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广西壮族自治区钦州市灵山县旧州中学2022-2023学年高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于我国某省境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是(

)A.互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵B.麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内简历自然保护区实施迁地保护

C.克氏原鳌虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵

D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护参考答案:C略2.下列核苷酸,在DNA结构中不可能有的是

A.

B.

C.

D.参考答案:C3.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境B.H2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温变化而变化

D.人体的内环境即体液参考答案:B4.33.下列有关可遗传变异来源的叙述,不正确的是

A.精子和卵细胞在受精时的随机结合,是基因重组的主要原因

B.DNA复制时碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变

C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.着丝点分裂后,子染色体不能移向两极,导致染色体数目变异参考答案:A5.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是(

)A.二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,所含遗传物质均是正常体细胞的一半C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞参考答案:A6.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地中(

A.物种组成比甘蔗田简单

B.动物没有分层现象C.群落演替为次生演替

D.植物没有垂直结构参考答案:C7.科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸变成丝氨酸,结果大大提高β-干扰素的抗病活性,并且提高了储存稳定性,该生物技术为(

)A.基因工程

B.蛋白质工程

C.基因突变

D.细胞工程参考答案:B8.下列关于酶的叙述错误的是A.有些酶是核酸B.任何活细胞内都有酶的存在C.酶的数量因参与化学反应而减少D.在0℃~37℃范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高参考答案:C9.下图用不同形式表示了浆细胞(能分泌抗体的淋巴细胞)合成、分泌抗体过程中有关生物膜面积的变化,下列对数字和字母所示结构的判断,正确的是:(

)A.①—b—内质网,②—c—细胞膜,③—a—高尔基体B.①—a—内质网,②—c—细胞膜,③—b—高尔基体C.①—c—高尔基体,②—b—内质网,③—a—细胞膜D.①—a—核膜,②—b—高尔基体,③—c—内质网参考答案:B10.某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是(

)A.用盐腌制时,加盐量太少B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒C.制作卤汤时,料酒加的量较多D.装瓶后,没有用胶条将瓶口密封参考答案:C11.信使RNA离开合成部位到达核糖体上,需要通过几层生物膜

A.1层

B.2层

C.3层

D.0层参考答案:D12.如图为基因工程的部分操作过程示意图,甲~丁代表各不同阶段参与作用的成分.根据图示资料,下列叙述正确的是()A.细菌中的质粒都可以作为甲B.丙是生物体内的RNA分子C.乙和丁所用的酶相同D.图中各个过程都可在试管内完成反应参考答案:D【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】分析题图:图示为基因工程的部分操作过程示意图,其中甲为质粒,为双链环状DNA分子;乙表示用限制酶切割质粒和含有目的基因的运载体;丙表示目的基因;丁表示基因表达载体的构建过程.【解答】解:A、天然的质粒不能直接作为载体,基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的,A错误;B、丙是生物体的DNA分子,B错误;C、乙过程需要采用限制酶,而丁过程需要采用DNA连接酶,C错误;D、图中各个过程都可在试管内完成反应,D正确.故选:D.

13.火灾常给森林带来较大危害,但是某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以对森林进行资源管理,这种人工火烧的主要目的是()A.消灭森林病虫害 B.刺激树木种子萌发C.加速生态系统的分解过程 D.提高森林的蓄水能力参考答案:C【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用.【分析】由我们所学的知识可以知道:分解者可以分解森林中的残枝落叶,转化成无机物,据此答题.【解答】解:腐生性的细菌、真菌能分解森林中的残枝落叶等,属于分解者,但由于寒带地区森林中分解者的数量相对较少,所以在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以利于对森林进行资源管理.故选:C.14.下列关于遗传物质的说法,错误的是()。①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA.①②③

B.②③④

C.②④⑤

D.③④⑤参考答案:C15.下列关于质粒的叙述,正确的是A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状双链DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制D.细菌质粒都带有标记基因参考答案:B16.甘蓝和萝卜杂交得到的种子一般是不育的,但偶然发现有个别种子种下去后,可产生能育的后代。出现这种现象的原因是A.基因自由组合

