六一儿童节的活动总结（通用8篇）

六一儿童节的活动总结（通用8篇）为了使全体学生能度过一个欢乐、轻松而有意义的“六一”儿童节，营造欢快和谐的活动气氛，激发学生的爱国主义情感，使他们的身心安康成长，特将“庆六一”活动总结如下：

一、成立“庆六一”活动领导小组，特地组织“庆六一”活动。

学校在5月初就特地成立了以杨坤学副校长为组长的活动领导小组，及早谋划，具体制定活动方案，按活动日程组织催促相关人员做好每一项工作的落实和训练。

二、组织进行盛大庄重的少先队入队仪式

经过严密组织，升国旗、奏国歌，全体起立，向右转，敬礼，领导致辞，表彰优秀队员，新队员庄重宣誓，辅导员寄语，上级领导慰问，入队仪式的一切议程都在有条不紊地进展。通过庄重的入队仪式，使同学们深刻感受到作为一名少先队员是多么神圣骄傲，从而更加喜爱中国共产党、喜爱祖国、喜爱人民，好好学习，好好熬炼，时刻预备着为祖国建立奉献自己的一份力气。

三、开展丰富多彩的阳光体育展演及个人竞赛活动。

6月1日上午，阳光明媚，鲜花盛开，同学们身着节日的盛装，脸上洋溢着微笑，欢声笑语在朱阳一小校园上空回荡。随着动听悦耳的音乐声起，一个年级一个年级的同学以年级为单位，在东教学楼前整齐列队，有节奏地、欢快地、整齐地、姿势美丽地进展阳光体育跳绳、呼啦圈年级展演活动，特殊是三四年级同学的精彩表演更是赢得了阵阵热闹的掌声。下午，以班级为单位，又开展了一分钟跳绳、一分钟扭呼啦圈个人竞赛、四男四女跳大绳竞赛等活动，各参赛选手奋勇争先的精神令人鄙视，很多小选手都取得了令人惊喜的成绩，充分彰显了我校狠抓特色教育的成果。

四、总结评比表彰。

学校对“庆六一”入队仪式暨阳光体育展演活动进展了仔细总结，同时对获奖班级及优秀选手进展了表彰嘉奖。

紧急而又欢乐的一天很快就完毕了，同学们过了一个欢乐而有意义的节日。

六一儿童节的活动总结2

六一国际儿童节降临之际，xx农场团委积极响应分局团委的号召，组织全场广阔少年儿童开展了一系列庆祝活动。

活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都表扬。现将活动开展状况总结汇报如下，请分局团委领导指导：

一、宣教结合，加大未成年人维权力度六一国际儿童节降临之际，农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人爱护法》等爱护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的安康成长供应顽强的社会保障，一方面面对家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮忙家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，发动全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的，极大的促进了我场幼儿教育事业的进展，为少年儿童的安康成长供应了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法吸取的学问，得到做人的教育和启发，农场团委、教育科等部门，于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室，使他们通过对我场建立、进展过程的熟悉，深刻意识到了今日幸福生活来之不易。同学们在参观完毕后写下了感悟颇深的心得体会，表示愿肩负起父辈未完成的伟业，努力学习，把家乡建立的更加辉煌!

二、爱心助学，帮忙贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕，农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮忙家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子，经与驻场单位粮库联系，共结成助学对子15对，得到捐献助学资金4500元，使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上，15名贫困生每人领到了300元的助学金，他们表示：肯定不辜负帮扶人的期望，今后回加倍努力学习，回报社会对他们的关爱。

三、主题鲜亮，各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来，学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动：

1、5月21日，学校组织少年儿童开展了以增加环保意识为主题的费旧电池回收活动，在全体师生的共同努力下，两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池，美化了场区环境，增加了环保意识。

2、5月27日，学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》，并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’，从讲究卫生坐起”的主题演讲活动，增加了广阔少年儿童的防病意识和自我爱护意识。

3、5月30日，学校团组织小学全体师生郊游，目的在于鼓舞同学们多参与户外活动，留意熬炼熬炼身体，提高抗病力量;

同时组织少儿参观了水稻插秧过程，在增长了学问的同时，为他们上了一堂“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的教育课。

