升本班得卫生状况,争取能够获得“优秀年级”。
4、劳动教导方面
(1)培养孩子的生活自理本事和劳动习惯,培养他们的自信念,自制力和
不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动。
四、班队活动支配:
二月份
1、做好寒假(总结)评选工作,表扬好人好事。
2、始业教导、(平安教导)、文明礼仪教导。
3、“压岁钱怎么花”的教导。
4、布置恢复各项常规工作。
5、刊出“新学期的班报”。
三月份:
1、“学雷锋、树新风”主题教导活动
2、庆祝“三八”妇女节
3、班报刊出
4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动
5、3.12开展“美化我们的校内”活动
6、五个十系列活动之一-观察爱国影片
四月份:
1、(排球)自垫
2、班报刊出
3、年级口算过关
4、“人人讲诚信”读书教导活动
5、五个十系列活动之二-读十本优秀图书
五月份:
1、朗读测试
2、班报刊出
3、写字水平测试
4、同学身体素养测试
5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节
6、五个十系列活动之三-唱十首优秀少儿歌曲
7、五个十系列活动之四-讲十个道德(故事)
8、做好“六一”节庆祝预备工作
六月份:
1、庆祝“六一”国际(儿童节)
2、五个十系列活动之五-评十佳道德之星
3、期末考试
4、休业式
学校二班级班主任工作方案篇5
在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年大概只是微不足道的一小段,然而正是一班级让他们无论行为习惯还是(学习办法)上都有了显然的提升,也正是有了一班级的严格训练才让孩子们有了进入二班级学习的基础和信念,在新的学期里我预备从以下方面绽开工作:
一.开学预备工作:撰写班主任工作方案,换洗教室窗帘,打扫好教室卫生,作好迎接同学回家的预备,清理教室里的费旧物品让同学开学就能感触到小学环境的干净。统计好插班同学名单,了解新增同学的基本状况,作好同学《素养(报告)册》的回收工作,阅读家长反馈看法,针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作
1、由卫生委员支配好值日生,让值日生作好年级(),值日生档案。
2、自习课的管理,为养成同学自觉学习的习惯,建立班委相互监督制度,尤其在每周一老师举行政治学习的时候让同学举行自立的管理年级,培养同学的管理和自我管理本事。
3、作业的布置,让天天都学有所获,以多种多样的形式给同学布置作业,向家长汇报一天的学习状况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在小学里发生的好玩的事情作业要能体现我校的教导特色,体现以人为本的教导理念,全面提升同学素养。
4、检查同学的行为规范和个人卫生,由同学自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。
5、小组评选,结合我校七项评选制度,每周评出先进小组。
6.每周组织班会,由班找班会主题,通过班会来渗透素养教导。统计交作业的状况和同学在家的表现。
工作思路:
1.以人为本,教导同学成为一个正直,和善,才智,健康的人。
2.营造一个温馨,和睦,自然的学习环境,让同学到了班里就像回到了家里一样。
3.教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.通过各种活动增加年级的凝结力,让每一个同学都为年级而骄傲。
5.体贴每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念,让同学有话敢说。
6.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让年级永久弥漫活力,乐观,向上。
在新的学年里我将越发注意培养同学正值的(爱好(兴趣)),突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇育人为本、质量达标、突出特色、全面进展教导理念。
争取社会各界力气教导同学,充分通过家长会、家访,加大对同学的了解面,并与家长联合教导同学,对同学的表现作好跟踪,准时把同学在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,得到同学的全面信息和珍贵看法,增进同学的全面进展,广泛征求家长和社会各界的看法、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋勉的班集体,关注需要特殊体贴的同学,让每一个同学都树立起勇往直前的信念和士气,磨练同学意志,让他们身心健康进展。
学校二班级班主任工作方案篇6
一、同学状况分析
二班级的同学日常上课时纪律比较好,各个方面都很仔细,,同学的接受本事不错,对音乐弥漫深厚的爱好,同学在演唱时不喊唱,演唱时很高兴、弥漫了感情。每名的同学状况大同小异,(歌唱)的状态,音色也很柔美。大约占整体同学的30%—35%左右,中等生的人数占多数,大约是50%—55%,这批同学对音乐的爱好很浓,但又因为自身的条件缘由或其他缘由,所以唱歌技能有待进一步提升,还有一些同学因为底子薄,对于音乐有缺乏爱好,所以状况不是很好。音乐方面比较差的学生在班中占15%—20%,其中包括歌唱音准不佳,音乐学问和音乐技能,视谱不会等。这些同学对音乐课喜爱 ,但总是不遵守纪律所以也学不好。老师应当按照详细状况因材施教,充分激活这些同学学习音乐,兴趣音乐的爱好,对他们要多鼓舞多表现,寻觅他们身上的闪光点,培养他们的感情。