B.染色体结构变异

C.基因突变

D.染色体加倍参考答案:答案:D17.果蝇的一条染色体上,正常基因的排列顺序为123-456789,“-”代表着丝粒,表中表示了由该染色体发生变异后基因顺序变化的情况。有关叙述错误的是

A.甲是染色体某一片段位置颠倒引起的

B.乙是染色体某一片段缺失引起的C.丙是染色体着丝粒位置改变引起的

D.丁是染色体增加了某一片段引起的参考答案:C18.人类神经性肌肉衰弱症是线粒体基因控制的遗传病,如右图所示的遗传图谱中,若I—l号为患者(Ⅱ一3表现正常),图中患此病的个体是(

)A.Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ一7

B.Ⅱ—5、Ⅲ—7、Ⅲ—8C.Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ—8

D.Ⅱ—4、Ⅲ—7、Ⅲ—8参考答案:C19.如图表示的是四个不同种群中不同年龄期的个体所占的比例,其中种群密度可能越来越小的是()参考答案:A20.下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是A.甲、乙种群数量达到最大值的时间分别为t3和t5

B.t2~t3如时间段内甲种群出生率小于死亡率,乙种群出生率大于死亡率

C.t1~t2时间段内甲、乙种群都呈“S”增长

D.t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大参考答案:A21.下列农业生产措施中,哪一项与生长素的作用无关?ks5uA.果树的修枝

B.移栽花卉时剪去部分枝叶

C.人工培育无籽番茄

D.棉花摘心参考答案:B22.在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的是A.红细胞中的Na+进入血浆B.细胞外液中的O2进入肌细胞C.细胞外液中的K+进入神经细胞D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞参考答案:B红细胞中的Na+进入血浆、细胞外液中的K+进入神经细胞和血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞的方式均为主动运输,A、C、D错误;细胞外液中的O2进入红细胞的方式为自由扩散,自由扩散属于被动运输,B正确。23.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是

(

)

A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8

C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D.复制结果是共产生16个DNA分子参考答案:B24.水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知水稻的基因型为AaBb.下列说法中,正确的一项是()A.要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有生长素和乙烯等激素B.愈伤组织形成的前后过程中,不需要光照C.这种利用花药离体培养成的试管苗属于单倍体.要使它繁殖后代只能用一定浓度的秋水仙素处理幼苗D.从细胞工程角度看这种育种方法叫植物组织培养,该技术的核心是脱分化和再分化参考答案:D【考点】植物的组织培养.【分析】植物组织培养技术:1、过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体).2、原理:植物细胞的全能性.3、条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素).4、植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.【解答】解:A、为促进花粉细胞分裂生长,在培养基中应加入适宜浓度的细胞分裂素、生长素等激素,A错误;B、愈伤组织形成前不需要光照,愈伤组织形成后需要光照,B错误;C、这种利用花药离体培养成的试管苗属于单倍体.要使它繁殖后代可以用一定浓度的秋水仙素处理幼苗,也可以低温诱导,C错误;D、从细胞工程角度看这种育种方法叫植物组织培养,该技术的核心是脱分化和再分化,D正确.故选:D.25.植物主根的根尖与侧根在生长上也存在顶端优势。科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类似物NAA、IBA、2,4—D对侧根形成的影响,结果如下表.相关叙述正确的是A.该实验过程中各种生长素类似物对侧根的生长表现出两重性B.生长素类似物可由植物的产生部位运送到作用部位,具有高效性

C.该实验过程中涉及的自变量、无关变量均不止一种

D.侧根的生长只受生长素的影响参考答案:C26.下列关于组成细胞的化合物的叙述,不正确的是

A.RNA与DNA的基本组成单位是核苷酸,都可以贮存遗传信息B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输参考答案:B27.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致(

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高

D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低参考答案:B28.采用DNA分子杂交法,比较人与其他生物的差异程度。下列说法正确的是(

A.人与黑猩猩的DNA分子杂交,形成的杂合双链最多

B.人与黑猩猩的DNA分子杂交,形成的游离单链最多

C.人与猕猴的DNA分子杂交,形成的杂合双链较少D.人与酵母菌的DNA分子杂交,形成的游离单链较少参考答案:A29.下列最可能用于描述同一生物的一组名词是(

)A、一级消费者,第一营养级

B、二级消费者,自养生物C、分解者,腐生生物

D、生产者,异养生物参考答案:C略30.植物体内的吲哚乙酸被称为生长素,它不具有的生理功能是A.能改变植物的遗传物质

B.促进生长C.促进子房发育为果实

D.抑制发芽参考答案:A植物激素均不能改变植物的遗传物质,A项符合题意;适宜浓度的生长素能促进生长、促进子房发育为果实,B、C项不符合题意;生长素的作用具有两重性,高浓度的生长素能抑制发芽,D项不符合题意。31.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是[

