2023年岚皋县特殊教育岗位教师招聘考试笔试题库及答案解析_第1页
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PAGEPAGE362023年岚皋县特殊教育岗位教师招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.学生在自行上学、放学路上发生交通事故或其他伤害事故,学校承担的法律责任是()。A、行政责任B、民事责任C、刑事责任D、无法律责任答案:D解析:《学生伤害事故处理办法》规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。故选D。2.教育立法是()社会教育发展的一个显著特点。A、现代B、古代C、近代D、文艺复兴后的欧洲答案:C解析:西方近代社会重视教育立法,依法治教,教育的每次重要进展或重大变革,都以法律的形式予以规定和提供保证。这是该时期教育发展的显著特点。故选C。3.张某作为一名受教育者,依法享有的权利不包括()。A、参加班级制定的活动B、使用教育教学设施、设备、图书资料C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书答案:A解析:《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者享有下列权利:“(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。”故选A。4.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由()给予批评教育,责令限期改正。A、当地乡镇人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D、当地乡镇人民政府和县级人民政府教育行政部门答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定:“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”故选C。5.教育法规的主要渊源是()。A、教育法律B、宪法C、教育行政法规D、教育行政规章答案:A解析:教育法源主要是指国家根据法定的权利和程序所制定的关于教育方面的规范性文件。我国教育法的渊源主要有以下几种:宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法律、自主性教育法规和教育行政规章。其中,教育法律是教育法的最主要来源。故选A。6.13岁的学生罗某因与舍友发生口角,纠集他人多次辱骂殴打该舍友。对此,应()。A、依法追究罗某刑事责任B、开除罗某学籍C、责令其他学校不得接收罗某入学D、让罗某的父母严加管教答案:D解析:《中华人民共和国治安管理处罚法》规定:“已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的,从轻或者减轻处罚;不满十四周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。”D项正确。A项:题干中并没有显示出罗某有刑事责任。与题干不符,排除。A项:罗某13岁,属于义务教育阶段年龄。根据法律,学校不得随意开除学生。与题干不符,排除。C项:无权责令其他学校不得接收罗某入学。与题干不符,排除。故选D。7.教育行政申诉制度包括()。A、教师申诉制度B、国家申诉制度C、受教育者申诉制度D、法人申诉制度答案:A解析:教育行政申诉制度是指作为教育法律关系主体的公民,在其合法权益受到侵害时,向教育行政机关申诉理由,请求获得救济的制度。主要包括教师申诉制度和受教育者申诉制度。故选A。8.主要目的是了解儿童语言发展的程度,确定儿童交流是否异常及异常的程度,分析障碍原因,提出语言矫治的方向性建议的工作是()。A、实施工作B、结束工作C、准备工作D、终结工作答案:C解析:准备工作的主要目的是了解儿童语言发展的程度,确定儿童交流是否有异常及异常程度,分析原因,提出语言矫治的方向性建议。9.特殊儿童与正常儿童有同样的权利,享有共同利益,在教育中不能偏向任何一方,既不能无视语言障碍儿童的需要,也不能过分关注语言障碍儿童而影响正常儿童的利益,这体现了()。A、可行性原则B、系统性原则C、个别化指导原则D、兼顾个人与集体原则答案:D解析:兼顾个人与集体原则指特殊儿童与正常儿童有同样的权利,享有共同利益,在教育中不能偏向任何一方,既不能无视语言障碍儿童的需要,也不能过分关注语言障碍儿童而影响正常儿童的利益。10.高一学生小峰的父母不履行监护职责,放任小峰强行索要他人财物。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,有权对小峰父母予以训诫的是()。A、教育行政部门B、公安机关C、学校D、人民法院答案:B解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责,放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的,由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其严加管教。小峰父母不履行监护职责,放任小峰强行索要他人财物,应由公安机关对小峰父母予以训诫。故选B。11.普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间,或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态是指()。A、设立中心的安置形态B、对口活动的安置形态C、随班就读与个别帮助相结合的安置形态D、城乡结合的安置形态答案:B解析:对口活动模式,是指普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间,或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态。对口活动适合我国国情,我国在各地设立了大量特殊儿童早期教育中心。12.《中华人民共和国义务教育法》规定,()依法保证适龄儿童、少年入学。A、学校B、政府C、法定监护人D、社会答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。故选B。13.学前特殊儿童教育中对特殊儿童成长的意义是()。A、间接效益B、直接效益C、社会效益D、全效益答案:B解析:直接效益是对特殊儿童成长的意义。14.游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别是()。A、前者是不自由的,后者是有限制的B、前者是有限制的,后者是自由的C、前者是主动的,后者是被动的D、前者是被动的,后者是主动的答案:C15.