初中生物人教版七年级下册本册总复习总复习初中生物人教版(新课程标准)七年级下册期末(i)

2023学年黑龙江省绥化市安达市七年级（下）期末生物试卷

一、单项选择题（共40小题，1-20题，每小题1分；21-40题，每小题1分，本题共计60分）1．同学们步入青春期的信号是（）A．身高迅速增加

B．脑的重量迅速增加

C．体内各器官的功能都快速增强

D．肌肉迅速增加2．组成细胞的主要有机物是（）A．糖类、蛋白质和脂肪

B．维生素、水和无机盐

C．维生素、膳食纤维和糖类

D．维生素、糖、蛋白质3．淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（）A．口腔、小肠、胃

B．口腔、胃、小肠

C．胃、小肠、口腔

D．胃、口腔、小肠4．在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（）A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠5．为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充（）A．维生素A

B．维生素B

C．维生素C

D．维生素D6．人和类人猿的共同祖先是（）A．森林古猿

B．长臂猿

C．猕猴

D．黑猩猩7．人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始？（）A．卵细胞

B．精子

C．受精卵

D．婴儿出生8．人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A．童年时期

B．幼儿时期

C．青春期

D．成年期9．高级神经活动调节的基本方式是（）A．反射

B．条件反射

C．非条件反射

D．传导冲动10．孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒，否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害，是因为（）A．药物可随血液循环进入胎儿体内，危害胎儿的健康

B．药物可随废物排出而进入胎儿体内，危害胎儿的健康

C．药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内，危害胎儿的健康

D．药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内，危害胎儿的健康11．血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A．运输二氧化碳

B．运输养料

C．运输氧气

D．运输废物12．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（）A．管腔较细

B．管腔较粗

C．血液流向心脏

D．管中红细胞成单行通过13．胡老师从河北到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加．增加的成分最可能是（）A．白细胞

B．红细胞

C．血小板

D．血浆14．小刚上课时突然大汗淋漓，头昏眼花，可能的原因是（）A．天气太热

B．没吃早饭，出现低血糖现象

C．上课想睡觉

D．没写完作业，怕老师批评15．血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（）A．心室、动脉、毛细血管、静脉、心房

B．心室、静脉、毛细血管、动脉、心房

C．心房、动脉、毛细血管、静脉、心室

D．心房、静脉、毛细血管、动脉、心房16．世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，是因为（）A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分

B．铁有利于蛋白质的形成

C．铁是维生素C的重要组成部分

D．铁是血红蛋白的成分17．下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（）A．口腔

B．鼻腔

C．咽

D．喉18．温室效应使全球变暖，自然灾害频繁，对人类的影响很大，那么造成温室效应的物质是（）A．工业废水

B．汞、银、镉固体废弃物

C．二氧化碳

D．二氧化硫19．人呼吸时，呼出的气体成分是（）A．不含氧气

B．全部是二氧化碳

C．二氧化碳有所增加

D．不含氮气20．呼气时，膈肌的变化情况（）A．膈肌舒张，膈顶部上升

B．膈肌收缩，膈顶部上升

C．膈肌舒张，膈顶部下降

D．膈肌收缩，膈顶部下降21．预防近视要做到（）A．“三要”和“三不看”

B．“四要”和“三不看”

C．“四要”和“四不看”

D．“三要”和“四不看”22．当膈肌和肋间肌收缩时，外界、肺泡、气管处的气压大小是（）A．外界＞肺泡＞气管

B．气管＞肺泡＞外界

C．外界＞气管＞肺泡

D．肺泡＞气管＞外界

23．如图为人体局部血液循环示意图，其中①③是动脉血管，②是毛细血管，①②③内流动的均为动脉血，则②的主要功能是（）A．过滤作用

B．气体交换

C．吸收养料

D．分泌物质24．李先生在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是（）A．肾小囊或肝脏

B．肾小管或胰岛

C．肾小球或胰腺

D．肾小球或垂体25．健康人每天形成的原尿约有180L，而每天排出的尿却只有．对出现这种现象的原因和排尿意义的阐述中，不恰当的是（）A．原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收

B．被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

C．人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用

D．为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量26．下列哪种疾病与激素分泌异常无关（）A．侏儒症

B．巨人症

C．夜盲症

D．糖尿病27．李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射（）A．生长素

B．甲状腺素

C．胰岛素

D．肾上腺素28．完成反射的结构叫（）A．神经元

B．反射弧

C．神经末梢

D．大脑29．神经系统的结构单位和功能单位是（）A．长突起

B．神经元

C．细胞体

D．神经末梢30．属于复杂反射的是（）A．瞳孔受到强光照射变小

B．精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑

C．误食有害的东西引起呕吐

D．吃巧克力引起唾液分泌31．下列关于神经调节方面的论述，经不起科学推敲的是（）A．“望梅止渴”属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属于简单反射

