有生字语文S三年级语文上册寓言两则狐假虎威鹬蚌相争解析

狐假虎威语文S版三年级语文上册第二单元第1页/共41页第一页，共42页。

狐假虎威假狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑。第2页/共41页第二页，共42页。“假”字的意思：1.

不真实的，不是本来的，与“真”相对：～头发。～话。2.

借用，利用～手于人（利用他人为自己办事）。～公济私。3.

据理推断，有待验证的：

～设。～说。第3页/共41页第三页，共42页。

狐假虎威假

借用、利用第4页/共41页第四页，共42页。第5页/共41页第五页，共42页。第6页/共41页第六页，共42页。兽违抗撒顿

第7页/共41页第七页，共42页。茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，一下逮住了狐狸。窜扑逮第8页/共41页第八页，共42页。

狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我！”

骨碌碌扯着嗓子“为什么不敢？”老虎一愣。一愣第9页/共41页第九页，共42页。

“我是老天爷派来管你们百兽的，你要是吃了我，就是违抗了老天爷的命令。你的胆子真大呀！”老虎被蒙住了，松开了爪子。蒙住老天爷松开第10页/共41页第十页，共42页。

狐狸摇了摇尾巴，接着说：“不信，你就跟着我到百兽面前走一趟，看他们怕不怕我。”摇了摇尾巴第11页/共41页第十一页，共42页。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。神气活现，摇头摆尾；半信半疑，东张西望。狐狸老虎第12页/共41页第十二页，共42页。

森林里的猴子啦，野猪啦，小白兔啦，梅花鹿啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，和往常不一样，都很纳闷儿。第13页/共41页第十三页，共42页。再往狐狸身后一看，呀！一只大老虎！大大小小的野兽都吓得撒腿就跑。第14页/共41页第十四页，共42页。狐假虎威：比喻自己没有本事，借着别人的本事去欺压人。第15页/共41页第十五页，共42页。想一想，编一编：后来，老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的……第16页/共41页第十六页，共42页。

鹬蚌相争

语文S版三年级语文上册第二单元第17页/共41页第十七页，共42页。鸟的一属，体色暗淡，嘴细长，腿长，趾间没有蹼。常在浅水边或田中吃小鱼、贝壳、昆虫等，是候鸟。鹬第18页/共41页第十八页，共42页。第19页/共41页第十九页，共42页。第20页/共41页第二十页，共42页。第21页/共41页第二十一页，共42页。第22页/共41页第二十二页，共42页。蚌

软体动物，有两个椭圆形外壳，可以开闭。外壳表面黑绿色，有环状纹，里面有珍珠层。生活在淡水中，有的种类产珍珠。第23页/共41页第二十三页，共42页。蚌第24页/共41页第二十四页，共42页。第25页/共41页第二十五页，共42页。第26页/共41页第二十六页，共42页。第27页/共41页第二十七页，共42页。寓言

篇幅大多短小，主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或非生物，主题多是借此喻彼、借古喻今、借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。资料库第28页/共41页第二十八页，共42页。朗读屋生字鹬蚌

顿餐喙吵肉yù

bàngròuzhuócāndùnchǎo第29页/共41页第二十九页，共42页。议事厅1.聪明的同学，你们能准确地解释下列词的含义吗？急忙形容一点力气也不用。心里着急，行动加快。毫不费力第30页/共41页第三十页，共42页。讨论用上划线的词语有什么好处？这时候走来一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。第31页/共41页第三十一页，共42页。图片欣赏第32页/共41页第三十二页，共42页。第33页/共41页第三十三页，共42页。第34页/共41页第三十四页，共42页。第35页/共41页第三十五页，共42页。第36页/共41页第三十六页，共42页。创新提高鹬和蚌在那样的情况下怎么做才能不被捉住呢？你想对鹬或者蚌说些什么话？第37页/共41页第三十七页，共42页。寓意

通过鹬蚌相争却让渔人从中获利的故事,告诫人们：做事要权衡得失，化解矛盾冲突相互谦让。第38页/共41页第三十八页，共42页。鹬蚌相争，渔翁得利。第39页/共41页第三十九页，共42页。谢谢指导第40页/共41页第四十页，共42页。感谢您的观看！第41页/共41页第四十一页，共42页。内容总结狐假虎威。语文S版三年级语文上册第二单元。1.

不真实的，不是本来的，与“真”相对：。兽违抗撒顿。“我是老天爷派来管你们百兽的，你要是吃了我，就是违抗了老天爷的