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。A、15B、20C、30D、60答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师如果认为行政机关的行为构成侵犯,可以在得知行为60日内提起行政复议申请。故选D。16.行为人以一定的不作为致人损害的行为,这属于侵权行为中的()。A、不作为侵权行为B、作为侵权行为C、违反宪法行为D、轻度违法行为答案:A解析:不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为,而作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为。故选A。17.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人的处罚不恰当的是()。A、严厉处罚B、从轻处罚C、减轻处罚D、免除处罚答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。”因此,对违法犯罪的未成年人的处罚不恰当的是严厉处罚。A项正确。B、C、D三项:从轻处罚、减轻处罚、免除处罚均属于对违法犯罪的未成年人的处罚。故选A。18.教育法律关系中两个最重要的主体是()。A、教育部门和下属学校B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师答案:C解析:教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体。故选C。19.离婚双方因抚养未成年子女发生争执,达不成协议时,应当根据()的原则和双方具体情况判决。A、保障子女权益B、有利于女方C、尊重未成年子女的意愿D、参考双方经济实力答案:A解析:当离婚夫妇双方因未成年子女的抚养权发生争执时,应当根据双方保障子女权益的能力进行裁决,应当将孩子的抚养权给予较能保障子女权益的一方。故选A。20.要注重儿童现在的表现,而忽略过去的情况。这一观点的提出者是()。A、冉克B、阿德勒C、勒温D、索格莫答案:B解析:阿德勒开始强调要注重儿童现在的表现,而忽略过去的情况。阿德勒是弗洛伊德早期的学生和同事,他第一个反对传统的精神分析学思想,他与弗洛姆等理论家共同关注自我的角色扮演,重视个体在社会和文化中的角色,强调人际关系的重要。21.教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是()。A、时代性B、强制性C、阶级性D、不平等性答案:C解析:教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是阶级性。故选C。22.用来测验一个人对言语的察觉和理解情况的是()。A、纯音测听法B、言语测听法C、反射测听法D、受激反应测听法答案:B解析:专家们设计言语测听法,专门用来测验一个人对言语的察觉和理解情况。23.在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,这体现了教育立法的()。A、社会主义方向性原则B、民主性原则C、实事求是原则D、稳定连贯性原则答案:C解析:教育立法的实事求是原则是指在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从社会发展的客观规律出发等来制定法规。故选C。24.我国《教育法》规定,国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,建立和完善()体系。A、高等教育B、终身教育C、教育科研D、教育理论答案:B解析:《中华人民共和国教育法》规定,国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,建立和完善终身教育体系。故选B。25.高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行()次。A、一B、二C、三D、四答案:A解析:《教师资格条例》第十条规定,幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每年进行一次。故选A。26.根据《学生伤害事故处理办法》规定,学校管理混乱,存在重大安全隐患的,且情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的()。A、民事处分B、民事处罚C、行政处罚D、刑事处分答案:C解析:根据《学生伤害事故处理办法》规定,学校管理混乱,存在重大安全隐患的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其限期整顿;对情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的行政处罚。故选C。27.保护未成年人的工作应该遵循一定的原则,下列做法不恰当的是()。A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、对违反校纪校规的未成年人实施体罚,以儆效尤答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。故选D。28.从教育法律关系上来看,教师按照《中华人民共和国教师法》允许或要求的限度行使教育职权属于()。A、调整性教育法律关系B、保护性教育法律关系C、隶属型教育法律关系D、平权型教育法律关系答案:A解析:调整性教育法律关系是按照调整性教育法律规范所设定的教育关系模式,主体的教育权利能够正常实现的教育法律关系。如学生按照规定入学,教师按照《中华人民共和国教师法》允许或要求的限度行使教育职权等。保护性教育法律关系是在教育主体的权利和义务不能正常实现的情况下,通过保护性教育法律规范,采取法律制裁手段而形成的教育法律关系。隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心,向外辐射,与其他主体之间形成的教育法律关系。平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常被视为教育民事法律关系。故选A。29.教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A、安全保护工作B、思想道德建设C、精神文明建设D、遵守纪律的意识答案:B解析:《中小学班主任工作条例》规定,为进一步推动中小学生思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的作用,制定基本规定。故选B。30.