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PAGEPAGE342022年淄博市特殊教育岗位教师招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.学前特殊儿童教育中对特殊儿童成长的意义是()。A、间接效益B、直接效益C、社会效益D、全效益答案:B解析:直接效益是对特殊儿童成长的意义。2.教育立法是()社会教育发展的一个显著特点。A、现代B、古代C、近代D、文艺复兴后的欧洲答案:C解析:西方近代社会重视教育立法,依法治教,教育的每次重要进展或重大变革,都以法律的形式予以规定和提供保证。这是该时期教育发展的显著特点。故选C。3.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任?()A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的答案:D解析:《学生安全事故处理办法》规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。故选D。4.教育法规的主要渊源是()。A、教育法律B、宪法C、教育行政法规D、教育行政规章答案:A解析:教育法源主要是指国家根据法定的权利和程序所制定的关于教育方面的规范性文件。我国教育法的渊源主要有以下几种:宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法律、自主性教育法规和教育行政规章。其中,教育法律是教育法的最主要来源。故选A。5.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室,宿舍、活动室和其他未成年人集体活动场所吸烟、喝酒。这是为保护学生的()。A、人身自由权B、身心健康权C、人格尊严权D、隐私权答案:B解析:《未成年人保护法》规定,身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。故选B。6.学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的()时间。A、睡眠、学习和体育锻炼B、睡眠、娱乐和体育锻炼C、学习、睡眠和娱乐D、学习、娱乐和体育锻炼答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条规定:学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。故选B。7.某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是()。A、教育教学权B、控告检举权C、民主管理权D、培训进修权答案:C解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。因此,该教师行使的是民主管理权力。故选C。8.根据法律规定,我国教育经费以()为主。A、家庭承担B、国家财政拨款C、社会捐赠D、学校自行筹集答案:B解析:《中华人民共和国教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。故选B。9.“让幼儿一方面观察示范者的言行,一方面在教师的指导下,逐步参与活动,实施演练有关动作的方法”,这指的是()。A、现场模仿B、想象模仿C、电视模仿D、参与模仿答案:A10.受教育者的权利和义务在以下哪部法律中得以明确规定()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》答案:B解析:《教育法》第四十三条规定,受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律.法规规定的其他权利。第四十四条受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。B项正确。A、C、D三项:为干扰选项,与题干不符,排除。故选B。11.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心,爱护未成年人。A、全社会B、学校C、家庭D、教师答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定,全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。故选A。12.《未成年人保护法》规定,国家社会学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、()。A、国防教育B、纪律教育C、纪律和法制教育D、法制教育答案:D解析:我国《未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。故选D。13.教育法规对什么人有约束力,这指的是教育法规效力中的()。A、法规的形式效力B、时间效力C、地域效力D、人的效力答案:D解析:教育法规的人的效力是指教育法规对什么人有约束力。故选D。14.下列不属于学校设立的基本条件的是()。A、法人B、教师C、经费D、组织答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:①有组织机构和章程;②有合格的教师;③有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;④有必备的办学资金和稳定的经费来源。可见,教师、经费和组织都是学校设立的基本条件。故选A。15.教师参与学校民主管理的方式是()。A、全校职工大会B、教职工代表大会C、教研组会议D、年级组会议答案:B解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。故选B。16.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅答案:A解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,教师具有参加进修或者其他方式的培训的权利。