高中语文教学资料-《书愤》 课件

书愤陆游

爱国主义是我们民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。面对国家和民族生死存亡，全体中华儿女同仇敌忾、众志成城，奏响了气吞山河的爱国主义壮歌。爱国主义是激励中国人民维护民族独立和民族尊严、在历史洪流中奋勇向前的强大精神动力，是驱动中华民族这艘航船乘风破浪、奋勇前行的强劲引擎，是引领中国人民和中华民族迸发排山倒海的历史伟力、战胜前进道路上一切艰难险阻的壮丽旗帜！

——习近平导入课文学习要点教学目标：

1.鉴赏炼字2.鉴赏用典3.鉴赏诗歌围绕中心写作的特点。4.

培养学生热爱祖国的高尚情操。走近作者

陆游（1125—1210），南宋文学家，爱国诗人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡，但收复中原信念始终不渝。他具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人，内容极为丰富。作品抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。词作数量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》《放翁词》《渭南词》等数十个文集传世。写作背景

陆游生活在金兵人侵、中原沦陷的时代，那时南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。

此诗是宋孝宗淳熙十三年（1186）春陆游居家乡山阴时所作。陆游时年62岁，这已是时不待我的年龄，然而诗人被黜，罢官已六年，挂着一个空衔在故乡蛰居。想那山河破碎，中原未收而“报国欲死无战场”，感于世事多艰，小人误国而“书生无地效孤忠”，于是诗人郁愤之情便喷薄而出。

朗读诗歌，初步感知

书愤陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！朗读诗歌，初步感知楼船：中国古战船，因船高首宽，外观似楼，而得名。位于扬州市古运河下游与长江交汇处，距扬州市中心15km，镇江金山寺隔江相对。

大散关为周朝散国关隘。中国关中四关之一。位于宝鸡市南郊秦岭北麓，自古为“川陕咽喉”兵家必争之地。。秦汉时期（前206年），刘邦“明修栈道，暗度陈仓”就从此经过。三国曹操西征张鲁亦经由此地。据陈寿《三国志》记载：“（建兴六年）春，亮复出散关，围陈仓，曹真拒之。”因其扼南北交通咽喉。词句理解

书愤

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（1）书愤：写愤懑（2）那：即“哪”（3）世事：抗金（4）中原：沦陷金人区（5）楼船夜雪瓜洲渡。陆游任镇江府通判，张浚以右丞相都督江淮诸路军马，亲率水兵乘楼船往来于建康、镇江之间。但不久兵败符离，收复化为泡影。（6）铁马秋风大散关。铁马，战马。大散关，今陕西宝鸡西南，当时宋金西部边界。王炎以枢密使出任四川宣抚使，谋划恢复中原之事。陆游入其军幕，曾亲临大散关前线，研究抗敌策略。但不久王炎调回京城。收复愿望又一次落空。词句理解

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！（1）塞上长城，守边的将领。《南史·檀道济传》载，宋文帝要杀大将檀道济，檀临刑前怒叱道：“乃坏汝万里长城！”（2）衰，老。（3）斑，黑中有白。（4）出师一表：蜀汉后主建兴五年（227）三月，诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》，表达了自己“奖率三军，北定中原”，“兴复汉室，还于旧都”的坚强决心。（5）名世，名传后世（6）堪，能（7）伯仲：兄弟，不相上下

早年哪里知道世事的艰难，那时，我遥望着被金人占领的北方，满腔愤恨，气势如山，真渴望一举收复沦陷的故土。曾记得二十多年前，我在瓜洲做通判时，与朝廷军队一起在雪夜里驾驶着高大的战船在瓜洲大败敌军，第二年朝廷军队骑着勇猛的快马，奔驰到西北大散关，赶走了敌人，收复了大散关。可惜我曾经以塞上长城自比，现在已是鬓发斑白、年老体衰、功业未建、壮志未酬，空留下许多感叹。真羡慕诸葛亮，他在《出师表》里表达了“北定中原，兴复汉室”的决心，他确实做到“鞠躬尽瘁，死而后己”，令后人敬仰，千古以来，有谁能和他相比呢？

