初中化学鲁教版九年级上册我们周围的空气空气的成分“十市联赛”一等奖

第四单元第一节同步检测题一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个正确选项）1.空气中体积分数约为21%的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列科学家在化学的发展史上都做出巨大贡献，18世纪通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的科学家是（）A.道尔顿B.门捷列夫C.拉瓦锡D.舍勒3.减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列气体会造成空气污染的是（）A．二氧化碳B．二氧化硫C．氮气D．氧气4.下列各项中不属于我国(环境空气质量标准)基本监控项目的是（）A.二氧化硫浓度B.氮气浓度C.二氧化氮浓度D.浓度5.下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是（）A．食品防腐B．用于气焊和气割C．医疗冷冻麻醉D．制化肥的重要原料6.人类生存需要清洁的空气。下列情况不会造成环境污染的是（）A．燃放烟花B．煤炭燃烧C．光合作用D．汽车尾气的任意排放7.下列有关说法正确的是（）A.空气是一种单一的气体B.稀有气体可制成多种用途的电光源C.氧气能燃烧，可作燃料D.氮气约占空气组成的78%，是指质量分数8.目前很多地区空气污染指数超标，原因是（）A.矿物燃料的燃烧B．植物的光合作用C.动植物的呼吸D．生活污水的任意排放9.近年来一些汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气，这种气体是（）A．二氧化碳B．稀有气体C．氧气D．氮气10.空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法不正确的是（）A．空气的成分中，二氧化碳市光合作用的原料之一B．工业上用分离液态空气法制取氧气C．稀有气体的化学性质不活泼，可用作保护气D．空气质量报告中所列的质量级别数目越大，则空气质量越好11.空气中氮气与氧气的体积比约为()A．1：4B.5：4C.4：1D.5：112.下列有关比较结果的叙述错误的是（）A．空气和氧气都没有颜色和气味B．空气和氧气都能使带火星的木条复燃C．空气和氧气都可以供给呼吸D．空气和氧气都可以支持可燃物燃烧13.大雨过后我们会觉得空气清新，碧空如洗。这主要是因为（）A.气温大幅度下降B.空气中固体颗粒物大量减少C.空气中氧气含量增加D.空气中二氧化碳含量增加14.区分氮气和二氧化碳气体，可根据它们下列性质中的()A.颜色B.能否使火焰熄灭C.状态D.能否使澄清石灰水变浑浊15.晓敏同学设计了如右图所示的实验装置，用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验认识不正确的是（）A．铜丝的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．加热完后应立即观察体积变化，并记录实验数据D．实验中反复推拉针管可使反应物充分接触，使氧气完全反应二、填空题（本题包括5小题，共40分）16.（8分）空气中各种成分含量一般保持相对稳定。请根据下列叙述填写空气的各成分名称：（1）在空气中体积分数最大的是。（2）蜡烛在空气中燃烧，说明空气中含有。（3）能参与植物的光合作用，在空气中含量过多会造成温室效应的气体是。（4）酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软了，说明空气中含有。19.（12分）2014年3月5日，李克强总理在全国人大所做的《政府工作报告》中指出，今年中国政府将“坚决向污染宣战”，出重拳强化污染防治，以细颗粒物（）和可吸入颗粒物（PM1O）治理为突破口，深入实施大气污染防治行动计划。其具体的措施包括整顿小锅炉（煤炭不容易充分燃烧），淘汰黄标车（黄标车是高污染排放车辆的简称）等。（1）题中漫画体现的环境问题是。（2）实施这些措施的目的是____________________________________。（3）请写出生活中你保护环境的两点具体做法：_____________、____________________。20.（9分）加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是某市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。可吸入颗粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2)空气质量级别春季884044Ⅱ夏季673336Ⅱ秋季904654Ⅱ冬季986960Ⅱ（1）对该市空气质量影响最大的指标是。（2）空气质量最差的季节是。（3）你认为造成这种情况的原因是(答一点即可)。三、实验探究题（本题包括1小题，共15分）21.某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。（1）红磷之所以能用于测定空气中氧气的含量，是因为。（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是。（3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹可能观察到的现象是__________；由此得出的结论是。（4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能的原因是、（任写两点）。（5）若⑶实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于l/5，这可能的原因是（任写一点）。（6）请由本实验大胆推测氮气的性质。物理性质： ；化学性质：。参考答案选择题9.D二、填空题16.⑴氮气⑵氧气⑶二氧化碳⑷水蒸气17.③⑤⑥①②④19.（1）大气污染（2）通过政府干预的手段，限制细颗粒物（）和可吸入颗粒物（PM10）的产生，减少空气污染，保护空气，保护环境（3）少坐私家车植树造林（答案合理即可）20.（1）可吸入颗粒物或TSP（2）冬季⑶冬季天气较冷，取暖所用煤的量增大（答案合理即可）三、实验探究题21.（1）它只与空气中的氧气反应，且生成物为固体（答案合理即可）（2）瓶内的氧气消耗完（或瓶内的氧气浓度太低了）（3）水经导气管流向集气瓶中，约占剩余容积的1/5空气中氧气的体