内蒙古自治区巴彦淖尔市《教育相关法规与职业道德》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区巴彦淖尔市《教育相关法规与职业道德》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（

）。A、感觉登记B、注意C、组块D、复述【参考答案】C2.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（

）。A、民主管理B、常规管理C、平行管理D、目标管理【参考答案】C3.根据公务员法的规定,挂职锻炼的形式是（

）。A、上级机关的公务员到下级机关进行锻炼的交流方式B、在不同地区机关进行交流的方式C、下级机关的公务员到上级机关进行锻炼的交流方式D、选派公务员到下级机关或者上级机关,其他地区机关以及国有企业事业单位进行挂职锻炼【参考答案】D4.班主任教育工作的重点应该放在（

）。A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动【参考答案】B5.《教育漫话》是哪位教育家的教育论著。（

）A、洛克B、卢梭C、杜威D、福禄贝尔【参考答案】A6.下列说法错误的是（

）。A、书证、物证、证人证言等未经法庭审查属实的证据，也可以作为定案的根据B、人民法院有权要求当事人提供或者补充证据C、在诉讼过程中，被告不得自行向原告和证人收集证据D、被告对作出的具体行政行为负有举证责任，应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件【参考答案】A7.在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（

）。A、学科课程论B、活动课程论C、实质教育论D、现代课程论【参考答案】C8.人的学习主要是通过（

）进行的。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉【参考答案】A9.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（

）之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A、学生已有品德水平B、教师的道德教育水平C、学生被期望的品德发展水平D、社会的整体道德水平【参考答案】A10.国家的起源在于它是（

）。A、阶级妥协的结果B、由于人们相互订立社会契约而形成的C、阶级矛盾不可调和的产物和表现D、一部分人对另一部分人使用暴力的产物【参考答案】C11.智力技能的特点是（

）。A、物质性、外显性、简缩性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、内潜性、展开胜【参考答案】B12.家长既是孩子的第一任老师，也是终身老师，指的是家庭教育的（

）。A、率先性B、丰富性C、终身性D、主导性【参考答案】C13.“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了（

）。A、总的量变过程中的部分质变原理B、质变形式非爆发式的原理C、质变过程中量的扩张的原理D、质、量、度三者关系的原理【参考答案】A14.在全人类中，智力呈（

）。A、常态分布B、偏态分布C、正偏态分布D、负偏态分布【参考答案】A16.广义的长江三角洲平原地区是指（

）以东地区。A、扬州、镇江B、南京、马鞍山C、苏州、杭州D、无锡、湖州【参考答案】A17.问题言语最为丰富的年龄是（

）。A、0～2岁B、1～3岁C、3～4岁D、4～5岁【参考答案】D18.甲吃饭时与乙发生冲突，将乙打成重伤。在羁押期间，甲精神失常。经鉴定是由于羁押而引发的精神障碍。下列说法正确的是（

）。A、甲应当负刑事责任，但可减轻处罚B、甲应当负刑事责任，但可以免除处罚C、甲是精神病人，不负刑事责任D、甲应当负刑事责任【参考答案】D19.（

）方式不属于一般的班主任的领导方式。20.作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（

）。21.下列关于债权人委员会的说法中不正确的是（

）。A、债权人委员会的设立、变更、解散由债权人会议决定B、债权人委员会由债权人代表和债务人的职工代表或者工会代表组成C、管理人将债务人享有的土地使用权依法为他人设定担保的，若设有债权人委员会的，须经其同意D、管理人为了维持债务人的营业依法向银行贷款的，即使设有债权人委员会亦无需向其报告【参考答案】D22.（

）作为教师整体素质结构中的一个重要组成部分，对教师素质的提高具有重要的作用，是教师素质的自我提高和教师从事教育工作的内在动力。A、事业心B、敬业精神C、责任心D、职业信念【参考答案】A23.幼儿攻击性行为的最大特点是（

）。24.1945年

9月中共中央制定的战略方针是（

）。A、争取和平民主，反对内战独裁B、让开大路，占领两厢C、向北发展，向南防御D、集中优势兵力，各个歼灭敌人【参考答案】C25.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（

）。26.我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向阶段相当于加里培林的（

）。A、活动的定向阶段B、物质或物质化阶段C、出生的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】A27.心智技能的对象具有（

）。A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性【参考答案】D28.“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（

）。A、主观唯心主义观点B、形而上学唯物主义观点C、辩证唯物主义观点D、相对主义诡辩论观点【参考答案】C29.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用也是（

）。30.儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（

）。A、相互作用论B、二因素论C、环境决定论D、遗传决定论【参考答案】B31.农民吕某自筹资金开办了一家小型化肥厂，取得了营业执照，由于其不具备污水处理设施，化肥厂污水随意外流，严重污染了附近的一条小河，对此，河两岸的群众反映强烈，纷纷要求乡政府采取措施，予以行政处罚，对化肥厂的这种行为有权予以处罚的行政机关（

