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文档简介
六一儿童节的双人主持词范文六一儿童节的双人主持词1
(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里布满了欢声笑语,
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地,
(乙)教师说,六月的阳光绚烂无比,
(甲)我们说,六月是我们健壮成长的季节。
(乙)今日,让我们团聚在漂亮的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱漂亮的六月。
(甲)“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开头。
(乙)首先让我们以热闹的掌声欢送王淑慧校进步行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
(乙)早日带上艳丽的红领巾,和少先队员一个样。
(甲)今日,在这欢快的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢送新队员入场,并对马上入队的同学表示庆贺。
(甲)下面请大队辅导员xx教师宣布新队员入队名单。
(乙)对于今日马上入队的同学来说,今日是一个特殊的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们肯定渴望得到大家的祝愿,我提议,让我们全部的队员们一起大声的说一句:欢送你们,新队员。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带着新队员宣誓。入队仪式到此完毕,我们掌声欢迎新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人傲慢和骄傲了,我们肯定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)确实是这样。其实今日真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)由于在这一年来,我们学校的确涌现出很多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好典范。接下来就让我们来熟悉他们。
(甲)首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。
(乙)下面请王世龙主任宣读xx小学优秀学生颁奖词
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳动着奇妙的音符。
(乙)童年是一首诗,布满了梦想和向往。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)暖和的阳光,迷人的花香,喜悦的笑脸,感动的脸庞,连小草都在欢快的唱歌。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请观赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。
(甲)诗歌朗读、诗歌观赏等活动始终受到同学们的欢送和宠爱,我知道许多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今日也特殊选择诗歌朗读的形式来庆祝我们的节日。
(甲)请观赏由大班小朋友表演的诗朗读:>。
(乙)《小燕子》这首歌大家都很熟识吧?请观赏中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家欢送。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,轻轻地飘落下,种出一个春天,开出一片水花。请观赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。
(乙)下面请观赏二年级的诗朗读《为什么》。
(甲)春天是个漂亮的季节,大家肯定的都喜爱春天,春天在哪里呢?接下来请观赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天进行音乐会》。
(乙)《蓝猫调皮三千问》这个动画片大家看过吧?下面大家欢送四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫调皮三千问》。
(甲)相声是大家特别喜爱的艺术形式,下面大家欢送五(1)班同学给大家带来的相声表演《与众不同》。
(乙)下面大家欢送大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。
(甲)接下来请观赏五(2)班的独唱《香水百合》,大家欢送。
(乙)大家喜爱看小品吗?下面请观赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。
(甲)接下大家欢送大班小朋友带来的歌伴舞《友情舞》。
(乙)看,中班的小朋友都焦急表演了,请观赏他们带来的绕口令《小花鼓》。
(甲)我每个人都爱自己的妈妈,是妈妈哺育我们长大,叫我们学会做人。请观赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。
(乙)快板这个节目大家肯定都很想看吧?下面请观赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。
(甲)走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。对,这首歌的名字叫《郊游》。请观赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。
(乙)有人把教师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人把教师比做春蚕,吐尽蚕丝方停顿。其实教师就是一枚火种,播撒盼望的种子。接下来请观赏三年级同学表演的诗朗读《您是不灭的火种》。
(甲)同学们看过《地道战》这部电视剧吧?大家肯定都很佩服里面的英雄人物吧?下面请观赏四年级的独唱《地道战》。
(乙)接下来请观赏五(1)班的手语舞《感恩的心》,大家欢送。