根据《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师对学校或者其他教育机构提出申诉,由所在区域的主管教育行政部门受理。故选A。17.依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予教师行政处分或者解聘的是()。A、故意旷课,损害教学的B、体罚学生,屡犯不改的C、顶撞领导,不服管理的D、侮辱学生,影响恶劣的答案:C解析:《教师法》规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”C项不属于给予教师行政处分或者解聘的情形。C项表述错误,与题干相符,当选。A、B、D三项:均属于给予教师行政处分或者解聘的情形。与题干不符,排除。故选C。18.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人的处罚不恰当的是()。A、严厉处罚B、从轻处罚C、减轻处罚D、免除处罚答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。”因此,对违法犯罪的未成年人的处罚不恰当的是严厉处罚。A项正确。B、C、D三项:从轻处罚、减轻处罚、免除处罚均属于对违法犯罪的未成年人的处罚。故选A。19.()应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。A、国家和社会B、国家、社会和家庭C、国家、社会、家庭和学校D、国窖、社会、家庭、学校及其他教育机构答案:D解析:《中华人民共和国教育法》规定,“国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。”故选D。20.每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化,指的是()。A、固定比例强化B、可变比例强化C、区别强化D、固定时间间隔强化答案:B解析:可变比例强化程序是指每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化着。21.下列法律中含有规定我国中小学生法律地位条款的是()。A、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定了受教育者的权利和义务;《中华人民共和国义务教育法》针对学生有包括入学年龄和保障入学的多项规定。故选A。22.()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以的公益性事业。A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以的公益性事业。故选A。23.教育法律关系中两个最重要的主体是()。A、教育部门和下属学校B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师答案:C解析:教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体。故选C。24.在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,这体现了教育立法的()。A、社会主义方向性原则B、民主性原则C、实事求是原则D、稳定连贯性原则答案:C解析:教育立法的实事求是原则是指在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从社会发展的客观规律出发等来制定法规。故选C。25.在实施强化的过程中,看电影、看画册、过生日、郊游等属于()。A、活动性强化物B、操作性强化物C、社会性强化物D、拥有性强化物答案:A26.招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门();情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。A、责令改正,进行教育B、进行教育,处以罚款C、处以罚款、追究刑事责任D、责令改正,处以罚款答案:D解析:本题是教育法律法规题。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定:非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。故选D。27.超常儿童教育模式中目前用得最多的是()。A、辅导教师项目B、加强班C、资源教室D、独立学习项目答案:B28.按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化,这种强化方式为()。A、正强化B、间歇强化C、区别强化D、连续强化答案:B解析:学前儿童行为矫正的基本方法包括正强化、间歇强化、区别强化、消退和隔离。其中,间歇强化是在强化的基础上改进的一种方法,即不是在行为出现后每次都给予强化,而是按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化。29.从教育法律关系上来看,教师按照《中华人民共和国教师法》允许或要求的限度行使教育职权属于()。A、调整性教育法律关系B、保护性教育法律关系C、隶属型教育法律关系D、平权型教育法律关系答案:A解析:调整性教育法律关系是按照调整性教育法律规范所设定的教育关系模式,主体的教育权利能够正常实现的教育法律关系。如学生按照规定入学,教师按照《中华人民共和国教师法》允许或要求的限度行使教育职权等。保护性教育法律关系是在教育主体的权利和义务不能正常实现的情况下,通过保护性教育法律规范,采取法律制裁手段而形成的教育法律关系。隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常被视为教育民事法律关系。故选A。30.下列选项中,不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是()。