）。32.王某的住宅属违章建筑，在某行政执法机关依法发布公告限期拆除并下达拆除通知书和多次劝说后，拒不拆除，最终该机关采取强制执行，以下做法正确的是（

）。33.青青听妈妈说，“听那孩子小嘴多甜!”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青（

）。A、思维的片面性B、思维的拟人性C、思维的纯洁性D、思维的表面性【参考答案】D34.沼气的主要成分是（

）。A、甲烷B、二氧化碳C、二氧化硫D、一氧化碳【参考答案】A35.在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动，这表明儿童身心发展的（

）。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】B36.古代（

）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练。A、雅典B、斯巴达C、埃及D、印度【参考答案】B37.大班教学最普遍的教学方法是（

）。A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法【参考答案】C38.关于教育目的的社会制约性，说法错误的是（

）。A、教育目的是受生产力制约的B、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约C、我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点D、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件【参考答案】D39.孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是（

）。A、“真香!”B、“我要吃!”C、“这是什么?”D、“这儿有个苹果。”【参考答案】D40.我第一部系统分析字形和考求字的本义的字典是（

）。A、《新华字典》B、《康熙字典》C、《永乐大典》D、《说文解字》【参考答案】D41.班级授课制创始于（

）。A、15

世纪初B、16

世纪初C、18

世纪D、19

世纪初【参考答案】B42.学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的（

）。43.在国家工业化道路中最重要的问题是正确处理什么关系（

）。A、重工业、轻工业、农业三者关系B、国家、集体、个人三者关系C、生产、消费、积累三者关系D、工人、农民、知识分子三者关系【参考答案】A44.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（

）。A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维【参考答案】D45.世界上第一所幼儿园是谁创立的？（

）A、杜威B、卢梭C、夸美纽斯D、福禄培尔【参考答案】D46.两条根本对立的认识路线是（

）。A、可知论与不可知论的对立B、辩证法与形而上学的对立C、唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立D、能动革命的反映论与直观被动的反映论的对立【参考答案】C47.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（

）。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段【参考答案】B48.以下不属于正式群体的是（

）。A、同乡会B、班级C、共青团组织和少先队组织D、学生会【参考答案】A49.（

）在

1994

年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学

80

年代以来的研究成果。A、布鲁纳B、皮亚杰C、维果斯基D、乌申斯基【参考答案】A50.传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”，而网络教育所依据的是掌握在自己手中的（

）。A、“兴趣选择”B、“价值取向”C、“成功秘笈”D、“工作需要”【参考答案】A二、多选题51.行政处罚适用简易程序必须（

）。A、向当事人出示执法身份证件B、告知当事人违法事实、处罚的理由及依据和享有的权利C、填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书D、听取当事人陈述和申辩【参考答案】ABCD52.先秦时期，并称“显学”的两家是（

）。A、

儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE53.转变经济发展方式的重要方针是（

）。A、由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协同拉动转变B、由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变C、由主要依靠增加物质资源消耗向重要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变D、坚持走新型工业化道路和扩大内需【参考答案】ABC54.事业单位备案的事项包括（

）。A、名称、住所、宗旨和业务范围B、法定代表人C、经费来源D、执业许可证明文件或者设立批准文件【参考答案】ABCD55.学生文化的特征表现在：（

）。56.行政复议期间具体行政行为不停止执行，但下列（

）情形下可以停止执行。A、申请人认为需要停止执行的B、被申请人认为需要停止执行的C、复议机关认为需要停止执行的D、规章规定停止执行的【参考答案】BC57.关于公文文体，下列项目阐述正确的是（

）。A、新中国建立后规定公文以语文体为原则B、在

1965年前，我国的公文文体是文白兼用C、公文是一种特殊的应用文体D、公文兼用议论、说明、叙述三种表达方式【参考答案】ACD58.教学过程的基本规律主要包括（

）。A、直接经验与间接经验相结合B、掌握知识与发展智力相统一C、掌握知识与提高思想相结合D、教师主导作用与学生主动性相结合E、学生的个性差异与教材相适应【参考答案】ABCD59.关于聘任人选的产生方式公务员法规定有哪几种（