4、5月30日，幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

六一儿童节的活动总结3

迈着轻快的步伐，听着响亮的歌声，我们和小朋友一样怀着开心的心情，迎来了又一个“六一“国际儿童节。作为支教小组的成员，也负责着东方红小学同学们的周末补课活动，我们支教小组争论打算为小朋友们过六一，对于我们来说，同时也可以重拾童年的欢乐。在活动的细心筹划之下，我们的活动开展的很顺当，现将活动总结如下：

我们支教小组特殊重视庆“六一”活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到每个人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，争取每位小朋友的积极参加。每个人都各尽其职和小朋友积极协作，这次活动取得了较好的效果，受到了在场小朋友的好评，并盼望以后有更多这样的活动。

经过我们小组成员的细心预备和周密的安排下，活动的工程丰富多彩。有唱歌、跳舞、英语背诵、剪纸、魔术等各种形式的活动。同学们都快乐地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了学问。教室里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。同时每个参加的孩子都能得到一份奖品，尽管奖品不是特殊宝贵但那是一种敬重，一种胜利的收获。此次活动在开心的气氛下完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个教室，甚至是整个校园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

在活动接近尾声的时候，我们支教小组的成员给小朋友们带了两个小组活动。桃花朵朵开和魔幻厨房。第一个活动能考验小朋友的反响力量和对数字的敏感度，更重要的是团队的合作精神和对团队的归属感。对于小朋友来说，就是增加他们的友情。由于整个团队是从一年级到六年级的学生，共同参加很重要。其次个活动看似挺具有消遣性质的，但从小朋友们的选择中我能清晰他们的想法以及追求，有助于更好的进展辅导与沟通。

总之，今年的“六一”是我们陪他们一起过的，小朋友们度过了一个开心的节日，看得出来，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，我们也是一样，由于我们努力了，我们得到了小朋友的确定，我们就是胜利了。系列活动从争论决策到预备到实施过程，都是以小朋友的需求为主，支教小组的成员赐予建议指导筹划，总的活动表达了“在活动中成长，在欢乐中成长，在学习中成长”的宗旨，让小朋友们体验到了胜利的欢乐，真正做到了我成长、我欢乐。

六一儿童节的活动总结4

我们学校本着以人为本，表达欢快的主题，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体师生开展了一系列庆祝六一儿童节的活动，活动形式多样，内容安康好玩，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：

一高度重视，细心组织

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定‘活动方案’，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到班级人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，积极争取社会各界对活动的支持和参加。

二盛大的的表彰活动

今日的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑脸。同时这些成绩，也让同学们重新熟识了勤奋和学校教育重要性，起到了鼓励作用。

三学习队学问，意义深远

由大队辅导员带着十个新队员参加少先队，并学习了少先队的相关学问，孩子们以实际行动为“红领巾”增加光荣!

四内容丰富形式多样

我校积极行动，组织开展了丰富多彩喜闻乐见的活动，孩子们齐参加同欢快，盛大庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样内容丰富适合我校实际状况。有吹蜡烛，画笑脸，考视力，丢圈，诗歌朗读等活动。

同学们积极参与“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们感动开心的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。__小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充分展现了__小学让书香溢满校园，让读书成为习惯的特色，同时充分呈现了__小学全体师生的风采。

人总是在缺乏中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让全部学生在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘!

六一儿童节的活动总结5

迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我校全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。6月1日，校园里人头簇动，欢声笑语不断，学校进行了盛大的“庆六一”文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发儿童‘喜爱’生活‘喜爱’校园关爱小伙伴的丰富情感，充分展现儿童们的才华，度过了欢乐的一天。现将活动总结如下：

一领导重视，细心组织

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定‘活动方案’，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到班级人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热闹欢送。

活动当天，县教育局领导学校法制副校长家委会主任及成员陇四中领导也莅临我校和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式，由中队辅导员教师们和六年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。他们在辅导员杨雪嵘教师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓，荣耀的参加了中国少年‘先锋队’，孩子们有了一份寄予一份期望。他们纷纷表示肯定记住教师的期望，努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

三趣味活动

通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的.欢乐，表达一种积极向上乐观进取的‘精神’。让学生过一个有意义能回味的六一儿童节。同时，也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果。

“六一”晚会上节目丰富多彩，舞蹈[‘祖国’您好]赢得了台下的阵阵掌声，大合唱[中国少年‘先锋队’队歌]回荡在校园上空，小品[装病]博得大家阵阵喝彩，诗歌朗读[感悟师情]抒发了同学们对教师的感谢。一个个由师生细心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢快气氛推向了高潮。