A、有组织机构和章程B、有符合要求的校长C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D、有必备的办学资金和稳定的经费来源答案:B解析:《中华人民共和国教育法》规定,“设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。31.遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是()。A、守法的形式B、守法的组织C、守法的文本D、守法的内容答案:D解析:教育法的遵守包含两方面的含义:一是守法的主体,教育法遵守的主体包括一切的人或组织;二是守法的内容,只要是符合教育法律规范规定的行为,都被视为教育法的遵守。故选D。32.发声异常的诊断通常从哪三方面入手?()A、音调、音量、音质B、音调、音色、音质C、音色、音量、音质D、音调、音色、音量答案:A解析:发声异常的诊断应该从音调、音量、音质三方面入手,检查儿童是否有嘶哑及气息声;是否适合说话语境的要求;是否能够适当变化声音大小,做到抑扬顿挫。33.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,扰乱学校及其他教育机构教学秩序的,由()来处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、公安机关答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。故选D。34.下列选项中,依法要承担民事责任的是()。A、李某违反国家财政制度、财务制度,挪用和克扣了教育经费B、李某结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校的教育教学秩序C、李某侵占了学校的校舍和场地D、李某是直接负责招收学生的主管人员,在招收学生工作中徇私舞弊的答案:C解析:《中华人民共和国教育法》第七十一条规定:“违反国家有关规定,不按照预算核拨教育经费的,由同级人民政府限期核拨;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。违反国家财政制度、财务制度,挪用、克扣教育经费的,由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:“结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。”《中华人民共和国教育法》第七十七条规定:“在招收学生工作中徇私舞弊的,由教育行政部门责令退回招收的人员;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”故选C。35.承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”义务的人是()。A、父母或者其他法定监护人B、地方各级人民政府C、地方各级人民政府教育行政部门D、国务院教育行政部门答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其它监护人应当送其入学接受并完成义务教育。故选A。36.侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由()依法给予行政处罚。A、教育行政部门B、行政机关C、司法机关D、公安机关答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。故选D。37.创造型超常儿童的思维具有的特征中,下列选项不正确的是()。A、流畅性B、灵活性C、新颖性D、单一性答案:D解析:创造型超常儿童,这类儿童的特点是创造性强,能不拘一格进行发明创造。这类儿童的思维具有流畅性、灵活性、新颖性等特征,善于从不同的角度来考虑问题和解决问题。38.下列不属于《中华人民共和国未成年人保护法》规定的是()。A、学校应当关心爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生应当耐心教育,帮助,不得歧视。B、博物馆,纪念馆,科技馆,文化馆,影剧院,体育场馆,动物园,公园等场所,应当对中小学生优惠或免费开放。C、受教育者享有按照国家有关规定获得奖学金的权利。D、任何组织和个人不得扰乱教学秩序,不得侵占,破坏学校的场地,房屋和设备。答案:C解析:C项出自《中华人民共和国教育法》,与题干相符,当选。A项:出自《未成年人保护法》。与题干不符,排除。B项:出自《未成年人保护法》。与题干不符,排除。D项:出自《未成年人保护法》第四十二条。与题干不符,排除。故选C。39.学校事故作为一种侵权行为,下列不属于其基本特征的是()。A、学校或教师侵害了学生的合法权益B、必须是学校或教师基于过错而实施的行为C、侵害行为的侵害对象是学生的人身权D、侵害行为的侵害对象是学生的各种权利答案:C解析:学校事故有广义和狭义之分。广义的学校事故是指在学校发生的学生、教员、设施、设备的事故以及盗窃、火灾等其他灾害的总称;狭义的学校事故是指未成年受教育者在校期间所发生的与学校有联系的人身伤害事故。侵害行为的侵害对象既包括学生的人身权,也包括其他合法权益。故选C。40.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是()。A、隐私权B、名誉权C、人身权D、教育权答案:C解析:公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是人身权。人身权是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,亦称人身非财产权,分为人格权与身份权。人身权是一种绝对权,其权利主体是特定的,权利主体之外的任何人都是义务人,都负有不妨害权利主体人身权的义务。故选C。41.教师享有从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利,这属于教师的()。A、教育教学权B、学术研究权C、管理学生权D、获取报酬权答案:B解析:学术研究权是指教师享有从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利。故选B。42.下列选项中,不会造成耳聋的后天不利影响是()。