书愤

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

词句理解

书愤

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

请简要概括各句大意。前两句写年轻气盛，壮志豪情，有收复之志。三四句写早年战斗生活情景，虽然“气如山”，但却暗含“世事艰”。五六句写结局，壮志未酬，年事已高。七八句慨叹诸葛亮出师一表，建功立业，名垂后世，更显个人壮志难酬之愤懑。

诗人因何而愤？——抓关键词

考试如何考？

书愤早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！整体理解

指投降派对敌人妥协退让，对爱国志士排挤打压。所愤之一：世事艰

公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。（陆游《夜读有感》）剧盗曾从宗父命，遗民犹望岳家军。（陆游《书愤》）“世事艰”，为下文“空自许”作铺垫。整体理解

用了南朝刘宋名将檀道济自许为“万里长城”的典故。

南朝宋文帝冤杀大将檀道济，檀在死前怒斥“乃坏汝万里长城”的典故。这里作者用作自比，现比喻收边御敌的将领。

作者以檀道济自喻，“空自许”，跟“世事艰”照应，既是对自己壮志难酬的感叹，又是对投降派的愤怒指责。所愤之二：“空自许”整体理解明唐宋大志落空而年华已老，何等悲怆？我有心，天不予，能不愤乎？所愤之三：“鬓先斑”整体理解用了诸葛亮上表后主刘禅，出师北伐的典故。诸葛亮在《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已”

“北定中原，兴复汉室”的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中原之志。“谁堪伯仲间”，含蓄地谴责了南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安，以致收复大业无人领军，抒发壮志难酬的愤懑。所愤之四：“谁堪伯仲间”整体理解“世事艰”（愤报国无门）愤“塞上长城空自许”（愤壮志难酬）“镜中衰鬓已先斑”

（愤年华空老）“千载谁堪伯仲间”

（愤无人领军）整体理解小结这首诗语言明畅，劲健有力，沉雄浑厚，感慨苍茫，真有英雄暮年之叹。被称为是陆游“一生感情（爱国）经历的艺术概括”。借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤，激昂中透着悲怆。

词句理解局部鉴赏

考试如何考？

书愤早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！试指出“空”字有怎样的表达效果？1.“空”，徒，白白。2.表明自己壮志未酬，3.抒发失落愤懑之情，4.照应上文“那知世事艰”。局部鉴赏

考试如何考？

书愤早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！赏析“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”

这两句形象地概括了25年前两次胜利的战斗:瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得。此联既是叙事，也是写景。在写景上运用白描(列锦)手法，只用六个名词组接，勾勒出两幅气壮山河的战争图画。意在表明南宋人民具有保卫自己国土的伟大力量，也可以想见作者当年投身战斗恢复失地的强烈愿望，将诗人的恢复国土之志具体化。

所谓列锦，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。

“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”不用动词，不用虚词，纯意象的组合。战船、战马、酷烈的战争坏境（夜雪、秋风）、险要的军事据点（瓜州渡、大散关），组成了两幅气势宏大的战争场面，有力地烘托了作者早年“气如山”的豪情壮志。

再如：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。细草微风岸，危樯独夜舟。局部鉴赏局部鉴赏

尾联采用了什么手法，具有怎样的表达效果？用了诸葛亮《出师表》的典故。1.对诸葛亮受重用，名垂后世的赞叹与仰慕2.抒发功业无成之愤懑，3.暗讽当世无诸葛亮般建功立业人才。考试如何考？

书愤早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

引古事来比今事以抒发情怀的手法，通常称为用典。用典的方式：明用和暗用；正用和反用从典故内容上分：借用历史故事、化用前人诗句、借用神话传说

作用：1.增加诗歌意蕴，使诗歌的意蕴丰富、含蓄；增强作品的表现力和感染2.借古讽今

3.抒情

高考链接——用典局部鉴赏

总结：表现手法2、对比手法：1、借古讽今（用典）：

诗中对诸葛亮的高度颂扬，实则是对南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨。诗人以檀道济自喻，“空自许”，跟“世事艰”照应，既是对自己壮志难酬的感叹，又是对投降派的愤怒指责。写作手法