）。60.爱社会主义的根本要求是（

）。A、拥护中国共产党的领导B、坚持四项基本原则C、坚持社会主义道路D、建设有中国特色的社会主义【参考答案】CD61.根据迁移内容的不同将学习迁移划分为（

）。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】DE62.政府立法要积极探索开展（

）。A、政府立法成本效益分析工作B、社会风险评估工作C、贯彻落实工作D、实施情况后评估工作【参考答案】ABD63.宪法规定，全国人大常委会的组成人员不得兼任（

）。A、国家行政机关职务B、民主党派的领导职务C、国家审判机关的职务D、国家检察机关的职务【参考答案】ACD64.影响学生文化的因素有：（

）。A、家庭因素B、学生个人的身心特征C、同伴群体的影响D、师生的交互作用E、社会媒体的影响【参考答案】BCD65.有效管理幅度取决于多种因素。在影响管理幅度的因素中（

）。A、工作的复杂程度越大，管理幅度就越宽B、新问题的发生率越高，管理幅度就越窄C、组织的健全程度越高，管理幅度就越宽D、管理活动的相同性较小，管理幅度就越窄【参考答案】ABCD66.逮捕的决定权在（

）。A、人民法院B、人民检察院C、公安机关D、国家安全机关【参考答案】AB67.元认知计划策略包括（

）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD68.产业组织政策的目标选择可分为（

）。A、促进竞争、反垄断的目标B、限制竞争、促进规模经济的目标C、限制企业数量和规模经济的目标D、促进规模经济和竞争的目标【参考答案】AB69.商品只要按照高于生产成本的价格出售，就能够获得（

）。70.个体身心发展的特殊性表现在（

）。A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的B、个体身心发展具有能动性C、个体身心发展具有创新性D、个体身心发展是自然性和社会性的统一E、个体身心发展具有不平衡性【参考答案】AB71.下列有关法的阶级本质的表述中，哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说？（

）A、一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意志的体现B、历史上所有的法律仅仅是统治阶级的意志的反映C、法的本质根源于物质的生活关系D、法所体现的统治阶级的意志是统治阶级内部各党派、的集团及每个成员意志的相加【参考答案】AC72.公务员法在公务员职务晋升制度上的最大突破是对传统委任制的改革,是公务员法规定的公务员选拔任用的重要方法（

）。A、聘任制B、任期制C、公开选拔D、竞争上岗【参考答案】CD73.下列属于问题解决的是（

）。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE74.根据《民法总则》的规定，无相正确人的意思表示的解释，不能完全拘泥于所使用的词句，而应当结合（

）确定行为人的真实意思。A、行为的性质和目的B、习惯C、诚信原则D、相关条款【参考答案】ABCD75.审判监督程序与二审的区别有（

）等。A、审理对象不同B、期限不同C、审理的法院不一定相同D、提起理由不同【参考答案】ABCD76.属于谈话法的基本要求是（

）。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确，引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE77.实行现代企业管理制度,现代企业的权力机构、决策机构和监督机构之间的关系是（

）。A、相互独立B、互为因果C、相互制衡D、相互协调【参考答案】ACD78.关于法的对象效力中的综合原则（折衷原则），下列选项中正确的说法是（

）。A、该原则以属人主义为基础B、该原则以属地主义原则为基础C、该原则以保护主义原则为基础D、我国在法的对象效力上采取的是综合原则【参考答案】BD79.学习动机的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE80.社会群体的共同特征有（

）。A、任何一群人都可以称之为社会群体B、有一致行动的能力C、有一致的群体意识和规范D、有持续的相互交往【参考答案】BCD81.设立和实施行政许可，应当依照法定的（

）。A、权限B、范围C、条件D、程序【参考答案】ABCD82.遗传素质对个体发展的影响表现在（

）。83.立法活动的基本原则是（

）。A、从实际出发B、总结实践经验和科学预见的原则C、人人平等的原则D、以最大多数人的最大利益为标准【参考答案】ABD84.经济周期性发展规律的表现为（

）。85.教育目的要解决的问题是（

）。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC86.牛顿认为；“动者恒动，静者恒静。”可是宇宙因何由静到动？牛顿提出了“上帝的第一推动”的观点。这种观点（

）。A、不懂的运动的绝对性，不懂的运动的源泉在于事物内部的矛盾性B、是一种形而上学的外因论，也是一种唯心主义的观点，说明形而上学与唯心主义具有相通性C、割裂了运动与静止的辩证关系，不懂得运动与静止的相互渗透与相互转化D、表明宗教的产生有其认识根源【参考答案】ABCD87.行政复议决定的履行方式包括（

）

。A、申请人自动履行B、申请人的所在单位和上级组织督促履行C、作出具体行政行为的行政机关依法强制执行D、司法强制执行【参考答案】ACD88.元认知知识主要包括（

）。A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【参考答案】CDE89.甲乙二人同去打猎，见一只大雁飞来，很想把它射下，弄一顿美餐。甲说：“雁射下后，一定要煮着吃。”乙说：“煮着吃不如烹着吃。”甲说：“煮着吃味道鲜。”乙说：“烹着吃味道美，而且还省柴。”二人争得面红耳赤，口干舌燥。最后总算达成协议：雁射下后，一半煮着吃，一半烹着吃。可是，当他们准备开工射雁时却发现，雁早已飞得无影无踪了。这一事例说明（