二、教材分析
学校音乐二班级教材用新的理念、新的展现方式、新的教学机制、新的评价体系,印证义务教导音乐课程标准。
凸现了“以学为本”的教学思想,按照同学心理特征,从教材内容与颜色都采纳趣味化,鼓舞和引发同学去学习。
降低了音乐学问的学习难点。
发挥了音乐教学的创新优势,在展现上给师生留出足够自由想象和任意发挥的空间。
三、教学目的
1、对自然界和生活中的各种音响感到奇怪 和好玩,可以用自己的声音或乐器举行仿照。能随着认识的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。
2、听辨不怜悯绪的音乐,能用语言作容易描述。
3、倾听少年(儿童歌曲)、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,可以随着歌曲轻声哼唱或默唱。
4、倾听不同体裁和类别的器乐曲,可以利用律动或打击乐对所听音乐作出反应。
5、可以区分齐唱与合唱、齐奏与合奏。
6、乐于参加各种演唱活动。
7、知道演唱的正确姿态及呼吸办法,并能在歌唱实践中逐步掌控和运用。可以对指挥动作及前奏作出恰当的反应。
8、可以用自然的声音、精确 的节奏和音调有表情地独唱或参加齐唱、合唱。
9、乐于参加各种演奏活动。
10、学习课堂乐器的演奏办法,参加歌曲、乐曲的表现。
11、结合所学歌曲熟悉音名、音符、休止符及一些常用记号。
12、可以识读容易乐谱。
13、利用音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史(文化)和社会进展的赞美和歌颂,培养同学的爱国主义情怀,在音乐实践活动中,培养同学良好的行为习惯和宽容理解、相互敬重、共同合作的意识和集体主义精神。
四、教学措施
1、钻研教材,仔细备课,做好课前预备。
2、不断提升科学文化和教导理论水平。
3、提升课堂教学质量,力求使同学掌控学问。
4、采纳多种教学手段,提升教学艺术性。
5、强化自身基本功训练,提升工作水平。
6、落实教导方针,遵从教导逻辑,工作尽职尽责。
7、把每个同学的进展摆在第一位,突出同学的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中得到学习音乐的愉悦和本事。
8、要乐观创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感触、鉴赏、表现、制造音乐中,陶冶情操、净化心灵。
9、要擅长发觉同学的特长,用观赏的眼光看待泻,让他们在鼓舞和称赞声中享受胜利,不断增加学习音乐的爱好。
10、因地制宜地设计、组织音乐教学,发挥音乐老师各自长处,乐观探究,勇于开辟,努力实践音乐课程标准的新理念。
学校二班级班主任工作方案篇7
一、指导思想:
深化贯彻执行中共国务院《关于进一步强化和改进未成年人思想道德建设的若干看法》,推动温馨教室创建。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和睦进展”,切实推动少年儿童社会主义核心价值观教导,努力提升同学的道德水准。
二、重点工作:
(一)、行规方面:
1、充分通过晨会、班会的时光强调《一平时规》、《学校生守则》和《学校生平时行为规范》,并在平时生活中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在年级设立“值日班长”,特地负责监督检查同学的平时行为。班主任天天在放学前举行一日总结,对表现不够好的同学,准时举行点拨、指导,强化教导。
2、发挥班的带头作用,要求各班严以律己,主动做到模范带头作用,催促班中的同学自觉遵守行为规范,力争上游。
3、以“道德银行”建设为抓手,培养同学讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力堆积“道德资金”。
4、利用班会课,教导同学要端正(学习态度),懂得学习没有捷径可走,必需主动学习,克服学习上的种.种困难,自觉养成良好的学习习惯
5、合理通过升旗仪式、重大节日,强化同学的德育教导。这学期通过“学雷锋”、“妇女节”等重大活动进行一些故意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
6、继续作好行规之星、特色年级、优秀年级的申报,结合少先队优秀队员的评选,开展“群星闪烁”评选活动,以评选树榜样,促进展提升。
7、强化家校联系,准时了解同学在家的生活和学习状况,做到准时发觉问题,解决问题,与家长共同教导孩子,使他们全面进展。
(二)、(家庭教导)指导方面:
1、召开家长会,鼓舞家长乐观参加小学管理,为小学进展献计献策;定时光、定内容,对一班级同学家进步行集体性的专题讲座,传授家庭教导的基本学问,指导家长科学教子的办法。协助家长提升思想熟悉,树立正确的家教观念,了解小学教导,与老师一起哺育好孩子,进一步提升家长小学的教导效果。
2、请语文老师按照大纲要求,向家长和同学推举少儿(必读书目)及“学习型家庭”书籍挑选办法及引领孩子读好书办法的指导。引领孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯
3、向二班级同学家长举办“教学开放日”活动,让同学家长走进课堂听课,参加课堂教学讨论,提升家长指导孩子学习的水平和本事。
