2023年上海市南汇区特殊教育岗位教师招聘考试笔试题库及答案解析

PAGEPAGE352023年上海市南汇区特殊教育岗位教师招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、选择题1．语言矫治中要考虑不同障碍类型儿童的不同心理特点，即贯彻()。A、兼顾个人与集体原则B、个别化指导原则C、系统性原则D、可行性原则答案：B2．教育立法是()社会教育发展的一个显著特点。A、现代B、古代C、近代D、文艺复兴后的欧洲答案：C解析：西方近代社会重视教育立法，依法治教，教育的每次重要进展或重大变革，都以法律的形式予以规定和提供保证。这是该时期教育发展的显著特点。故选C。3．下列不属于学校设立的基本条件的是()。A、法人B、教师C、经费D、组织答案：A解析：《中华人民共和国教育法》规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：①有组织机构和章程;②有合格的教师;③有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;④有必备的办学资金和稳定的经费来源。可见，教师、经费和组织都是学校设立的基本条件。故选A。4．当前，减少学生伤害事故给学校造成的压力(负担)，同时又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径是()。A、学校加强安全教育，学生学会自护自救本领B、学校参加责任保险，学生参加意外伤害保险C、学校发动师生捐款，设立学生伤害赔(补)偿基金D、学校与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”答案：B解析：既能减少学生伤害事故给学校造成的压力(负担)，又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径。故选B。5．学校应当把()放在首位，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校家庭社会相互配合的思想道德教育体系。A、德育B、文化教育C、素质教育D、能力教育答案：A解析：学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。故选A。6．关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的?()A、儿童口吃的发生率不存在性别差异B、口吃儿童的家长应对其严格要求，增强其纠正口吃的压力感C、良好的情绪能缓解口吃症状D、儿童口吃属于语言发展障碍答案：C解析：流畅度异常指说话急促不清，俗称口吃。从性别来说，男性发生率明显高于女性，比例一般是4:1。故选项A、D错误。口吃儿童往往有情绪焦虑症状，良好的情绪能缓解口吃症状。所以家长应该给儿童一个轻松的环境，不要在语言上提过高的要求，以免给儿童造成压力感。故选项B错误，选项C正确。7．我国关注对语言障碍的研究开始于()。A、50年代末B、60年代末C、70年代末D、80年代末答案：D解析：我国从20世纪80年代末开始关注对语言障碍的研究。8．我国正式颁布《中华人民共和国义务教育法》的时间是()。A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年答案：C解析：建国后，我国实行教育向工农开门，l986年正式颁布《义务教育法》。故选C。9．《教育法》规定，“教育活动必须符合国家和社会公共利益”这一规定体现了()。A、教育的科学性原则B、教育的公益性原则C、教育与宗教相分离D、教育中立性答案：B解析：教育法的基本原则有：方向性原则、公益性原则、平等性原则和终身性原则。其中，公益性原则指的是教育事业的过程和结果要有社会影响，符合国家和社会公共利益的要求。故选B。10．《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”即()。A、全面普及义务教育;全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体答案：D解析：根据《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”，即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展，在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育，从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。故选D。11．教育法规的主要渊源是()。A、教育法律B、宪法C、教育行政法规D、教育行政规章答案：A解析：教育法源主要是指国家根据法定的权利和程序所制定的关于教育方面的规范性文件。我国教育法的渊源主要有以下几种：宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法律、自主性教育法规和教育行政规章。其中，教育法律是教育法的最主要来源。故选A。12．规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。A、《教师资格条例》B、《小学管理规程》C、《中小学德育规程》D、《中小学班主任工作规定》答案：D解析：根据《中小学班主任工作规定》第一章第二条规定，教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。故选D。13．义务教育法规定，教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于答案：B解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。故选B。14．首音难发，拖长语音，说话时不适当的语音中断，属于语言障碍中的()。A、流畅度异常B、构音异常C、发声异常D、音质异常答案：A15．学前特殊儿童语言矫治中的儿歌故事法反映了()。A、语言教育游戏化倾向B、文学教育游戏化倾向C、文学教育语言化倾向D、语言教育文学化倾向答案：B16．《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备()。