取得小学教师资格,应当具备()。A、中等师范学校毕业及其以上学历B、高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科及其以上学历D、研究生或者大学本科以上学历答案:A解析:本题考察〈中华人民共和国教师法〉规定的教师资格问题,这个问题一直是历年考试的重点。〈中华人民共和国教师法〉第十一条规定:取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。31.新《中华人民共和国义务教育法》于()开始实施。A、2006年9月1日B、2006年6月29日C、1994年10月31日D、1986年4月12日答案:A解析:修订后的新《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日开始实施。故选A。32.创造型超常儿童的思维具有的特征中,下列选项不正确的是()。A、流畅性B、灵活性C、新颖性D、单一性答案:D解析:创造型超常儿童,这类儿童的特点是创造性强,能不拘一格进行发明创造。这类儿童的思维具有流畅性、灵活性、新颖性等特征,善于从不同的角度来考虑问题和解决问题。33.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是()。A、隐私权B、名誉权C、人身权D、教育权答案:C解析:公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是人身权。人身权是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,亦称人身非财产权,分为人格权与身份权。人身权是一种绝对权,其权利主体是特定的,权利主体之外的任何人都是义务人,都负有不妨害权利主体人身权的义务。故选C。34.国家教育法规与地方教育法规的关系是()。A、国家教育法规服从于地方法规B、国家教育法规指导地方教育法规C、国家教育法规优先于地方教育法规D、国家教育法规与地方教育法规互不干涉答案:C解析:教育执法的原则之一是国家教育法规优先于地方教育法规。故选C。35.教育法规的特点主要是()。A、民主性、限制规范的普遍性B、国家意志性、限制规范地方性C、国家意志性、民主规范地方性D、国家意志性、限制规范普遍性答案:D解析:教育法规是统治阶级根据自己在教育方面的意志,通过一定的国家机关依照法定程序制定的,调整有关法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。从本质上看,教育法规是统治阶级在教育方面的意志的体现;从形式上看,教育法规是以国家意志体现且具有普遍约束力的行为规范。36.根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括()。A、业务水平B、工作态度C、工作成绩D、工作年限答案:D解析:关于教师考核,《中华人民共和国教师法》明确规定:学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,不包括对工作年限的考核。故选D。37.在教育法规实施的过程中,把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的()。A、教育性原则B、效力性原则C、民主性原则D、平等性原则答案:A解析:教育法规的实施有其特殊性,就是与其他法规相比,教育法规的强制性显然要低得多。这是因为教育法规所涉及的对象中,有相当一部分是未成年人,不可能对他们采取过于强硬的措施,并且教育工作是一项培养人的工作,其间出现的问题大多数都是比较轻微的违法行为。在教育法规实施过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,遵守了教育性原则。故选A。38.语言障碍发现得越早,就越容易取得良好的矫治效果,这体现了教师的哪项职责()。A、及时发现儿童的问题B、树立良好的态度C、提供正确的语言范型D、做好家长等人的工作答案:A解析:教师的主要职责中及时发现儿童的问题,语言障碍发现得越早,就越容易取得良好的矫治效果。教师与幼儿朝夕相处,很容易发现儿童的问题,在教育中要随时观察幼儿的表现,与家长交流孩子的情况,及时发现问题。39.适用于对违反学校纪律和规章制度的学生的主要教育惩罚手段或方法是()。A、人身罚B、能力罚C、财产罚D、申诫罚答案:D解析:行政处罚可分为四类:(1)申诫罚。属最轻微的处罚,表现形式有警告、通报等。(2)财产罚。主要有罚款、没收等形式。(3)行为罚。是限制或剥夺违法者特定行为能力的一种制裁,主要有停止营业、扣留或吊销许可证。(4)人身罚。是限制或剥夺违法者人身自由的处罚,是最严厉的一种行政处罚,人身罚主要有行政拘留(最高期限为15天)和劳动教养(期限为1~3年)。人身罚、心理罚、财产罚不适用于违反学校纪律和规章制度的学生。故选D。40.胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()依法给予行政处罚。A、劳动保障部门B、公安机关C、工商行政管理部门D、主管部门答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚。”故选B。41.明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学答案:B解析:教育家黄宗羲和陶行知的话说明,教师的首要职责是搞好教学,教好功课,要完成知识教学任务,教师就必须锐意进取,刻苦学习。要使学生学好知识,教师首先必须学好知识,即教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。42.我国义务教育的立法宗旨是发展()。A、专业教育B、中等教育C、职业教育D、基础教育答案:D解析:我国义务教育的立法宗旨是发展基础教育,包括幼儿教育、小学教育和普通中等教育。基础教育是向每个人提供并为一切人所共有的最低限度的知识、观点、社会准则和经验的教育,是整个教育体系的关键环节。其目的是使每一个人能够发挥自己的潜力、创造力和批判精神,以实现自我抱负、获得幸福,成为对所属的社会发展贡献力量的有用之才。故选D。43.教育法律法规是以()保证实施的行为准则。A、社会规范B、国家强制力C、党的领导D、社会主义价值观答案:B解析:教育法规是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的行为规则。故选B。44.目前国家法律规定要普及的教育是()。A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。故选A。45.下列哪种情况不能认定为视觉障碍?()。A、两眼中有一只眼的最佳校正视力高于0.3B、双眼最佳校正视力均低于0.3C、视力好但视野缩小D、视野半径小于10度答案:A46.