黑龙江省大庆市肇州实验中学2022-2023学年九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。如果要比较钛（Ti）和铁的金属活动顺序，以下方法不能达到目的的是A．查阅初中化学课本上的金属活动顺序表B．利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C．利用金属铁和TiSO4溶液进行实验D．利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验2．下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是()A．硫 B．镁条 C．铁丝 D．木炭3．紫薯富含淀粉、维生素、钾、铁、钙、硒等，有特殊的保健功能。其中钾、铁、钙、硒指的是（）A．单质 B．原子 C．分子 D．元素4．下图是某阳离子的结构示意图，则x的数值可能是A．9 B．10 C．12 D．185．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，对呼吸和心血管系统均会造成伤害。为提高空气质量减少PM2.5排放，下列做法合理的是（

）A．多用私家车出行 B．多用煤作燃料 C．随意焚烧垃圾 D．减少燃放烟花爆竹6．英国科学家瑞利在研究氮气的密度时，重复多次发现除去空气中的O2与CO2得到的N2样品的密度总是大于纯N2的密度（同温同压下等体积的不同气体含有相同的分子数）。你认为样品中含哪种气体可解释该结果A．氦气 B．氩气 C．甲烷 D．水蒸气7．以下是我区在创卫活动中所作的工作，其中涉及化学变化的是（）A．补栽绿色苗木B．清运街道垃极C．喷药消毒杀菌D．拆除违章建筑8．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是

A．丙的相对分子质量为32g B．丙中C、H、O元素的质量比为3:1:4C．生成的丙和丁的分子个数比为2:1 D．该反应为置换反应9．下列物质中，属于纯净物的是A．氧气 B．糖水 C．食醋 D．大理石10．化学用语是学习化学的重要工具。对下列化学用语叙述不正确的是A．高钙奶可为人体补充钙元素B．P2O5中磷元素的化合价为+5C．2Mg表示2个镁元素D．属于化合反应11．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是（）A．H2 B．Cu C．CO2 D．HCl12．下列变化过程中一定发生了化学变化的是（）A．活性炭吸附 B．铜丝导电 C．酒精燃烧 D．石油分馏二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．我国是一个钢铁大国，钢铁产量为世界第一。请回答下列问题:(1)加铁麦片中含微量铁粉，食用后可与胃酸(主要成分是盐酸)反应转化成可被人体吸收的亚铁离子，亚铁离子符号为______________。反应的化学方程式为_____________。(2)某兴趣小组的同学用图一实验模拟炼铁。一段时间后，观察到A处红棕色固体全部变为黑色，反应的化学方程式_____________。(3)检验A处产物是否只有铁①初步检验:用物理方法证明A处产物有铁，操作及现象为_____________。②进一步验证:取A处的产物样品于试管中，加入足量的硫酸铜溶液，发现只有部分变红。写出生成红色物质的化学方程式_____________，说明A处产物只有部分是铁。(4)工业生产中，若用490万吨含氧化铁60%的赤铁矿炼铁，得到含杂质4%的生铁。计算:③赤铁矿中含氧化铁的质量为_____________万吨。④得到含杂质4%的生铁质量为_____________万吨(结果精确到0.1)。(5)改进模拟炼铁的装置进行实验，探究气体及黑色粉末成分(如图二)。当某纯净气体通过C装置发生化学反应时，观察到B、C处现象如下:⑤若B处石蕊试液不变色，C处无明显实验现象，则C处的黑色粉末是_____________。⑥若B处石蕊试液变成红色，C处固体减少，则C处发生反应的化学方程式是_____________。(6)通过学习知道，铁与_____________同时接触易生锈。请你写出防止车船表面锈蚀的具体做法_____________。14．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）请写出图中标号仪器的名称：①_____;②_____。（2）实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时，发生装置最好选用_____，收集较干燥氧气的装置选用_____;如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用_____。（填编号）（3）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_____。15．某兴趣小组利用下图所示装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①_________。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______(填字母)，反应发生前应进行的操作是_________，写出该反应的化学方程式__________。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到的药品是_______（填名称），它起____作用，可选用的发生装置是_____（填字母）；写出用过氧化氢制氧气的化学方程式_______。（4）若要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是_____（填字母），可用此法收集氧气的原因是____，最佳的收集气体时机是_________________，若用F装置收集该气体，则气体从_______端进入（填“C”或“b”）。（5）若用装置A和D制取氧气，实验结束后发现试管破裂，请写出一条可能的原因_。16．我区某校同学利用下列装置进行实验，请根据下图回答问题。(1)写出仪器名称：a______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______；选用的发生装置是_____(填字母)；若用E装置收集氧气，当观察到______时，便可开始收集。(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为______(填字母)(4)如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是__三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图．计算：(1)制得氧气的质量是__g;(2)过氧化氢质量分数是____________？18．绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用，被誉为“第七营养素”，它可以从忍冬科植物中提取，化学式为C16H18O9。请问:（1）绿原酸中碳、氧元素的质量比是m（C）:m（O）=_____。（2）绿原酸中氢元素的质量分数是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图是某反应的微观示意图。(1)写出图中单质的化学式_______________。(2)写出该反应的化学方程式__________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】A、初中化学课本上的金属活动顺序表中没有金属钛，故查阅初中化学课本上的金属活动顺序表无法比较钛（Ti）和铁的金属活动顺序，故A错误；B、利用金属钛和FeCl2溶液进行实验，根据是否会发生反应判断，故B正确；C、利用金属铁和TiSO4溶液进行实验，根据是否会发生反应判断，故C正确；D、利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验，根据反应的激烈程度或产生气泡的速率，故D正确，故选A。2、B【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，错误；B、镁条在氧气中燃烧，生成一种白色固体，正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，错误；D、木炭在氧气中燃烧，发白光，放出大量的热，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体，错误。故选D。点睛：掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意生成物的颜色、状态。3、D【分析】认识元素及其意义【详解】物质是由元素组成，我们通常所说的某物质中含有钾、铁、钙、硒等，这类说法指的是含有钾、铁、钙、硒这些元素。故选：D。4、C【解析】A、如果x=9,表示氟离子：F－，属于阴离子；故选项错误；B、如果x=10,表示氖原子：Ne，故选项错误；C、如果x=12,表示镁离子：Mg2＋；属于阳离子；故选项正确；D、如果x=18，电子层数错误，故选项错误；故选：C。5、D【详解】A、多用私家车出行会加剧空气的污染，加大了PM2.5排放，选项错误；B、煤炭直接燃烧会产生大量的空气污染物，加剧空气污染，选项错误；C、随意焚烧垃圾会加剧环境污染，选项错误；D、减少燃放烟花爆竹能够减少有害气体的排放，提高空气质量，减少PM2.5排放，选项正确。故本题选D。6、B【详解】因为空气中除了含有氮气、氧气、二氧化碳之外，还含有水蒸气、稀有气体，除去空气中的O2与CO2得N2样品还含有稀有气体（氦氖氩等），由于氩的相对原子质量比氮的大；故比纯N2质量大的主要原因是因为含有氩气。

