有余数除法的意义和列式计算

我们布置会场去吧！先搬15盆花。每组摆5盆，可以摆几组？第1页/共18页第一页，共19页。1515035被除数5和3的积除数商商要对着被除数的个位除法竖式15÷5=3列除法竖式要注意什么？列除法竖式第2页/共18页第二页，共19页。小试身手

把下面除法算式写成竖式。27÷3=28÷4=2727390972828470第3页/共18页第三页，共19页。每组摆5盆，最多可以摆几组？还多几盆？一共有23盆。第4页/共18页第四页，共19页。一共有23盆花，每组摆5盆，能正好摆完吗？剩下的这3盆，我们把它叫做余数。最多可以摆4组，还多3盆。第5页/共18页第五页，共19页。

有余数的除法

用除法算式可以怎样表示呢？23

÷

5

=

4(组)

‥‥‥3(盆)‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥余数被除数减去分掉的数，剩下的就是余数。这个除法算式怎样读呢？读作：23除以5等于4，余3。23205432320543第6页/共18页第六页，共19页。1、商和余数的实际含义。

2、横式里余数的写法。

3、商和余数的不同单位名称。

（余数与被除数的单位相同。）列除法竖式要注意什么？列除法竖式23

÷

5

=

4(组)

‥‥‥3(盆)第7页/共18页第七页，共19页。余数的意义：表示把总数平均分后剩下的部分，在除法横式中要写余数。余数是怎样产生的？列除法竖式23

÷

5

=

4(组)

‥‥‥3(盆)第8页/共18页第八页，共19页。1、有13个苹果，每3个放一盘，能放（）盘，还余（）个。算式：（）÷（）=（）盘……（）个。2、在笔算有余数除法算式时，商要对着被除数的（）位。3、19支钢笔平均分给6个小朋友，每个小朋友分（）支，还余下（）支，列式：第9页/共18页第九页，共19页。13÷3=133‥‥‥47÷6=476‥‥‥424111775452填一填：第10页/共18页第十页，共19页。聪明小博士方框里最大能填几？×6＜57×9＜60×5＜38×7＜43×4＜31×8＜26967736第11页/共18页第十一页，共19页。749172用竖式计算72162188再接再励！第12页/共18页第十二页，共19页。608537用竖式计算56494477第13页/共18页第十三页，共19页。用15根长度相等的小棒，可以摆几个正方形？还剩几根？15÷4=3(个）……3（根）第14页/共18页第十四页，共19页。2、在下面的□里填上适当的数。

35÷5=25÷4=59÷8=81÷9=44÷5=27÷7=

76173984363、18个同学去划船，每只船限坐5人，至少要租多少只船？18÷5=18531533（只）……3（人）至少要租4只船。第15页/共18页第十五页，共19页。4、发展练习小明、小芳、小红、小刚四人玩一副扑克牌，从小明开始按先后顺序轮流抓牌，（）抓到第

16张牌，（）抓到21张牌。小刚小明第16页/共18页第十六页，共19页。

再见第17页/共18页第十七页，共19页。谢谢您的观看！第18页/共18页第十八页，共19页。内容总结我们布置会。15÷5=3。每组摆5盆，能正好摆。23÷5=4(组)‥‥‥3(盆)。‥‥‥‥‥‥。被除数减去分掉的数，剩下的就是余数。20。（）个。2、在笔算有余数除法算式时，商要对着被除数的（）位。3、19支