体育课上林同学在学校操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林同学从单杠上掉落造成脊椎骨折。此次事件应由()。A、林同学自己负责B、林同学的父母或其他监护人负责C、学校负责D、以上各方均不负责答案:C解析:《学生伤害事故处理办法》规定,学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的,学校应当依法承担相应的责任。故选C。47.根据《中华人民共和国教师法》的规定,学校对故意不完成教育教学任务,给教育工作造成损失的教师可以给予()。A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格证D、追究民事法律责任答案:B解析:《教师法》规定:“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”B项正确。A项:行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范,尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。与题干不符,排除。C项:《教师资格条例》第十九条规定:“有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(一)弄虚作假、骗取教师资格的;(二)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。”与题干不符,排除。D项:民事法律责任是民事主体对于自己因违反合同,不履行其他民事义务,或者侵害国家的、集体的财产,侵害他人的人身财产、人身权利所引起的法律后果,依法应当承担的民事法律责任。与题干不符,排除。故选B。48.有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的()。A、受教育权B、名誉权C、隐私权D、人身安全权答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,受教育享有“参加教育教学计划安排的各种活动”的权力,这是学生在学校中享有的最基本的权力。故选A。49.某中学曹老师,因某些过错被学校给予处分,他对学校给予的处分不服,依据《中华人民共和国教师法》曹老师可以()。A、向学校教工代表大会提出申诉B、向当地人民政府提出申诉C、向当地法院提出诉讼D、向当地教育行政部门提出申诉答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构作出的处分不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。故选D。50.下列不属于侵犯了学生的隐私权的是()。A、故意隐匿、毁弃或者非法开拆学生信件B、披露、宣扬学生自身及家庭成员的资料C、随意开除学生D、以不恰当的方式提供学生成绩答案:C解析:ABD属于侵犯了学生的隐私权,C项属于侵犯了学生的受教育权。故选C。51.义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。A、广泛性B、普遍性C、强制性D、全民性答案:C解析:义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点,它的实施,使小学教育具有了强制性的特征。故选C。52.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()。A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题答案:A解析:李老师的做法是行使教师权利。《中华人民共和国教师法》规定,教师享有下列权利:①进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;②从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;③指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;④按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;⑤对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;⑥参加进修或者其他方式的培训。故选A。53.课间,九岁的小陈在关门时,夹伤了同班同学小黄的手,医务室老师认为伤势严重,需送往医院治疗,小黄要求小陈付医药费,但怕父母责备,请求老师不要告诉父母自己受伤的事。从教育法的角度来看,班主任老师最佳做法是()。A、不告诉小黄家长,并主张学校负担医药费B、告知双方家长,并主张小陈的家长负担医药费C、不告诉小黄家长,并主张小陈的家长负担医药费D、告知双方家长,并主张双方家长共同负担医药费答案:B解析:《学生伤害事故处理办法》规定,发生学生伤害事故,学校应当及时救助受伤害学生,并应当及时告知未成年学生的监护人。《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。故选B。54.以人本心理或人本论的理论为基础发展起来的心理治疗法指的是()。A、人本治疗法B、释放式游戏治疗C、被动工的游戏治疗D、主动式的游戏治疗答案:A解析:以人本心理或人本论的理论为基础发展起来的心理治疗法,被称为人本治疗法。罗杰斯认为个体之所以出现心理异常,是因为个人自我观念发生了冲突与矛盾。55.根据公共利益的需要,在紧急情况下,行政执法采取的非法行为可以有效。这属于教育行政执法的()。A、合法性原则B、越权无效原则C、合理性原则D、应急性原则答案:D解析:应急性原则是指根据公共利益的需要,在紧急情况下,行政执法采取的非法行为可以有效。故选D。56.有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下属于未成年人可以进入的场所是()。A、营业性的歌星演唱会B、正在营业的影剧院C、营业性的酒吧D、营业性的舞厅答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。故选B。57.《中华人民共和国义务教育法》规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。这体现了该法的()。A、社会作用B、预测作用C、强制作用D、指引作用答案:C解析:由题干中“禁止”二字可以看出,该法条属于禁止性规范,属于强制性规范。而强制

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