B．脊髓的传导功能由其白质内的神经纤维完成

C．小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善

D．人喝醉了酒，走路摇晃、站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑32．“中风”的病人四肢没有任何损伤，都出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受损伤（（）A．肌肉

B．血管

C．大脑

D．脊髓33．体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制（）A．脑干

B．脊髓

C．小脑

D．大脑34．在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是（）A．人能对语言、文字的刺激发生反应

B．能形成多种条件反射

C．形成的条件反射不会消退

D．人能在非条件反射的基础上形成条件反射

35．参照如图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是（）A．④①⑦⑧

B．④①⑤③

C．⑧⑥⑤④

D．④⑤⑧⑦36．血浓于水，情深于海．在汶川大地震中，林晓同学不幸被楼板压住，失血过多，急需输血．经化验，她的血型是AB型．很多富有爱心的人主动要求为林晓献血，下面最合适输给林晓的血型是（）A．A型

B．B型

C．O型

D．AB型37．下列哪项不利于环境保护（）A．大力植树造林

B．退耕还林还草

C．使用电子贺卡

D．使用一次性筷子38．有关酸雨的叙述，不正确的是（）A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用

B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响

C．控制酸雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料

D．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡39．在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要的内容，采取这两项措施的首要目标是（）A．开展生态旅游

B．发展畜牧业

C．增加木材产量

D．改善生态环境40．10年前某市有一条绿化非常好的街道．炎热的夏日，人们走在绿阴道上，觉得心旷神怡，而今由于街道扩展，原来的绿化带被毁，而新的绿化带又没有成长起来，结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了．这说明森林能（）

①遮阳光

②释放氧气

③调节气候

④白天能释放CO2

⑤晚上能产生氧气．A．①②③④

B．①②③

C．①③⑤

D．②④⑤二、简答题（每空1分，本题共计40分）41．如图是人体血液循环模式图，请分析回答：

（1）用图中的序号、名称（只写出心脏各腔以及相连的主要血管）和箭头表示出体循环路线（[]）：_________

（2）用图中的序号、名称（只写出心脏各腔以及相连的主要血管）和箭头表示出肺循环路线（[]）：_________

（3）人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[_________]_________（[]内填图中结构代码，其后填相应结构的名称）处进行交换，由此血液的性质发生了变化，即_________

（4）血液能在人体血管中循环，主要是因为构成心脏的肌肉发达，能够_________，将血液泵至全身；血液在人体内之所以能按一定的方向流动，是因为_________．

（5）若某人患急性肺炎，需上肢静脉点滴药液．试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径：_________（用图中序号和箭头表示）．

42．如图是呼吸系统模式图，请据图回答：

（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[_________]_________．

（2）痰是由[_________]_________和[_________]_________内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．

（3）体内进行气体交换的功能单位是[_________]_________，它的壁由_________上皮细胞

构成，外面有_________围绕着，适于_________与血液之间进行气体交换．

（4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过_________层细胞膜．

43．如图是肾单位的结构模式图，请据图回答；

（1）血液从[_________]_________滤过到[_________]_________成为原尿．

（2）原尿经过[_________]_________的_________作用，形成尿液．

（3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含_________和_________．

（4）与原尿相比，尿中不含_________，因为_________．44．眼和耳是人体的重要器官，请根据所学的生物学知识，回答下列问题：

（1）青少年如果患了近视眼及时配戴_________加以校正，才能使物象成在_________上．

（2）如果眼睛在白天看物正常，傍晚时看不清东西，是由于食物中缺乏_________，多吃胡萝卜也起作用，因为_________．

（3）小刚的眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指_________，称为“白眼珠”的部分是_________．

（4）根据你的生活经验，在不同的光线下，人的瞳孔大小怎样变化？_________．45．根据消化系统的知识回答下列问题：

（1）人体最大的消化腺是_________，它能分泌_________，促进脂肪的消化．

（2）含有消化液种类最多的消化器官是_________，只有消化功能，没有吸收功能的器官是_________．

2023学年黑龙江省绥化市安达市七年级（下）期末生物试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题（共40小题，1-20题，每小题1分；21-40题，每小题1分，本题共计60分）01．同学们步入青春期的信号是（）A．身高迅速增加

