2022年郸城县特殊教育岗位教师招聘考试笔试试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE342022年郸城县特殊教育岗位教师招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.《教育法》规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法()。A、责令引咎辞职B、承担民事法律责任C、给予行政处分D、追究领导责任答案:C解析:学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。故选C。2.教育立法是()社会教育发展的一个显著特点。A、现代B、古代C、近代D、文艺复兴后的欧洲答案:C解析:西方近代社会重视教育立法,依法治教,教育的每次重要进展或重大变革,都以法律的形式予以规定和提供保证。这是该时期教育发展的显著特点。故选C。3.儿童心理治疗有许多主要因素,中介物是一个至关重要的因素,其中()是最主要的中介物。A、言语B、语言C、行为D、情境答案:A4.主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象的提出者是()。A、海登B、何荣村C、蒙台梭利D、陈鹤琴答案:A解析:海登主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象。教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号。5.规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。A、《教师资格条例》B、《小学管理规程》C、《中小学德育规程》D、《中小学班主任工作规定》答案:D解析:根据《中小学班主任工作规定》第一章第二条规定,教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。故选D。6.下列不属于学校法律关系内容的是()。A、学校与政府B、学校与社会C、学校与教师D、学校与家长答案:D解析:学校教育法律关系的内容包括学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校学生,不包括学校与家长。故选D。7.某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向()提出申请。A、所在学校B、市教育局C、当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门D、县级或市级人民政府教育行政部门答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》第十一条:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选C。8.各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的()地位。A、政治B、经济C、法律D、社会答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定,各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。故选D。9.我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面特殊才能的儿童,称为()。A、超常儿童B、特殊儿童C、非一般儿童D、怪童答案:A10.《中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的()。A、三分之一B、四分之一C、五分之一D、一半答案:D解析:按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。故选D。11.某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是()。A、教育教学权B、控告检举权C、民主管理权D、培训进修权答案:C解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。因此,该教师行使的是民主管理权力。故选C。12.制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的()分类的。A、要求人们行为的性质B、强制性程度C、法律后果D、自愿程度答案:C解析:制裁性规范是正确违反行为准则的有过错误行为进行制裁的规范,奖励性规范是正确做出有益于社会的行为给予奖励的规范,两者是不同的法律后果。13.《中华人民共和国教师法》规定,取得教师资格的人员首次任教时,应当有()。A、培训期B、学习期C、实习期D、试用期答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定,取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期。故选D。14.教育法律规范的构成要素中,把规范同主体的实际行动联系起来,指出在什么情况下这一规则生效的要素是()。A、假定B、处理C、制裁D、定案答案:A解析:假定指法律规范适用的条件和情况,它是把规范同主体的实际行动联系起来的部分,指出在什么情况下这一规则生效。故选A。15.根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。A、有优秀的教师B、有必备的办学资金和稳定的经费来源C、有组织机构和章程D、有符合规定标准的教学场所及设施设备答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,该法条明确规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(1)有组织机构和章程;(2)有合格的教师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。由此,选项中B、C、D三项的理解都是正确的。A项:“有优秀的教师”不属于该规定的内容,因此是错误的。故选A。16.()是我国中小学现阶段实行的领导体制。