A、幼儿师范学校毕业及其以上学历B、中等师范学校毕业及其以上学历C、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D、高等师范院校本科毕业及其以上学历答案：C解析：《中华人民共和国教师法》规定，“取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。”故选C。17．智力落后儿童的生理需要和较高层次需要的发展特征是()。A、生理需要亢奋，认识需要强烈B、生理需要缺乏，认识需要较强C、生理需要缺乏，认识需要也缺乏D、生理需要亢奋，但认识需要缺乏答案：D18．根据我国教师法的规定，下列()不是教师应当履行的义务。A、关心集体，爱护公物B、遵守宪法，法律和职业道德，为人师表C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教育聘约，完成教育教学工作任务D、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动答案：A解析：《中华人民共和国教师法》规定：“教师应当履行下列义务：(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。”故选A。19．根据《中华人民共和国教育法》规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当()财政经常性收入的增长。A、低于B、高于C、等同D、不低于答案：B解析：根据《中华人民共和国教育法》规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。故选B。20．教育法所规定的法律责任主要是()。A、刑事法律责任B、政治法律责任C、民事法律责任D、行政法律责任答案：D解析：由于教育法就其基本性质而言可以界定为是调整教育行政关系的规范性文件的总称，因而具有行政法的属性，故其所规定的法律责任主要是行政法律责任。故选D。21．取得小学教师资格，应当具备()。A、中等师范学校毕业及其以上学历B、高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科及其以上学历D、研究生或者大学本科以上学历答案：A解析：本题考察〈中华人民共和国教师法〉规定的教师资格问题，这个问题一直是历年考试的重点。〈中华人民共和国教师法〉第十一条规定：取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。22．一位教师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书。这种做法侵害了学生的()A、著作权B、财产权C、教育权D、发展权答案：A解析：学生的权利包括著作权，财产权，教育权等。其中，著作权的对象是指文学、艺术、和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果，题干中的作文就是学生的智力成果。所以，题干中教师未经学生同意擅自将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书侵害了学生的著作权。故选A。23．我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是()。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》答案：D解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定，学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。故选D。24．经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据()的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。A、强制B、完成任务C、自愿、量力D、制定数额答案：C解析：《教育法》规定，经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。故选C。25．教育法律关系发生、变更和消灭的根据是()。A、法律事实B、法律规律C、人际关系D、法律现象答案：A解析：法律事实是教育法律关系发生、变更和消灭的根据。故选A。26．初二学生小华染上不良行为习惯，学校可以对他依法采取的措施是()。A、勒令退学B、开除学籍C、批评教育D、单独禁闭答案：C解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。单独禁闭是一种体罚，学校可以对小华批评教育，但不能开除、体罚或者变相体罚。故选C。27．根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担()。A、临时监护责任B、委托监护责任C、教育管理责任D、收留抚养责任答案：A解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着未成年人实施救助，承担临时监护责任。故选A。28．曾将情绪行为障碍类儿童的问题和障碍分为扰乱性的和心理性的两大类的是()。A、奎伊B、魏克曼C、离为藩D、朱家雄答案：B解析：早在19世纪20年代，心理学家魏克曼曾将这类儿童的问题和障碍分为扰乱性的和心理性的两大类。29．人对日常语言有听觉困难，与别人交谈时感到模糊不清指的是()。A、一级重听B、一级聋患者C、二级重听D、三级聋患者答案：C解析：二级重听指人对日常语言有听觉困难，与别人交谈时感到模糊不清。30．下列不属于学校法律关系内容的是()。A、学校与政府B、学校与社会C、学校与教师D、学校与家长答案：D解析：学校教育法律关系的内容包括学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校学生，不包括学校与家长。故选D。31．县级人民政府部门应当均衡配制本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的()，加强正确薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和互访答案：C解析：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。故选C。32．放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致食物中毒。