故选：B。7、C【解析】A、补栽绿色苗木，没有新物质生成，物理变化；B、清运街道垃极，没有新物质生成，物理变化；C、喷药消毒杀菌，有新物质生成，化学变化；D、拆除违章建筑，没有新物质生成，物理变化。故选：C。8、B【详解】A、相对分子质量不能带g，故错误；B、丙物质中碳、氢、氧元素的质量比为12：4:16=3:1:4，故正确；C、该反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O,故生成的丙和丁的分子个数比为1:1，故错误；D、该反应的生成物中没有单质，故不可能是置换反应，故错误。故选B。9、A【分析】根据纯净物由一种物质组成，混合物是有多种物质组成的，二者的本质区别是是否有一种物质组成；【详解】A选项由一种物质组成属于纯净物；B选项糖水是由水和糖组成，属于混合物；C选项食醋是由醋酸和水组成，属于混合物；D选项大理石的主要成分为碳酸钙，属于混合物；故答案选择A。10、C【详解】A.高钙奶可为人体补充钙元素，故正确；B.P2O5中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中元素化合价代数和为0，磷元素的化合价为+5，故正确；C.2Mg表示2个镁原子，故错误；D.，该反应的特征是多变一，属于化合反应，故正确；故选：C。11、B【解析】试题分析：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了三层意义。A、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。B、Cu属于金属元素，可表示铜元素，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意。C、该符号是二氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。D、该符号是氯化氢的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选B。考点：化学式的书写及意义；元素的符号及其意义12、C【解析】A、吸附的过程中只是将其色素或异味吸附在表面，没有新物质生成，属于物理变化。故选项错误；