B．脑的重量迅速增加

C．体内各器官的功能都快速增强

D．肌肉迅速增加【考点】青春期的发育特点．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；青春期专题．【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点．【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，可见，同学们步入青春期的信号是身高迅速增加，A正确．

故选：A【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择．

2．组成细胞的主要有机物是（）A．糖类、蛋白质和脂肪

B．维生素、水和无机盐

C．维生素、膳食纤维和糖类

D．维生素、糖、蛋白质【考点】细胞中的物质．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．其中糖类、脂肪、蛋白质属于提供能量的有机物．【解答】解：六大类营养物质中有机物主要有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，其中糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要原料，并且都能提供能量，维生素在人体中的含量是非常少的，它们经常是作为一些酶的辅酶参与到细胞的代谢过程中，而不参与细胞结构的构成，也不能提供能量．无机物主要有水、无机盐，其中水和无机盐参与细胞的构成，但不能提供能量，是无机物．

故选：A【点评】关键点：维生素只参与细胞的代谢，不参与细胞结构的构成，也不能提供能量．

3．淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（）A．口腔、小肠、胃

B．口腔、胃、小肠

C．胃、小肠、口腔

D．胃、口腔、小肠【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；因此淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠．

故选：A【点评】此题考查了三大营养物质的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白质：胃；脂肪：小肠．

4．在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（）A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】回答此题的关键要明确淀粉、蛋白质和脂肪在人体消化道内被消化的情况．【解答】解：A、口腔只能消化淀粉，可将部分淀粉消化成麦芽糖，蛋白质和脂肪均不能在口腔内消化，因此A不符合题意；

B、食道既没有消化功能也没有吸收功能，因此B不符合题意；

C、胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白质，在胃中蛋白质被初步消化为多肽，但胃不能消化脂肪，符合题意；

D、小肠是消化的主要场所，小肠中的胰液和肠液有分解淀粉、蛋白质和脂肪的酶：能够把淀粉和麦芽糖最终分解为葡萄糖，将蛋白质和多肽最终分解为氨基酸，将脂肪分解为甘油和脂肪酸．故D不符合题意．

故选：C．【点评】肠液和胰液中含有多种消化酶，对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用．

5．为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充（）A．维生素A

B．维生素B

C．维生素C

D．维生素D【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍，会引起物质代谢失常，影响正常生理功能，以致表现为维生素缺乏症．【解答】解：无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍，儿童易患骨质疏松，因此为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充维生素D，有助于人体吸收钙质．

故选：D【点评】关键点：维生素D能促进钙、磷的吸收．

6．人和类人猿的共同祖先是（）A．森林古猿

B．长臂猿

C．猕猴

D．黑猩猩【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识，据此答题．【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见A正确．

故选：A【点评】关键点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．

7．人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始？（）A．卵细胞

B．精子

C．受精卵

D．婴儿出生【考点】新生命的开端：受精卵；胚胎发育过程．【分析】此题考查人的生命起点是受精卵．据此解答．【解答】解：人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人体的发育开始于受精卵，不能说人的生命起点是婴儿出生．

故选：C．【点评】此题是基础性的题目，较容易，明确新生命起始于受精卵．

8．人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A．童年时期

B．幼儿时期

C．青春期

D．成年期【考点】青春期的发育特点．【分析】由我们所学的知识可以知道：人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，思考作答．【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想，将来有所作为．

故选：C【点评】关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期．

9．高级神经活动调节的基本方式是（）A．反射

B．条件反射

C．非条件反射

D．传导冲动【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【专题】归纳推理；人体的神经系统和内分泌系统专题．【分析】（1）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．

（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．【解答】解：大脑皮层是高级的神经中枢，因此由大脑皮层参与的条件反射是高级神经活动调节的基本方式．

故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握高级神经活动调节的基本方式条件反射．

10．孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒，否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害，是因为（）A．药物可随血液循环进入胎儿体内，危害胎儿的健康

B．药物可随废物排出而进入胎儿体内，危害胎儿的健康

C．药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内，危害胎儿的健康

D．药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内，危害胎儿的健康【考点】安全用药的常识；胚胎的发育和营养．【分析】此题主要考查的是孕妇吸烟喝酒的危害，可结合吸烟喝酒的危害及胎儿和母体的关系来分析．【解答】解：因为胎儿是在母体的子宫内发育的，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．因此胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘．药物可随血液循环进入胎儿体内并进行物质交换，危害胎儿的健康．可见A符合题意．

故选：A【点评】关键点：胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，药物内的有害物质会通过胎盘和脐带到达胎儿体内．

11．血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A．运输二氧化碳

B．运输养料

C．运输氧气

D．运输废物【考点】血液的成分和主要功能．【分析】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．【解答】解：血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳．血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物．因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧．