]A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案:D32.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确的是(

)A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B.胰岛B细胞的分泌活动也受④过程的调节

C.如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器为图中的内分泌腺D.如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加必将引起③和④的增加参考答案:A33.下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是A.对供体、受体要进行选择

B.要用激素对供体进行超数排卵处理C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应D.胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法参考答案:C34.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是(

)①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A、②③

B、①④

C、①②

D、③④参考答案:B35.下列说法正确的是 (

) A.现存家鸡的各个品种是人们在大量变异个体中根据需要选择培育出来的 B.青霉素耐药性菌株的出现是由于人类使用抗生素诱导变异的结果 C.骡是马和驴杂交得到的一个新物种D.生长在沙漠干旱环境中的仙人掌为了防止水分的散失,叶定向突变为叶刺参考答案:A36.人的体细胞内有46条染色体,在其形成配子的减数第一次分裂过程中,细胞内四分体的数量是

A.184个

B.92个

C.46个

D.23个参考答案:D37.具有AaBb基因型的个体(无连锁),产生一个Ab基因组合的卵细胞,则与其同时产生的三个极体的基因组合,分别是A.AB、aB、ab

B.Ab、aB、aB

C.AB、ab、ab

D.ab、AB、Ab参考答案:B38.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞参考答案:C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】根据题干分析,“蛇毒抗毒素”属于抗体,因此灭毒的蛇毒液引起体液免疫,相关的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞.【解答】解:将灭毒的蛇毒液注入家兔体内,只能引起体液免疫,进而产生蛇毒抗毒素(抗体).体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.因此相关的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞.故选:C.【点评】本题考查体液免疫的过程,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,另外可用排除法,效应T细胞只参与细胞免疫.39.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是(

①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大A.①②B.③④C.①③D.②④参考答案:B40.细胞核的主要功能是()A.进行能量转换 B.合成蛋白质C.贮存和复制遗传物质 D.贮存能源物质参考答案:C【考点】2J:细胞核的功能.【分析】细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图.【解答】解:细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用.是细胞的控制中心.A、进行能量转换的结构主要是线粒体和叶绿体,A错误;B、合成蛋白质的场所在细胞质中,B错误;C、细胞核具有贮存和复制遗传物质的功能,C正确;D、能源物质主要贮存在细胞质中,D错误.故选:C.

二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(9分)某研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心,以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式时绘出了如下模式图,请分析回答下列问题。

(1)构建以沼气为中心的“猪—沼—鱼—肥—果疏”生态模式时所依据的生态学原理是__________________________,该生态系统最大的优点是________________________。(2)该生态系统的“基石”是__________,若要生产3kg鸡肉最少需要水稻和大豆共__________kg。(3)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是_________________________________________________________________。(4)若农田内有害虫发生,采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫?(写出两种)______________________________,_______________________________。(5)水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外,还有哪些用途?(写出2个)_____________________________,_______________________________。参考答案:(9分)(1)生态系统的能量流动和物质循环提高物质和能量利用率,减轻环境污染(或答实现物质和能量的多级利用,减少环境污染)(2)水稻和大豆15

(3)分解有机物,产生沼气(4)引入害虫天敌防治、激素防治、转基因培育抗虫害农作物等(5)①作为饲料养猪;②作为工业原料,广泛用于造纸、制造建材、酒精和一次性包装盒等;③在直燃锅炉中进行充分彻底的燃烧,最大限度地转换成电能(写出2个合理答案即可)略42.如图是自然界中种群增长的一般走势,下列分析正确的是()A.该图符合种群增长的J型曲线B.在时,种群内的斗争最激烈C.农作物合理密植时,其数量不应大于K值D.在K值时种群的增长速率最大参考答案:C.【考点】种群数量的变化曲线.【分析】

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