A、校务委员会制度B、校长负责制C、校长责任制D、党支部领导下的校长分工负责制答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件,校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。故选B。17.眼内晶体由透明变为混浊,当晶体变为乳白色时,使通过晶体的光线减少,从而引起视力下降的症状是由什么引起的()。A、白内障B、沙眼C、视网膜脱离D、角膜炎答案:A解析:白内障是我国主要的眼病之一。先天性白内障多为核型或统核型。其症状是:眼内晶体由透明变为混浊,当晶体变为乳白色时,使通过晶体的光线减少,从而引起视力下降。18.下列选项中,不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是()。A、有组织机构和章程B、有符合要求的校长C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D、有必备的办学资金和稳定的经费来源答案:B解析:《中华人民共和国教育法》规定,“设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。19.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D、侮辱人格尊严答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。故选C。20.根据我国教师法的规定,下列()不是教师应当履行的义务。A、关心集体,爱护公物B、遵守宪法,法律和职业道德,为人师表C、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教育聘约,完成教育教学工作任务D、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动答案:A解析:《中华人民共和国教师法》规定:“教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。”故选A。21.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。A、制止小莉这种行为B、批评小娟总是告状C、劝说小莉不要声张D、劝说小娟宽容小莉答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,教师应保护学生的权利不受侵犯。面对小莉侵犯小娟隐私的行为,班主任应该及时制止。故选A。22.取得小学教师资格,应当具备()。A、中等师范学校毕业及其以上学历B、高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科及其以上学历D、研究生或者大学本科以上学历答案:A解析:本题考察〈中华人民共和国教师法〉规定的教师资格问题,这个问题一直是历年考试的重点。〈中华人民共和国教师法〉第十一条规定:取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。23.保护未成年人的工作,应当遵循的原则不包括()。A、尊重未成年人的人格尊严B、教育与保护相结合C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、学校教育与家庭教育、社会教育相结合答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。故选D。24.学生在自行上学、放学路上发生交通事故或其他伤害事故,学校承担的法律责任是()。A、行政责任B、民事责任C、刑事责任D、无法律责任答案:D解析:《学生伤害事故处理办法》规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。故选D。25.可变比例强化属于下列强化中的哪一种?()A、间歇强化B、连续强化C、固定比例强化D、区别强化答案:A26.根据《学生伤害事故处理办法》规定,学校管理混乱,存在重大安全隐患的,且情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的()。A、民事处分B、民事处罚C、行政处罚D、刑事处分答案:C解析:根据《学生伤害事故处理办法》规定,学校管理混乱,存在重大安全隐患的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其限期整顿;对情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的行政处罚。故选C。27.下列关于模仿和示范的说法不正确的是()。A、模仿和示范是相对应的B、儿童的行为都建立在模仿的基础上C、给予儿童正确的示范很有必要D、参与模仿优于现场模仿答案:B解析:模仿和示范是相对应的。儿童的行为大多数建立在模仿的基础上的,因此给予正确的示范很有必要,但并不是全部建立在模仿的基础上。28.无民事行为能力人与限制民事行为能力人划分的年龄界限是()。A、10周岁B、14周岁C、16周岁D、18周岁答案:A解析:无民事行为能力人包括未满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人。10周岁是无民事行为能力和限制民事行为能力的分界线。故选A。29.学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是()。A、设立专门的个别辅导教室B、带班教师利用自由活动时间进行个别辅导C、带班教师在集体活动中进行个别辅导D、以上都是答案:D30.学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担()。A、刑事责任B、行政责任C、民事责任D、违宪责任答案:A解析:因管理问题发生重大伤亡,学校负责人要承担刑事责任。故选A。31.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国职业教育法》D、《中华人民共和国宪法》答案:D解析:中华人民共和国公民有受教育的权利这一法律规定始出于《中华人民共和国宪法》。故选D。32.年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。