4、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特别家庭同学做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。
5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,乐观培养家长的先进典型。
(四)、推动温馨教室创建和校内文化建设。
1、强化教室物质环境创建,力求凸显年级特色。
2、仔细上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教导落到实处。
3、牢固树立“以同学进展为本”的思想,努力创建勤勉、笃学;活跃、宽裕的课堂教学环境;平等、公平;诚挚、互助的年级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建“平等、民主、和睦、合作”的师生关系,要全面熟悉同学的学习主体地位,把同学作为“人”--真切的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教导中要充分发挥同学的乐观性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教导,逐步实现老师有特征,同学有长处的办学任务。
4、充分发挥升旗仪式、(黑板报)等宣扬阵地的作用,营造和睦规范、乐观进取的育人氛围。
5、通过我国的重要节日,民族传统节日,主要大事和重要人物的纪念日,开展专题教导活动,让同学感触亲情和友谊,感触对民族文化的认同,对国家的认同,增加民族精神的凝结力。
6、以每月主题教导活动为抓手,深化开展民族精神教导系列活动,“平安第一,健康第一”生命教导活动、校内艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动,营造弥漫活力的校内生活,使校内真正成为孩子们健康成长的精神家园。
学校二班级班主任工作方案篇8
有人说:一个好班主任就是一个好班集体、为了让年级弥漫活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的进展,也为了使新学期年级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:
一、年级概况及基本任务
本班共有56名同学,女生29名,男生28名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是因为年龄小,自制本事差,时常不能控制自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面显然不足。无数行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分同学能较自觉完成学习目标,个别同学缺乏主动性,书写有待于强化。
本学期我班的基本任务是:建立一支有进取心、管理本事较强的班队伍,全体学生都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好同学的常规教导,加强《学校生平时行为规范》的执行,培养同学良好的行为习惯。师生中举行赏识教导,教师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。乐观协作小学、少先队的各种活动,开展丰盛多彩的中队活动,培养同学剧烈的责任感、年级荣誉感,以及自我约束,自我管理的本事。
二、基本措施和做法:
(一)常规教导方面
同学经过一个假期的放松,对于小学的平时生活和学习必然不太适应,做到每一项(规则制度)对于他们来说都不太简单。为了使同学可以及早进入角色,适应小学的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此,我打算从以下几点入手:
1、通过升旗仪式和班会时光,强化同学的德育教导。升旗结束后,对上周的状况举行总结。使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于同学的书写读的姿态,在课堂上随时提示与协助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完美,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”
(二)年级纪律方面
一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违背纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩处。
2、课间纪律
课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示同学要注重的危急活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
考究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,日常抽查,要求衣着干净,桌屉整洁,物品整齐。
2、年级卫生:天天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时通过花草美化环境,并举行爱惜环境和花草的教导。
(四)班的培养方面