(甲)下面请观赏五(2)班同学带来的相声《拇指与食指新说》。
(乙)接下来请大家观赏六年级同学给大家带来的歌曲《爱情买卖》,大家欢送。
(甲)扭秧歌很多同学们都特别喜爱,下面大家掌声欢送学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。
(乙)教师,教师,你真好,辛勤培育好苗苗,教我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友立刻将升入一年级了,真舍不得离开教师呀?请观赏他们带来的大合唱《教师再见了》。
(甲)接下来请观赏中班小朋友带来的歌伴舞《好朋友》,大家欢送。
(乙)下面请观赏小班小朋友的儿歌表演《数一数》。
(甲)接下来请观赏一年级的小合唱《我唱着歌儿骑着马》。
(乙)《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌大家都很熟识吧?只要坚持不懈,不放弃就会取得胜利,下面请观赏这首歌。
(甲)教师像什么?教师像红烛,照亮了学问的路程。教师像春雨,把点点滴滴的学问撒在我们的心里。下面请观赏三年级同学的诗朗读《感谢教师》。
(乙)接下来请观赏四年级同学的小合唱《火苗》,大家欢送。
(甲)下面请观赏五(1)班的电子琴独奏《小白船》。
(乙)请观赏五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(乙)请观赏五(1)班的相声《爷爷学说一般话》。
(甲)桃李芳香,离不开园丁栽培,大厦高耸,全赖有基石支撑,成长的路上,印着师恩一串长长。下面请观赏四年级同学带来的诗朗读《园丁颂》。
(乙)下面请观赏五(1)班的小合唱《天地之间的歌》。
(甲)同学们想不想让教师给我们表演一个节目呀?下面同学们以热闹的掌声欢送教师们给大家带来的节目,诗朗读:《我们为盼望唱歌》。
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的家乡。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和教师们表示深深的感谢。
(乙)我们将会用才智与热忱的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔,
(合)共同描绘xx小学漂亮的明天。
(乙)“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此完毕。
六一儿童节的双人主持词2
女:亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:敬重的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的叔叔、阿姨,爷爷,奶奶。
合:欢送你们的到来。欢送你们和我们一起渡过这美妙的节日!
男:我们倾听过世纪的第一声钟响,
女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光。
男:今日,当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时,
女:我们将迎来万分感动的时刻。
男:共庆属于我们自己的节日。
合:六一国际儿童节。
女:我们今日的活动分为三个板块。一领导讲话,二入队仪式,三活动表演。
男:全体肃立,下面请我们的领导徐校长讲话,
女:我们以热闹的掌声感谢徐校长。
男:下面我们请我们的大队辅导员姜教师讲话,
女:感谢我们的x教师,我们肯定不负期望圆满完成活动。
男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,
女:鲜红的红领巾系满抱负,载着我们扬帆远航。
男:今日,我们团聚一起,
女:进行庄重的少先队入队仪式!我宣布xx小少先队入队建队仪式
合:现在开头!(带头鼓掌)
大队长:全体立正,出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。
大队长:唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。
男:得意的红领巾,使我们从小不怕风和雨,从小爱学习。
女:今日,我们一年级的小同学将荣耀地参加少先队,戴上艳丽的红领巾,成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的打算和新队员名单。
辅导员:经大队部讨论打算,批准一(1)班成立一(1)中队,一(2)班成立一(2)中队。并打算下面69名学生参加中国少年先锋队,他们是……
男:神圣的时刻就要到了,有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)
(授予队员标志:老队员双手授红领巾、新队员双手接过,披在肩上,老队员为新队员系好红领巾,互敬队礼。)
女:感谢五年级的大哥哥、大姐姐,请老队员退场。
男:戴上了艳丽的红领巾,
女:我们的心啊剧烈地跳动。
男:我们是新时代的雏鹰,我们是中华民族的新一代,
女:让我们共同担负起制造现代化中国的重任,拥抱美妙将来!
男:请大队辅导员带着新队员宣誓(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)
辅导员:一年级少先队员全体起立!
宣誓:
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我喜爱中国共产党,喜爱祖国,喜爱人民,好好学习,好好熬炼,预备着,为共产主义事业奉献力气。
宣誓人:
辅导员:一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。
合:亲爱的队员们!
女:入队是一次自我挑战,
男:入队是一次抱负启航。
女:此刻,佩带艳丽的红领巾,我们将铭刻队训,
男:此刻,佩带艳丽的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,每天向上!
女:今日我以祖国荣,明天祖国以我为荣,我信任只要我们努力,肯定会拥有美妙的明天。
男:全体肃立、呼号!
辅导员:(右手握拳头,高举肩上)预备着,为共产主义事业奉献力气。(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)
队员们呼:时刻预备着!
辅导员:呼号完毕!