A、六B、七C、八D、五答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选A。33.所谓的个别差异是在儿童发展的()中彼此间存在着的某一身心特质上的差异情况。A、个体B、群体C、集体D、家庭答案:B解析:所谓的个别差异是在儿童发展的群体中彼此之间存在着的某一身心特质上的差异状况。34.针对某学校为了提高学生的成绩及小升初的竞争力分设重点班和非重点班的情况,根据相关教育法规应责令其限期改正。其相关责任部门是()。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、省级人民政府D、省级人民政府教育行政部门答案:B解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(1)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(2)分设重点班和非重点班的;(3)违反本法规定开除学生的;(4)选用未经审定的教科书的。故选B。35.根据我国《教育法》的规定,侵占学校及其他教育机构的校舍场地及其他财产的,依法()。A、承担刑事责任B、承担民事责任C、给予行政处分D、给予行政处罚答案:B解析:《教育法》规定,结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。本条属于社会保护。故选B。36.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理,逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A、10日B、15日C、30日D、2月答案:C解析:《中华人民共和国教师法》规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。”故选C。37.在游戏治疗中的治疗期,设计适合儿童的治疗目标可以分为()。A、近期目标和长远目标B、阶段目标和终极目标C、一般目标和特殊目标D、分目标和总目标答案:B38.利用生活情景这种技术没有用于个别治疗,但被作为一种治疗的是()。A、开始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、总结阶段答案:B解析:利用生活情景这种技术没有用于个别治疗,但被作为一种治疗的中间阶段。治疗中要求确认被治疗的孩子有了充分的自我经验,能够从事这样直接的、闯入的程序,即“玩”出问题。39.教师工资待遇应以()为参照。A、事业单位工作人员工资B、公务员工资C、企业单位工作人员工资D、特殊行业工资答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》,“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”。故选B。40.下列关于病弱儿童身心特征的说法,不正确的是()。A、病弱儿童在智力和认知发展上与正常儿童没有大的差别B、病弱儿童所患疾病会影响儿童的学习兴趣与情绪C、疾病对儿童的最大影响表现在儿童的个性发展方面D、病弱儿童必定会出现孤僻、退缩等人格特征答案:D解析:由于身患疾病,家长过分保护和迁就,会使儿童过于依赖,缺乏自信,也容易形成孤僻、退缩等不良人格特征,但不是一定会出现这些特征。41.国家教育法规与地方教育法规的关系是()。A、国家教育法规服从于地方法规B、国家教育法规指导地方教育法规C、国家教育法规优先于地方教育法规D、国家教育法规与地方教育法规互不干涉答案:C解析:教育执法的原则之一是国家教育法规优先于地方教育法规。故选C。42.在我国教育法律体系中,处于“母法”地位的是()。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》答案:A解析:《中华人民共和国教育法》是教育的根本大法,在我国教育法规体系中处于“母法”地位,具有最高的法律权威。A项正确。B、C、D三项:均属于单行法,立法依据是《宪法》和《教育法》。与题干不符,排除。故选A。43.王某和郑某都是年满十周岁的小学生,两人在课间争吵扭打,老师未能及时制止,王某不慎击中郑某耳部,导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是()。A、郑某和其监护人B、王某和学校C、郑某和学校D、王某和其监护人答案:B解析:《学生伤害事故处理办法》第八条规定,因学校、学生或者其他相关当事人过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。第九条(十)的规定,学校教师或其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发生学生行为具有危险性,但未进行必要管理、告诫和制止的,学校应当依法承担相应的责任。当事人王某的行为是损害后果发生的主因,直接导致郑某失聪,应承担主要责任。王某和郑某打架,老师未制止,学校应当承担责任。故选B。44.我国关注对语言障碍的研究开始于()。A、50年代末B、60年代末C、70年代末D、80年代末答案:D解析:我国从20世纪80年代末开始关注对语言障碍的研究。45.在学前儿童行为矫正中最基本的方法是()。A、隔离B、消退C、正强化D、区别强化答案:C46.某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发短信,李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交,于是李老师怒气冲冲地扇了陈某两个耳光,恰好打在他的左耳上,使其左耳失聪,李老师的行为属于()。A、违规行为B、过失行为C、违法行为D、不良行为答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等教育法律中规定,教师不得体罚、变相体罚和侮辱学生。题干中李老师的行为属于违法行为。故选C。47.根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学校对未成年学生()。A、不承担监护责任B、不承担安全教育责任C、不承担保护责任D、不承担自救教育责任答案:A解析:《学生伤害事故处理办法》规定,学校对未成年学生不承担监护责任。A项正确。B、C、D项:不符合《学生伤害事故处理办法》的规定。