年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班是年级管理的小助手。这学期我将实行班竞争上岗制及班轮番工作制,使年级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培养有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独举行辅导,与家长联系,共同协助提升学习爱好。
2、对行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同催促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班。
3、常常保持与同学家长联系,使小学教导和家庭教导有机地结合起来。
三、活动支配
九月份:
1、“我上学了,我爱小学”主题教导。
2、通过“(老师节)”举行敬重长辈、敬重教师的教导。
3、主题班会——《我爱学习》举行学习习惯养成教导。
十月份
1、通过“(国庆节)”对同学举行爱祖国,爱故乡,爱家庭,爱亲人教导。
2、学习、卫生习惯的养成教导。
十一月份:
1、通过体育课熬炼教导,培养同学的毅力。
2、冬季来暂时,教导同学从小养成热爱劳动的好习惯。
十二月份:
1、坚持上学,不迟到,培养同学的吃苦精神。
2、学习习惯的养成和评选。
元月份:
1、学校生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2、复习预备期末考试。
3、总结同学操行。
学校二班级班主任工作方案篇9
一、指导思想
以小学德育教导的思路为指导,结合年级特征,以人为本,面对全体同学,全面贯彻教导方针,全面实施素养教导。创设和睦的学风,努力提升教导质量,培养德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。
二、年级状况分析
本班共有同学45人,其中男生29人,女生16人。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。利用一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝结力强。在本学期,我继续把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要任务。
三、基本任务
本学期我班的基本任务是:建立一支有进取心、管理本事较强的班队伍,全体学生都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好同学的常规教导,加强《学校生平时行为规范》的执行,培养同学良好的行为习惯。师生中举行赏识教导,教师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。乐观协作小学、少先队的各种活动,开展丰盛多彩的中队活动,培养同学剧烈的责任感、年级荣誉感,以及自我约束,自我管理的本事。
四、工作任务
1、贯彻执行小学开展的主题教导活动,培养同学具有现代化素养的一代新人。
2、对同学举行养成习惯的培养。
3、对同学个人本事的养成教导的培养
五、详细措施
(一)常规教导方面
同学经过一个假期的放松,对于小学的平时生活和学习必然不太适应,做到每一项规则制度对于他们来说都不太简单。为了使同学可以及早进入角色,适应小学的生活,这就要班主任在平时生活中能有序的引领,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此,我打算从以下几点入手:
1、通过班会时光,强化同学的德育教导。一周做一总结,对上周的状况举行师生反馈。使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于同学的书写读的姿态,在课堂上随时提示与协助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完美,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”
(二)年级纪律方面
一个年级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违背纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩处。
2、课间纪律
课间是同学轻松歇息的时光,良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰盛多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示同学要注重的危急活动和场地,寓教于乐。
学校二班级班主任工作方案篇10
刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作,面临着同学向教师角色的改变,面向新的同事,新的同学,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把同学培养成为全面进展的人特制定此方案来更好的完成班主任工作。
一、指导思想
德高为范。老师为人有其“育人”的特别功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”老师
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