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文档简介
第二节生物进化的历程课标要求:概述生物进化的主要历程。教材分析本节课的主要知识点包括:生物-化石;生物进化的历程;生物进化的趋势。其中,生物进化的历程是本节的重点。教材中呈现的素材主要有化石图,始祖鸟化石,进化树。这些知识之间是递进的关系,通过分析化石,得出不同生物的特点,进而对比得出进化关系,形成进化树,由进化树总体得出生物进化的总的趋势。教学设计:一、教学目标:1、复习巩固各类型的动物、植物的主要特征2、根据各类型生物的主要特征,让学生尝试排列出生物的进化顺序,从中概述生物进化的主要历程,形成生物进化的基本观点。3、通过小组游戏竞赛活动,激发学生对生物的学习兴趣,培养学生发散思维、比较综合、合作交流等能力。二、教学重难点说出生物进化的主要历程学习活动【基础活动设计】1.学习研究生物进化的方法(阅读课本第57、58页,完成下列问题)
(1)化石:生物的_______、_______和________,由于种种原因,被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。
(2)地球上现存的生物都是________的结果。
(3)比较法:根据一定的标准,联系的事物加以_______,确定他们的________和________之处。通过各个事物特征的_________,可以把握事物之间的内在_________,认识事物的_______。对不同生物种类形态结构进行比较,可以推断它们之间的________关系。2.生物进化的大致历程(阅读课本第59、60页,完成下列问题)
(1)脊椎动物的进化历程是,古代鱼类进化成___________,之后又出现了爬行类,古代爬行类的一支进化为被覆羽毛的_______,另一支进化成胎生哺乳的_________。
(2)一般来说,生物的进化总体_______到________,由_________到________,由________到_________。
年5月17日,四川自贡发现巨型恐龙化石,你知道恐龙化石是怎样形成的吗?
4.生物进化的许多环节还缺少化石证据。化石证据不够全面的原因是?
5.现存的生物常简单,低等的生物并没有在进化过程中灭绝,而且分布还非常广泛,为什么?
6.请完成58页中资料分析中的二个题目。
7.请完成课本59页“生物进化的大致历程”图。
8.请完成课本60-61页的技能训练。【拓展活动设计】学习任务一:阅读教材57-60页,完成下列问题,总结出科学家研究生物进化的方法。1、阅读教材第57页资料分析1,思考回答下列问题。①研究生物进化的最主要的证据是什么?②不同生物化石的出现与地层有着平行的关系,那如何从地层的顺序变化关系中推断生物的进化关系?活动:学生阅读资料分析,小始祖鸟化石中,有哪些特点是爬行动物的,有哪些特点是鸟类的,思考,得出结论:始祖鸟化石证明鸟类是由爬行动物进化而来的。2、、阅读教材第58页资料分析3,思考回答下列问题:生物名称黑猩猩猕猴马果蝇向日葵与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别01122738①由上表可以看出人与____________的差异最小,与_________的差异最大,由此可以推测出与人亲缘关系最近的是_________。②在这个研究过程中你运用了什么研究方法__________________。学习任务二:阅读教材材料,概述出生物进化的大致历程1、请完成课本图中的空缺,并将图中所列动物或植物按照从低等到高等的顺序排列,并说明你这样排列的理由。2、生物进化的总趋势是说生物进化的总趋势是由________到_________,由_________到______________,由____________到___________。反思拓展下图是与生物进化有关的两个图解,试分析回答:(1)图1中的C代表________,它诞生于________;D代表________。(2)图1中最适于陆地生活的无脊椎动物类群是[]________;最适于陆地生活的优势植物类群是[]________。(3)从图中可以看出:鸟类和哺乳的[]________进化来的,所有生物之间都存在着或远或近的____________。(4)通过对图可以做出什么推测或假说?________________________________。在这个研究过程你运用了什么研究方法?________________________________。【效果诊断设计】1、已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多。由此可推知()A.物种A比物种B数量多 B.物种A比物种B结构复杂C.物种A一定从物种B进化而来 D.物种B一定从物种A进化而来2、下列哪种植物最简单最低等()A、苔藓植物B、裸子植物C、被子植物D、蕨类植物3、地球上出现最早的脊椎动物是()A、古代两栖类B、古代鱼类C、恐龙类D、始祖鸟4、下列属于遗体化石的是()A、恐龙蛋化石B、始祖鸟化石C、蕨类的印模化石D、恐龙的足迹化石5、科学家发现种子蕨用种子繁殖,但没有花,说明种子蕨是()A.裸子植物和被子植物之间的过渡类型B.藏类植物和裸子植物之间的过渡类型C.藻类植物和被子植物之间的过渡类型D.苔藓植物和蕨类植物之间的过渡类型6、古生物学对各种生物化石的研究可以证实()①地球上的各一定的亲缘关系②地球上的各种生物是一次出现的③现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的④生物的进化呈现从低等到高等的规律A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③7、关于生物进化趋势的下列表述中,错误的是()A.结构简单→结构复杂B.低等生物→高等生物C.单细胞生物→多细胞生物 D.陆生生物→水生生物8、下列哪种化石是爬行类进化成鸟类的典型证据(
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