）。90.证据的及时收集是指（

）。A、及时调查B、及时提取C、及时保全D、及时报批【参考答案】ABC91.教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（

）。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE92.马克思主义的本质特性是（

）。A、阶级性B、实践性C、客观性D、人民性【参考答案】AB93.在社会主义市场经济体制下，宏观经济调控的主要目标有（

）。A、保持社会总供给与总需求的基本平衡B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定D、保持国民经济的适度增长率【参考答案】ACD94.课程设计是对课程各个方面做出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（

）。A、课程的价值B、课程的根本目的C、课程的主要任务D、可运用的课程资源E、课程的基本结构【参考答案】ABCE95.哪些属于公务员法规定的可以越级晋升的情况（

）。A、表现特别优秀的公务员B、资历很高C、工作经验丰富D、工作特殊需要【参考答案】AD96.克思说：“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系（这只是生产关系的法律用语）。发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”这一论断指出，生产力和生产关系的辩正关系是（

）。A、生产力的发展必然引起生产关系的变化B、生产力是生产方式的内容，生产关系是生产力的社会形式C、生产力必须在一定生产关系中存在D、生产关系反作用于生产力【参考答案】ABCD97.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。98.不需清退的文件包括（

）。A、绝密文件B、群众上访信件C、过时的文件D、仅供领导传阅或审阅的文件【参考答案】BC99.马克思恩格斯最重要的理论贡献是（

）。100.课外作业的形式主要有（

）。A、复习、预习B、阅读课外书籍C、书面作业D、口头作业E、实践活动作业【参考答案】ABCDE判断题101.教科书是教师备课的指导文件。（

）【参考答案】错误102.当针对特定案件有相互冲突的不同法律原则时，不同的法官会有不同的裁判结论。（

）【参考答案】正确103.随着学校教育的不断发展，班级逐渐成为学校教育的基本单位，并对学生的发展产生越来越大的作用。（

）【参考答案】正确104.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且他还致力于将心理学引入教育领域。（

）【参考答案】正确105.试题类型大体有供答型和选答型。（

）【参考答案】正确106.德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。（

）【参考答案】正确107.对查封、扣押的场所、设施或者财物，行政机关应当妥善保管，可以使用；造成损失的，应当承担赔偿责任。（

）【参考答案】错误108.教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。（

）【参考答案】正确109.行政机关及其执法人员依法行使行政执法权，受法律保护。任何单位和个人不得拒绝、阻碍行政执法人员依法执行公务，不得违法干预行政执法。（

）【参考答案】正确110.就教学的本质而言，教学过程是一种特殊的社会实践过程。（

）【参考答案】错误111.教育者的价值观不同，德育过程中预定内容的实现程度不同。（

）【参考答案】正确112.查封、扣押应当由法律、法规和规章规定的行政机关实施，其他任何行政机关或者组织不得实施。（

）【参考答案】错误113.行政复议机关可以对行政机关违反法律规定的行为，提出处理建议。（

）【参考答案】正确114.教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体，群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的，这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。（

）【参考答案】正确116.在现代社会和教育理念的影响下，教学由知识本位转向社会本位。（

）【参考答案】错误117.当事人提供的声音资料证据，应当附有该声音内容的文字记录。（

）【参考答案】正确118.基本权利，是国家确认和保障的、社会成员应享有权利的最高界限。（

）【参考答案】错误119.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（

）【参考答案】错误120.教育法规定的责任的基本特征之一是：行政法律责任的追究机关及追究程序具有多元性。（

）【参考答案】正确122.法律概念与法律原则结合，可以弥补法律规则的不足。（

）【参考答案】正确123.按照《教师法》的规定，教师有对学生进行管理的权利，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。因此，为了更好的促进学生的学习，教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施，对一些学生实行特殊管理。（

）【参考答案】错误124.公民、法人或者其他组织未经行政许可，擅自从事依法应当取得行政许可的活动的，行政机关可以依法采取措施予以制止，并视情节依法给予行政处罚。（

）【参考答案】正确125.班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主型、制度型。（

）【参考答案】错误126.“以僧为师”、“以吏为师”是古代印度的教育特征。（

）【参考答案】错误127.教育的规模、速度与生产力水平同步发展。（

）【参考答案】错误128.行政许可由具有行政许可权的行政机关在其法定职权范围内实施。（

）【参考答案】正确129.美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。（

）【参考答案】正确130.法理学是一种纯粹的法学理论，与哲学、政治学、经济学、社会学、伦理学等