女:全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。
男:我的六一,是那么快乐,
女:我的六一,是那么难忘。
男:我的六一,是那么幸福,
女:我的六一,是那么感动。
男:亲爱的教师们,亲爱的同学们,
女:各位叔叔阿姨,爷爷奶奶。
男:我们庆六一节目表演立刻就要开头了,
女:请大家一起来宁静的观赏。
节目1
男:六一儿童节是每个小朋友的节日,在这幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美妙,每个小朋友都想表达自己的心中的欢乐。
女:请观赏学前1班的舞蹈《欢快小天使》,请学前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好预备,
男:我们以热闹的掌声感谢学前一班的小朋友。
节目2
女:在阳光明媚的假日,约几个好朋友,一起到郊外走走,你肯定会有意外的收获。
男:请观赏学前2班的小朋友带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,请一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,做好预备。
女:感谢学前2班的小朋友。
节目3
男:欢乐的节日,欢快的范气氛,五颜六色的气球点缀,欢乐的今日,我们不如跳舞,
女:请观赏一(1)班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一(2)班舞蹈《欢乐的节日》做好预备。
男:太精彩了,感谢一(1)班的小伙伴。
节目4
男:今日,我们的红领巾特殊艳丽,
女:我们的衣裳非常美丽,
合:今日的校园到处鲜花开放。
男:伴着花的芳香,让我们放声唱歌,
女:来吧!让我们唱吧!
男:来吧!让我们跳吧!
合:来吧!让我们用自己的舞蹈来庆祝今日这欢乐的节日吧!请观赏校给我们带来的舞蹈《欢乐的节日》,掌声有请!
节目5
女:今日,我们学校来了一群摩登的白天使,她们特殊想跟我们大家打招呼,让我们一起来见见吧!
男:请观赏二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,请二(2)班的舞蹈《欢乐小天使》做好预备。
女:我们大家用热闹的掌声送给二(1)的小朋友。
节目6
男:带着童真,带着童趣,为童年加油,向欢乐动身,六一的我们真像一群欢乐的天使啊!
女:请观赏2(2)班舞蹈《欢乐的小天使》,请三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好预备。
男:真棒!感谢2(2)班的小朋友。
节目7
女;五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!
男:幽静的竹楼,欢快的泼水,傣族的姑娘正赶来打水
女:请观赏三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》请三(2)班的合唱《保尔的`母鸡》做好预备。
男;我们用热闹的掌声感谢三(1)班的同学们。
节目8
女:观赏这么多支精彩的舞蹈,我们再来倾听一曲。
男:请观赏三(2)班的大合唱《保尔的母鸡》,请四年级舞蹈《欢快童年》做好预备。
女:感谢三(2)班的同学们。
节目9
男:童年是一只歌,跳动着奇妙的音符。
女:童年是一首诗,布满了梦想和向往。
合:让我们共同走进其次乐章-欢快童年。
男:请观赏四年级带来的舞蹈《欢快童年》,
女:请五年级的相声《吹牛》做好预备。
男:舞蹈很有动感,真不错。我们大家用热闹的掌声感谢他们。
节目10
男:现在当今社会有种不好的风气,
女;快说说,什么风气啊。
男:社会有一种这样的人,逢人说大话,光说大的,不说小的,遇事孟吹,这不,他们来了!!
女:请观赏五年级的相声《吹牛》,请一(2)班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好预备。
男:感谢五年级的同学们!
节目11
男:在这欢乐的节日里,一群得意的小姑娘带着我们走向海滩,光着小脚丫去拣海螺!
女:请观赏一(2)班的同学带来的舞蹈《赶海的小姑娘》,请二(2)班的独唱《小叮当》做好预备
男:我们用热闹的掌声欢送一(2)的小朋友。
节目12
男:六月,是童年的摇篮,童年的幻想,六月,是童年的沃土,童年的太阳,六月是一支歌,一只幸福的歌。
女:请观赏2(2)班独唱《小叮当》,请三(1)的舞蹈《欢乐的小袋鼠》做好预备,
男:感谢我们2(2)班的这位小朋友。
节目13
女:假如你还没有感觉到欢乐没关系,瞧!一群活泼得意的小袋鼠们,挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢庆“六一”了。
男:请观赏三(1)班的舞蹈《欢乐的小袋鼠》,请三(2)班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好预备。
女:感谢我们三(1)班的小朋友。
节目14
男:爱美之心人皆有之,看,那边有一群小姑娘正装扮的花枝招展的在照镜子呢?