游园活动工程更是丰富多彩。“掌上明珠”“看谁是灌篮高手”“盲人击鼓”“联想ABC”等活动。同学们都欢乐地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了学问。校园里处处洋溢着同学们欢快的笑声欢呼声喝彩声。每个同学都参加，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，整个校园变得明媚和朝气蓬勃了。

四感动人心的表彰大会

在激扬的鼓乐声中，学校对“优秀少先队员”“优秀学生干部”“三好学生”等进展了表彰，当受表彰的学生接过奖状和奖品时，脸上都洋溢着骄傲的微笑，在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光芒里，孩子们的脸熠熠生辉。在这

个幸福的时刻，校长向受表彰的同学表示了庆贺，并对全体同学提出了几点期望，鼓励大家奋勉向上。

可以说，活动的顺当开展离不开各级领导部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，表达了“小幻想大世界”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了欢乐是属于孩子们的。

六一儿童节的活动总结6

我们幼儿园本着敬重孩子关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美妙的童年为动身点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都夸奖。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下：

一领导重视，细心组织

园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，屡次开会钻研制定‘活动方案’，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个‘活动方案’。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热闹欢送。

二内容丰富，形式多样

今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动阅历的根底上，保存了效果较好深受小朋友欢送的传统工程，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一“班级文艺活动中有我们以班级为单位“庆六一“文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增加欢快，教师们细心准备了舞蹈[凤凰姑娘]。精彩的表演，受到家长与社会的全都好评。

活动从钻研决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，教师细心指导，帮忙。可以说，从孩子们脸上洋溢着绚烂幸福的笑脸可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日!

六一儿童节的活动总结7

紧急而劳碌的六一儿童节最终在全体教师的共同努力下，和广阔家长的支持下，画上了圆满的句号。这饱含了我们很多的汗水与辛苦。但同时我们也感到了幸福，这幸福源自辛苦带来的收获，这幸福源自胜利带来的喜悦。

六一儿童节是一个幼儿园综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，教师的业务水平和教学力量，幼儿园的办园宗旨和教育理念。

一、筹划周密，细心组织。

今年从4月初我们制定了活动主题，并依据各班的实际状况制定了活动方案。班主任与贺艳辉教师接到方案后积极组织幼儿进展排练节目，其他科任教师积极为班主任做好后盾，帮助班主任预备节目所需的道具。筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像，并制成光碟，让我们永久与孩子相伴。这次活动营造了良好的气氛，扩大了宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参加，取得了较好的效果，受到了全体幼儿的欢送家长的好评。

二、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动阅历的根底上，留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一“文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗读、课本剧、三句半、古文背诵、跳格竞赛，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其是亲子嬉戏，更增加了孩子与家长感情的沟通，而且我们还为参与亲子活动的家长与幼儿颁发奖品，家长的积极性更为高涨，活泼了节日气氛，为小朋友增加了欢快。汇演完毕后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品，受到家长全都赞扬，提升了幼儿园的影响力。活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子为主，教师细心指导，帮忙。可以说，从孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日!

三、群策群力，团结合作。

这次活动让我深深的体会到集体的力气。园里的每一位教师都能发挥仆人翁精神，积极献策献力，都能以饱满的热忱投入到活动中。每一次彩排，我们都顶着烈日炎炎的太阳，汗水顺着脸颊淌下来，我们却顾不得擦去。从每次彩排，大家发觉问题都能共同研讨，最终达成共识，才使汇演那天一切顺当，收到满足的效果。贺艳辉教师在这次活动中表现更为突出，主动担当起为小主持人写串联词和指导的担子，在汇演那天早晨全部教师都能提前

到园，给孩子化装。大家心中只有一个信念，那就是――我是中心幼儿园的一份子，我要为幼儿园着想，我要以集体利益为重!我有信念让这种团结合作的气氛始终连续下去。

六一儿童节汇演虽然完毕了，但六一的感动却依旧在我们心中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着盼望，向往20xx年的六一吧!

六一儿童节的活动总结8

“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，六月是儿童的节日”。为了让孩子们度过一个开心而有意义的“六一”儿童节，鞍山小学进行了以“放飞童心，激扬幻想”为主题的六一庆祝活动，旨在为学生搭建一个自我展现，张扬共性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。

一、领导重视，细心组织

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，屡次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到