B、铜丝导电过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选项错误；

C、酒精燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选项正确；

D、石油分馏过程中没有新物质生成，只是状态发生了变化，属于物理变化。故选项错误；

故选：C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、Fe1+用磁铁吸引A处产物，能被吸引194114.4四氧化三铁(氧化亚铁)氧气和水在车船表面喷涂油漆【详解】（1）亚铁离子带两个单位正电荷，表示为Fe1+；胃酸的主要成分盐酸与铁反应生成氢气，化学反应式是：1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；故填：Fe1+；1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；（1）一氧化碳还原氧化铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe1O3+3CO1Fe+3CO1．故填：Fe1O3+3CO1Fe+3CO1；（3）①初步检验:用物理方法证明A处产物有铁，操作及现象为：用磁铁吸引A处产物，能被吸引。故填：用磁铁吸引A处产物，能被吸引；②进一步验证:取A处的产物样品于试管中，加入足量的硫酸铜溶液，发现只有部分变红。写出生成红色物质的化学方程式：，说明A处产物只有部分是铁。故填：；（4）③赤铁矿中含氧化铁的质量为490万吨×60%=194万吨。故填：194；④设所得到的生铁中最多含铁的质量为x。x=105.8万吨

如生铁含杂质4%，则生成生铁的质量为105.8万吨÷（1-4%）≈114.4万吨。故填：114.4；（5）⑤若B处石蕊试液不变色，C处无明显实验现象，因为一氧化碳和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，铁粉和四氧化三铁都是黑色的，则C处的黑色粉末是四氧化三铁或氧化亚铁。故填：四氧化三铁(氧化亚铁)；⑥若B处石蕊试液变成红色，C处固体减少，说明气体是二氧化碳，则C处发生的反应是二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式是：。故填：；（6）通过学习知道，铁与氧气和水同时接触易生锈。防止车船表面锈蚀的具体做法是在车船表面喷涂油漆。故填：氧气和水；在车船表面喷涂油漆。14、长颈漏斗试管CEB将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃表明氧气收集满【详解】（1）仪器①是长颈漏斗，仪器②是试管，故填：长颈漏斗；试管；（2）在常温下用双氧水和二氧化锰来制取二氧化碳，因此不需要加热。制少量氧气时，发生装置最好选用C；氧气的密度比空气的密度大，所以收集干燥的氧气可用向上排空气法；随时控制生产气体的量并节约药品，可用分液漏斗添加双氧水达到此目的，发生装置最好选用B装置；故填：C；E；B；（3）检验O2是否收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃表明氧气收集满。故填：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃表明氧气收集满。15、试管A检查装置的气密性二氧化锰催化BD氧气不易溶于水气泡连续均匀冒出时c先熄灭酒精灯，后移出导管【详解】（1）仪器①是试管。（2）若用高锰酸钾制取氧气，是固体在加热的条件下制取气体，所以应选用的发生装置是A，为保证气体的顺利收集，在反应发生前应进行的操作是装置气密性检查，该过程是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。（3）若用过氧化氢制取氧气，由于过氧化氢常温下分解很慢，为便于收集，需要使用二氧化锰做催化剂来加快反应的进行，所以还需要用到二氧化锰，其起催化作用，是固体和液体常温下反应制取气体，所以可选用的发生装置是B；该过程为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，反应的化学方程式为。（4）排水法收集的气体更纯，而排空气法收集的更干燥，所以要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是D，可用此法收集氧气的原因是氧气不易溶于水，由于需要排空装置内的原有空气，所以最佳的收集时机是气泡均匀连续，若用F装置收集该气体，由于水只能从长管流出，所以则气体从c端进入。（5）若用装置A和D制取氧气，实验结束后发现试管破裂，由于是实验结束后发现试管炸裂，所以应该考虑实验结束的时候的操作问题，可能是先熄灭酒精灯导致水倒流炸裂试管，也可能是试管直接冲洗或者直接放在的实验台上造成（合理即可）。【点睛】本题综合性较强，考查学生对实验室制取氧气的反应原理的理解与应用及灵活运用进行分析问题、解决问题的能力。16、锥形瓶B集气瓶口有连续气泡冒出AD塑料瓶变瘪【详解】（1）仪器a的名称是：锥形瓶；（2）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