A、怀孕时的有害因素B、围产期有害因素C、后天疾患D、没有胎教答案:D解析:后天的不利影响也会造成耳聋:①怀孕时的有害因素;②围产期有害因素;③后天疾患。43.教育法规的特点主要是()。A、民主性、限制规范的普遍性B、国家意志性、限制规范地方性C、国家意志性、民主规范地方性D、国家意志性、限制规范普遍性答案:D解析:教育法规是统治阶级根据自己在教育方面的意志,通过一定的国家机关依照法定程序制定的,调整有关法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。从本质上看,教育法规是统治阶级在教育方面的意志的体现;从形式上看,教育法规是以国家意志体现且具有普遍约束力的行为规范。44.兴奋剂类药物,如利他林,米拉托林,泰必利等,一般用于哪种儿童的辅助治疗?()A、多动症B、孤独症C、弱智D、语言障碍答案:A45.下列有关语言矫治的基本观念,不正确的一项是()。A、语言矫治是不断进行的活生生的过程B、语言矫治要因人而异,应当配合每一个具体的对象而制定个别计划C、由于父母不懂得语言矫治的相关知识和技能,因此不宜参与语言矫治工作D、语言矫治必须是双向互动的过程,仅发挥语言矫治工作者的示范作用是不够的答案:C46.该儿童故意破坏教室的器材或设备等事件,其中不包括尝试失败所造成的破损指的是()。A、定义破坏玩具行为B、确定行为基准线C、确定行为矫正方案D、维持答案:A解析:破坏玩具指该儿童故意破坏教室的器材或设备等事件,不包括尝试失败所造成的破损。47.下列哪一项不属于学前儿童生理发展障碍?()A、智力障碍B、视觉障碍C、听觉障碍D、病弱儿童答案:D48.教师申诉制度是一项专门保护教师的()的法律制度。A、权益B、权利C、利益D、权力答案:A解析:教师申诉制度是一项专门保护教师的权益的法律制度。根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。这是宪法关于公民申诉权利规定在教师身上的具体体现。故选A。49.胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()依法给予行政处罚。A、劳动保障部门B、公安机关C、工商行政管理部门D、主管部门答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚。”故选B。50.人一生中最早接触的文学形式是()。A、儿歌B、讲故事C、画画D、音乐答案:A解析:儿歌作为人一生中最早接触的文学形式,易于为幼儿所理解和接受。51.瑞文标准推理测验是一种非文字智力测验,由英国心理学家瑞文于哪年设计的()。A、1922年B、1933年C、1938年D、1948年答案:C解析:瑞文标准推理测验是英国心理学家瑞文于1938年设计的,这是一种非文字智力测验。这套测验由60个图题组成,分为5组,各组题的难度递增。这些标准化的智力测验,一般要由专业人员进行。52.《中华人民共和国教师法》规定,国家扶持和发展()。A、老年人教育事业B、残疾人教育事业C、体育特长生教育事业D、流动人员教育事业答案:B解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。故选B。53.侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法()。A、责令改正B、处以罚款C、给予行政处罚D、行政处分答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,要由公安机关依据治安管理处罚法给予行政处罚。故选C。54.根据《教育法》等的规定,违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类,即行政处分和()。《中华人民共和国教育法》中规定,违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类,即行政处分和行政处罚。A、行政处罚B、撤销职务C、没收财产D、赔礼道歉答案:A解析:《中华人民共和国教育法》中规定,违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类,即行政处分和行政处罚。故选A。55.智力落后儿童语言的特征是()。A、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅B、语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D、语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅答案:C56.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担()。A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,“侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任”。故选A。57.学生在课间休息时,被风刮倒的广告牌砸伤,经鉴定为轻微伤。学校处理该事故,还应当书面报告()。A、县人民政府B、市教育行政部门C、市人民政府D、县教育行政部门答案:D解析:《学生伤害事故处理办法》规定,发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。学生在课间休息时,被风刮倒的广告牌砸伤,经鉴定为轻微伤应该向当地教育主管教育行政部门(一般为县级)进行书面报告。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选D。58.教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合()。A、儿童身心发展规律B、我国基本国情C、《中华人民共和国宪法》D、教育内在规律答案:D解析:只有依据教育在内的规律来确立有关的教育管理体制、办学体制等,才能更好的发展教育。故选
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