与题干不符,排除。故选A。48.下列哪种情况不能认定为视觉障碍?()。A、两眼中有一只眼的最佳校正视力高于0.3B、双眼最佳校正视力均低于0.3C、视力好但视野缩小D、视野半径小于10度答案:A49.侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法()。A、责令改正B、处以罚款C、给予行政处罚D、行政处分答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,要由公安机关依据治安管理处罚法给予行政处罚。故选C。50.国家的教育法规是指由国家制定的关于教育的()。A、成文法B、判例法C、惯例法D、习惯法答案:A解析:成文法是经有立法权的国家机关制定或认可,并以法律条文作为表现形式的法律的总称。成文法又称为制定法。成文法最高的以及最完善的形态是法典。我国的教育法规是国家机关依立法程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法,属于成文法。A项正确。B项:判例法是基于法院的判决而形成的具有法律效力的判定,这种判定对以后的判决具有法律规范效力,能够作为法院判案的法律依据。我国的教育法规是国家机关依立法程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法,属于成文法。与题干不符,排除。C项:惯例法指法律上没有明文规定,但过去曾经施行,可以仿照办理的做法。“惯例”在法学领域还有“大会、公约、协定”的意思,一般惯例用于国际性的法律文件中。与题干不符,排除。D项:习惯法是独立于国家制定法之外,依据某种社会权威和社会组织,具有一定强制性的行为规范的总和。我国的教育法规是国家机关依立法程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法,属于成文法。与题干不符,排除。故选A。51.未成年人保护工作的首要原则是()。A、保障未成年人的合法权利B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展规律D、教育与保护相结合答案:A解析:未成年人保护工作的法律原则有:(1)保障未成年人的合法权利。这是未成年人保护工作中应遵守的首要原则。(2)尊重未成年人的人格尊严。(3)适应未成年人身心发展的特点。(4)教育与保护相结合。故选A。52.县级人民政府应根据需要设置(),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、走读班B、寄宿制学校C、走读学校D、特殊学校答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,县级人民政府根据需要设置寄宿制学校,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。故选B。53.下列不属于侵犯了学生的隐私权的是()。A、故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件B、披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料C、随意开除学生D、以不恰当的方式提供学生成绩答案:C解析:ABD属于侵犯了学生的隐私权,C项属于侵犯了学生的受教育权。故选C。54.学生在课间休息时,被风刮倒的广告牌砸伤,经鉴定为轻微伤。学校处理该事故,还应当书面报告()。A、县人民政府B、市教育行政部门C、市人民政府D、县教育行政部门答案:D解析:《学生伤害事故处理办法》规定,发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。学生在课间休息时,被风刮倒的广告牌砸伤,经鉴定为轻微伤应该向当地教育主管教育行政部门(一般为县级)进行书面报告。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选D。55.我国的教育基本法是()。A、《宪法》B、《义务教育法》C、《教师法》D、《教育法》答案:D解析:我国的根本大法是《宪法》,教育基本法是《教育法》。故选D。56.义务教育作为一项教育制度和法律制度,就其性质而言,义务教育的三个基本特征是()。A、基础性、免费性、普及性B、强制性、免费性、普及性C、公共性、免费性、普及性D、强制性、基础性、公共性答案:B解析:义务教育是依据法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育具有强制性、免费性和普及性,是教育工作的重中之重。B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B。57.王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某应该()。A、严格履行与学校签订的聘任合同,合同期满可以再考虑读书的事情B、为了维护受教育者的利益,将这一届学生带到高三毕业以后再读书C、以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D、从学校利益考虑,放弃学习答案:C解析:教师有参加进修或者其他方式的培训的权利,学校不允许王某在职学习就是侵犯了其权利,可以向教育行政部门提出申诉。故选C。58.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,情节严重的将会面临下列哪种处罚?()A、主管部门予以关闭B、由公安机关一发给予行政处罚C、由工商行政管理部门吊销营业执照D、主管部门责令改正,一律给予行政处罚答案:C解析:《未成年人保护法》规定:非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。故选C。59.下列不是超常儿童在幼儿园的表现的是()。A、反应迟缓B、比一般幼儿更容易、更迅速地学习C、思想有条理,凡事好探求其中的关系和原理D、好发问,对事物的兴趣非常广泛,常有异想天开的问题和想法答案:A解析:(1)比一般幼儿更容易、更迅速地学习。(2)比一般幼儿有更加丰富的常识和实际的知识。(3)思维有条理,凡事好探求其中的关系和原理。(4)对所见所闻,能保持很

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