运用对比：昔年之壮举与今日之衰颓，“塞上长城”之理想与“世事艰”之现实，诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷安。

默写检测：1.《书愤》中的“

，

”两句，作者感叹世事艰难，追述了年轻时收复失地的雄心壮志。2.追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“

，

”一联，就是对抗金历史的回忆。3.陆游《书愤》中以塞上长城自喻，说自己壮志未酬，年事已高的诗句是“

，

”。3.陆游《书愤》中“

，

”两句不仅赞叹诸葛亮的业绩，更以诸葛亮自况，表明矢志恢复中原的志向。

1.早岁那知世事艰，中原北望气如山。

2.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

3.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

4.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。文化常识：伯(孟)仲叔季：兄弟行辈中长幼排行的次序。伯(孟)是老大，仲是老二，叔是老三，季是最小。古代贵族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行，字的后面加“父”或“甫”字表示男性，构成男子字的全称，如伯禽父、仲尼父、叔兴父等。拓展阅读

陆游爱国诗欣赏

十一月四日风雨大作其二僵卧⑷孤村⑸不自哀⑹，尚⑺思为国戍轮台⑻。夜阑⑼卧听风吹雨⑽，铁马⑾冰河⑿入梦来。注释（1）僵卧：直挺挺地躺着。这里形容自己穷居孤村，无所作为。僵，僵硬。（2）孤村：孤寂荒凉的村庄。（3）不自哀：不为自己哀伤。（4）戍（shù）轮台：在新疆一带防守，这里指戍守边疆。戍，守卫。轮台：在今新疆境内，是古代边防重地。此代指边关。（5）夜阑（lán）：夜深。（6）风吹雨：风雨交加，和题目中“风雨大作”相呼应；当时南宋王朝处于风雨飘摇之中，“风吹雨”也是时局写照，故诗人直到深夜尚难成眠。（7）铁马：披着铁甲的战马。（8）冰河：冰封的河流，指北方地区的河流。

68岁的陆游

拓展阅读

十一月四日风雨大作其二僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。译文我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。夜将尽了，我躺在床上听到那风雨的声音，迷迷糊糊地梦见，自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。背景陆游自南宋孝宗淳熙十六年（1189年）罢官后，闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192年）十一月四日。当时诗人已经68岁（一说69岁），虽然年迈，但爱国情怀丝毫未减，日夜思念报效祖国。诗人收复国土的强烈愿望，在现实中已不可能实现，于是，在一个“风雨大作”的夜里，触景生情，由情生思，在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。鉴赏此诗以“痴情化梦”的手法，深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神，向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。是南宋时代的民族正气。拓展阅读

68岁的陆游

诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲！

70岁的陆游

拓展阅读拓展阅读示儿⑴陆游死去元知万事空⑵，但悲不见九州同⑶。王师北定中原日⑷，家祭无忘告乃翁⑸。

⑴示儿：写给儿子们看。

⑵元，通“原”，本来。⑶但：只是。九州：这里代指宋代的中国。古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。同：统一。

⑷王师：指南宋朝廷的军队。北定：将北方平定。中原：指淮河以北被金人侵占的地区。

⑸家祭：祭祀家中先人。乃翁：你的父亲，指陆游自己。

85岁的陆游

创作背景《示儿》为陆游的绝笔诗，作于宋宁宗嘉定二年十二月（1210年元月）。此时陆游八十五岁，一病不起，在临终前，给儿子们写下了这首诗。这既是诗人的遗嘱，也是诗人发出的最后的抗战号召。赏析此诗是陆游爱国诗中的一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚。也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。题目是“示儿”，相当于遗嘱。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心。浓浓的爱国之情跃然纸上。