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二年级班主任工作总结优选范文二年级班主任工作总结优选范文学期将已靠近结尾，又到了清点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的经验如同沧海一粟，但同时又感觉自己受益匪浅。不论是办理适当又或有失偏颇的地方，都让我积累了可贵的经验以备后用。下边就本学期工作做以下回首总结：一、培育学生的优秀习惯培育学生恪守纪律的习惯。在学校，纪律是教课质量的保证。本学期，我联合学校的班风量化评选，常常利用班会课教育学生如何恪守讲堂纪律。平常上课发现某些同学或许某个小组做得好的实时夸奖，在班中树楷模，发现不良现象实时纠正。在班定下班规，要修业生履行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并推行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之七十以上的同学都能做好，还有少量学生纪律观点单薄者常常要老师教育才做好一阵儿，此后还要增强教育。培育学生文明礼貌的习惯。即要修业生做到仪表美、语言美、心灵美。增强要修业生履行学校的学生行为规范，穿着整齐，佩带好红领巾，不光脚、不穿拖鞋上学，由班干部敦促检查，联合评选制度，促进学生自觉自悟，此刻同学们都已经养成了这个优秀习惯。同学之间团结友善，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不停浮现。从他们的行动已经能够看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。培育学生踊跃参加讲堂教课活动的习惯。此刻，在教育报刊上，常常提到“要改革课堂教课，调换学生的学习踊跃性，老师是讲堂教课中的组织者和指导者”等字眼，在讲堂教学中，也常常采纳多种形式培育学生踊跃参加讲堂教课活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要修业生看图回答相关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗诵课文，让学生说出自己喜爱的词语和句子，用游戏形式稳固生字，用表演形式领会课文中角色的思想感情。这样，既调换了学生参加讲堂教课的踊跃性，又训练了学生动口、动脑、着手的能力，也培育了口头表达和饰演角色的能力。二、教课方面教课业务作为一名教师，搞好教课是自己的本职所在，而我也不例外。这学期，除了做好班级管理工作以外，我在教课工作上也没有放松自己。我坚持仔细上好第一节课，仔细批阅每一份作业，努力使自己做得更好。自我提高我不停地充分自己，仔细学习本科课程;另一方面，以压力鼓励自己，以提高自己的教课水平。经过一个多学期的培训，我已经拿到了心理健康上岗证，此外我还坚持听优良课，虚心向其他老师讨教，以使自己的业务能力进一步提高。自然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让将来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我们汲取过去的经验教训，不停地提示自己，让自己向更高的目标迈进。经过一学期的努力，班级工作获得了必定的成绩，但也存在着一些问题，比方遇学生犯错误，有时比较焦躁，和一部分学生交流时间较少等等。这些问题，我会在此后的工作中不断改良，以提高自己的班级管理水平。总之，只需我们心中是真挚地为孩子

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