女;请观赏三(2)班舞蹈《小姑娘照镜子》,请五年级的《三句半》做好预备。
男:感谢我们三(2)班的小朋友。
节目15
女:三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式,每段内容有三长句一半句,很有特色。
男:请观赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》,请三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好预备。
女:感谢我们五年级的同学。
节目16
男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
女:请观赏三(1)的舞蹈《不怕不怕》,请三(2)班的舞蹈《欢乐的小鸡》做好预备。
男:感谢三(1)班精彩的表演。
节目17
男:六一儿童节,小鸡都来赶喧闹了!他们都在欢乐的舞蹈。
女:请观赏三(2)班舞蹈《欢乐的小鸡》,请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好预备。
男:感谢我们三(2)班得意的同学们。
节目18
女:当代女兵除了有花木兰的勇敢也具有诗人般的潇洒。
男:请观赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》,请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好预备。
女:感谢五年级同学精彩的舞蹈表演。
节目19
男:看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。
女:请观赏五年级独唱《大话西游》主题曲,请四年级的舞蹈《动感早晨》做好预备。
节目20
男:年幼的我们追赶的是五彩的幻想,渴望的是安康的舞动,让我们迎着风,随着动感的节拍唱起来、跳起来吧!
女:请观赏四年级舞蹈《动感早晨》,请我们的舒教师的啦啦体操做好预备。
男:感谢我们的四年级同学精彩的表演。
节目21
女:同学们,现在出场的`是我们的最终精彩的节目,由我们x教师的带来的体操。
请大家观赏!
男:舒教师的节目太精彩了!
女:是啊!我们肯定会记住这个让我们难忘的六一。
男:让时间停驻,我们还有千言万语要倾诉,
女:让时间停驻,我们是那样依依不舍。
男:亲爱的爸爸妈妈们,
女:亲爱的教师,亲爱的伙伴。
男:感谢您,陪伴我们的欢乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。
合:xx小庆祝六一儿童节活动到此圆满完毕。
感谢大家的积极参加协作,下面分班进教室分发零食组织放学。
六一儿童节的双人主持词3
开场白
甲:尊敬的教师们!
乙:亲爱的同学们!
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光线万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育盼望。
甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生气盎然。
乙:伴着鲜花的芳香,披着节日的盛装,我们仰头向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这布满童真、童趣、布满欢乐的节日——六一儿童节!甲:童年是欢乐的儿歌,童年是艳丽的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢快的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的呈现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——
齐:放飞我们最美妙的盼望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞
甲:在展现自我的舞台,让我们尽情高歌
乙:今日、我们在这里庆祝自己的节日、
甲:今日、大家将观赏到特别欢快的节日盛宴!
三(2)班六一儿童节文艺汇演
齐:现在开头!
合:在这欢快的日子里,让我们共同祝福:全体小朋友们节日欢乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。
男:1请观赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》
2今日我们这里可有很多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《奇妙》。
3小品是深受大家喜爱的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们观赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
完毕语
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
甲:新世纪的太阳正照射着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
甲:托起闪亮的金星,
乙:将来靠我们去制造,
甲:今日我们团聚一堂
乙:为的是明日的欣欣向阳!
甲:我们坚信:————
齐:我们的将来会无比辉煌!
甲:让我们相约六一儿童节
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
甲:三(2)班六一儿童节文艺汇演
齐:到此完毕
乙:同学们、再见!
六一儿童节的双人主持词4
张:敬重的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
赵:弹去五月的风尘,迎来六月的时间。听,xx国际幼儿园里的歌舞声,今日在天虹这个漂亮的广场上,荡起一片欢快的海洋。
张:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今日我们要迎来一个欢乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增加光荣。
赵:今日是个特别的日子。
张:今日是个开心的日子。
赵:今日是属于我们孩子自己的日子。由于……
合:今日是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日欢乐!
张:孩子的欢乐不仅是教师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝愿。
赵:下面,我宣布,xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开头。
张:将来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的将来做预备。下面用热闹的掌声欢送小朋友带来歌曲表演《我信任》。
赵:感谢小朋友们专心的唱歌,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《教师待我像妈妈》,掌声有请!
张:xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx国际幼儿园的教师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了预备,让我们拭目以待,掌声有请!
张:教师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完善精彩,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。
赵:让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》
张:节目
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