对这起事故应承担的主要责任的是()。A、王某B、学校C、政府D、家长答案：A解析：《学生伤害事故处理办法》第八条规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。第十四条规定，因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。题干中的事故王某负主要责任。故选A。33．根据世界卫生组织统计，在发达国家，3~15岁儿童中有情绪行为问题者占()。A、5%~15%B、3%~10%C、5%~10%D、3%~15%答案：A解析：根据世界卫生组织统计，在发达国家，3~15岁儿童中有情绪行为问题者占5%~15%。34．教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内，做出处理，逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A、10日B、15日C、30日D、2月答案：C解析：《中华人民共和国教师法》规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。”故选C。35．感觉材料和真实物体是概念不可分割的部分，儿童是通过真实的生活体验来学习词汇、学习各类概念的，提出这个观点的是()。A、陈鹤琴B、皮亚杰C、蒙台梭利D、维果斯基答案：D解析：著名心理学家维果斯基(1962)认为感觉材料和真实物体是概念不可分割的部分，儿童是通过真实的生活体验来学习词汇、学习各类概念的。“经验”不仅对普通儿童的语言发展起作用，而且对语言障碍儿童也非常重要，我们需要把经验看做是语言障碍儿童获得语言发展的重要途径。36．某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失。依据《中华人民共和国教师法》，学校可依法()。A、给与孙某行政处分B、给与孙某行政处罚C、取消孙某教师资格D、给与孙某罚款处理答案：A解析：根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故选A。37．下列哪一项语言矫治方法是基于感官代偿作用而产生?()A、多重刺激法B、全面交流法C、自然情境法D、儿歌故事法答案：A38．下列关于病弱儿童身心特征的说法，不正确的是()。A、病弱儿童在智力和认知发展上与正常儿童没有大的差别B、病弱儿童所患疾病会影响儿童的学习兴趣与情绪C、疾病对儿童的最大影响表现在儿童的个性发展方面D、病弱儿童必定会出现孤僻、退缩等人格特征答案：D解析：由于身患疾病，家长过分保护和迁就，会使儿童过于依赖，缺乏自信，也容易形成孤僻、退缩等不良人格特征，但不是一定会出现这些特征。39．在对学前特殊需要儿童进行教育的时候，为了帮助特殊儿童克服某些行为的偏差，我们常常采用()。A、行为矫正的方法B、游戏教学法C、日常生活法D、情景法答案：A解析：在对学前特殊需要儿童进行教育的时候，我们常常采用行为矫正的方法来帮助特殊儿童克服某些行为的偏差问题。这种比较特殊的教育方法技术如果使用得当，可以对特殊需要儿童的教育产生良好的效果。40．新修订的《中华人民共和国义务教育法》首次明确提出()。A、实行九年义务教育B、加快普及高中教育C、实施素质教育D、普及学前教育答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。故选C。41．0-6岁儿童心理的发展规律是()。A、心理学的研究对象B、发展心理学的研究对象C、教育心理学的研究对象D、学前儿童心理学的研究对象答案：D解析：学前儿童心理学是研究儿童从初生到入学前心理发生发展规律的科学。故选D。42．遵守教育法包含两个方面的含义，一是守法的主体，二是()。A、守法的形式B、守法的组织C、守法的文本D、守法的内容答案：D解析：教育法的遵守包含两方面的含义：一是守法的主体，教育法遵守的主体包括一切的人或组织;二是守法的内容，只要是符合教育法律规范规定的行为，都被视为教育法的遵守。故选D。43．《教育法》规定国家实行教育与宗教相分离，不仅适用于各级各类学校，也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构，体现了()。A、教育机会平等的原则B、坚持教育社会主义方向的原则C、教育的公共性原则D、权利义务相一致的原则答案：C解析：《教育法》指出教育活动必须符合国家和社会公共利益。具体包括国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故选C。44．使据《教师资格条例》规定，对符合认定条件的教师，应在受理期限终止之日起()日内颁发相应的教师资格证书。A、15B、30C、45D、60答案：B解析：根据《教师资格条例》规定教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后应当对申请人的条件进行审查;在对符合认定条件的应当在受理期限终止之日起30日内颁发相应的教师资格证书;对不符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。故选B。45．初一学生李某未能完整背诵课文，老师罚他抄课文50遍。老师的做法()。A、属于正常的教育方法B、属于教育方法不当，不违法C、属于个人认识问题，不违法D、属于对学生变相体罚，违法答案：D解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”教师要求李某抄写课文五十遍属于变相体罚，违反了相关的法律规定。故选D。46．用各种智力测验量表测得的智商都超出常人的高智商儿童属于()。A、智力型超常儿童B、语言型超常儿童C、艺术型超常儿童D、创造型超常儿童答案：A解析：根据超常儿童的潜能、成就与行为特征，可以将他们分为智力型、语言型、艺术型、创造型、领导型这五种类型。其中智力型儿童的特点是智商高，用各种智力测验量表都能得到超出常人的高智商。47．明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”陶行知则更明确地说：“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学答案：B解析：教育家黄宗羲和陶行知的话说明，教师的首要职责是搞好教学，教好功课，要完成知识教学任务，教师就必须锐意进取，刻苦学习。要使学生学好知识，教师首先必须学好知识，即教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。48．根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学校对未成年学生()。A、不承担监护责任B、不承担安全教育责任C、不承担保护责任D、不承担自救教育责任答案：A解析：《学生伤害事故处理办法》规定，学校对未成年学生不承担监护责任。A项正确。B、C、D项：不符合《学生伤害事故处理办法》的规定。与题干不符，排除。故选A。49．下列关于视觉障碍儿童心理行为特点描述正确的一项是()。A、记忆表象完整丰富和想象力强B、听觉注意力好，但兴趣不广泛C、语言正常，形象思维丰富D、性格问题多，动作行为敏捷答案：B解析：视觉障碍儿童的视觉受到限制以后，就会更多地依赖和使用听觉。他们的听觉的注意力更为集中，对声音的分析更为细致，听觉记忆往往更为发达，在一定程度上起到了补偿视觉缺陷的作用。故选项B正确。50．学前儿童的语言矫治()。A、主要由专家负责B、主要由教师负责C、主要由家长负责D、由专家、教师、家长等共同完成答案：D51．县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪B、违法C、严重不良行为D、不良行为答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十条规定：县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。故选C。52．《中华人民共和国义务教育法》属于()。A、教育行政法规B、教育基本法C、教育单行法律D、教育规章答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》是一种教育单行法律。C项正确。A项：教育行政法规是由最高行政机关即国务院根据并且为实施宪法和法律而制定的关于国家教育行政管理活动方面的规范性文件，它是我国重要的且数量很大的一种教育法的渊源。与题干不符，排除。B项：教育基本法是《教育法》。与题干不符，排除。D项：教育行政规章包括部门教育规章和地方性教育规章。故选C。53．一种用来形成某个人目前还没有的行为的程序，从而使个体从不会到一步步学会一个新的行为指的是()。A、行为塑造法B、模仿C、代币制D、示范答案：A解析：行为塑造法是一种用来形成某个人目前还没有的行为的程序，从而使个体从不会到一步步学会一个新的行为。54．根据相关法律的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对()的学生，应当耐心教育、帮助。A、智力超常B、有权有势C、智力低下D、品行有缺点答案：D解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，“学校应当关心爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，应当尊重未成年学生的受教育权。”故选D。55．教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予()。A、行政处分或解聘B、行政警告或拘留C、行政强制或拘留D、行政处罚或解聘答案：A解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故选A。56．下列不属于侵犯了学生的隐私权的是()。A、故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件B、披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料C、随意开除学生D、以不恰当的方式提供学生成绩答案：C解析：ABD属于侵犯了学生的隐私权，C项属于侵犯了学生的受教育权。故选C。57．智力落后儿童语言的特征是()。A、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅B、语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C、语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D、语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅答案：C58．侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担()。A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任答案：A解析：《中华人民共和国教育法》规定，“侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任”。故选A。59．《中华人民共和国义务教育法》指明了义务教育发展的根本方向是()。A、全面发展B、适当发展C、整体发展D、品德发展答案：A解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。故选A。60．胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的，由()依法给予行政处罚。A、劳动保障部门B、公安机关C、工商行政管理部门D、主管部门答案：B解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的，由公安机关依法给予行政处罚。”故选B。二、简答题1．儿童的情绪行为障碍是多重原因造成的，归结起来主要有哪些方面。答案：(1)家庭的不良影响。(2)幼儿园教育不当。(3)社会环境的“污染”。(4)生理因素。2．教师享有哪些权利?答案：(1)教育教学权;(2)科学研究与学术活动权;(3)学生管理与学业评定权;(4)获取劳动报酬和享受福利待遇权;(5)参与民主管理权;(6)参加进修和培训权。3．请举例说明如何观察记录儿童在游戏治疗中的表现。答案：在儿童自由游戏时，耐心、仔细地观察儿童游戏的表现并做好记录，不给儿童任何肯定和否定的评价。让儿童尽情地、充分地宣泄内心的体验，暴露心中存在的问题。例如：琳琳常常打她身边的布娃娃，以发泄她对家中保姆的不满。一旦儿童能在游戏中自由地通过语言和行为表达自己的感受，那么紧张、焦虑等情绪表现就会随之减轻。因此，教师要无条件地接受儿童，以帮助他尽情地表达。同时