故选：C【点评】此题考查的是红细胞的功能．

12．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（）A．管腔较细

B．管腔较粗

C．血液流向心脏

D．管中红细胞成单行通过【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．【分析】回答此题的关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况并能识别各血管的名称．【解答】解：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．

故选：D【点评】注意：毛细血管与物质交换相适应的特点．

13．胡老师从河北到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加．增加的成分最可能是（）A．白细胞

B．红细胞

C．血小板

D．血浆【考点】血液的成分和主要功能．【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合，在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．【解答】解：西藏属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧的含量相对比较少，在这种环境下生活一段时间后，体内血液中红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要．所以，“胡老师从河北到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加”．增加的成分最可能是“红细胞”．

故选：B．【点评】人体具有自动适应的功能，在氧含量较少的高原地区生活，为满足人体对氧气的需要，人体内的红细胞数量会增加，以适应缺氧的环境．

14．小刚上课时突然大汗淋漓，头昏眼花，可能的原因是（）A．天气太热

B．没吃早饭，出现低血糖现象

C．上课想睡觉

D．没写完作业，怕老师批评【考点】人体需要的主要营养物质．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；人体的消化系统专题．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：食物中的糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类；糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得．如果不吃早饭，人体内的能源物质得不到及时补充，就会出现低血糖，导致头晕眼花、大汗淋漓．

故选：B【点评】糖类是人体首选的能源物质．

15．血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（）A．心室、动脉、毛细血管、静脉、心房

B．心室、静脉、毛细血管、动脉、心房

C．心房、动脉、毛细血管、静脉、心室

D．心房、静脉、毛细血管、动脉、心房【考点】血液循环的途径．【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．【解答】解：血液循环路线如图所示：

．

从血液循环图中看出，血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是心室、动脉、毛细血管、静脉、心房．

故选：A．【点评】解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答．

16．世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，是因为（）A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分

B．铁有利于蛋白质的形成

C．铁是维生素C的重要组成部分

D．铁是血红蛋白的成分【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，其中红细胞具有运输氧的作用，据此答题．【解答】解：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．铁制炊具能为人体提供含铁的无机盐，有利于体内合成血红蛋白．

故选：D．【点评】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．

17．下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（）A．口腔

B．鼻腔

C．咽

D．喉【考点】消化道的组成；呼吸道的组成和功能．【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．

消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．据此解答．【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．可见咽既是呼吸的通道，也是消化的通道．故C符合题意．

故选：C．【点评】掌握消化系统和呼吸系统的组成是解题的关键．

18．温室效应使全球变暖，自然灾害频繁，对人类的影响很大，那么造成温室效应的物质是（）A．工业废水

B．汞、银、镉固体废弃物

C．二氧化碳

D．二氧化硫【考点】温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治．【分析】本题主要考查二氧化碳对环境的影响，二氧化碳在大气中含量的增多，导致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列气候问题，这就是由二氧化碳等气体形成的温室效应．【解答】解：二氧化碳增多主要是含碳燃料的燃烧引起的，它的增多会导致全球温度上升，其危害很多：它会带来以下列几种严重恶果：地球上的病虫害增加；海平面上升；气候反常，海洋风暴增多；

土地干旱，沙漠化面积增大等，防止温室效应的进一步发展主要应该倡导人们的低碳生活：大量植树造林；改善能源结构，减少含碳燃料的使用等．温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的，二氧化碳也被称为温室气体．温室效应会造成全球逐渐变暖，导致自然灾害频繁发生．

故选C【点评】本题内容较为简单，但考查点重在环境保护意识，是对情感态度和价值观的考查．

19．人呼吸时，呼出的气体成分是（）A．不含氧气

B．全部是二氧化碳

C．二氧化碳有所增加

D．不含氮气【考点】肺与外界气体的交换．【专题】归纳推理；人体的循环系统专题．【分析】人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳4水其他气体【解答】解：人呼吸时，呼出的气体成分有氮气、氧气、二氧化碳等，但是二氧化碳明显增加，因此呼出的气体成分是二氧化碳有所增加．

故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因．

20．呼气时，膈肌的变化情况（）A．膈肌舒张，膈顶部上升

B．膈肌收缩，膈顶部上升

C．膈肌舒张，膈顶部下降

D．膈肌收缩，膈顶部下降【考点】呼气和吸气；呼吸运动．【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．【解答】解：呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶部上升，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．可见，呼气时膈肌舒张，膈顶部上升．

故选：A．【点评】吸气时，呼吸肌收缩，膈顶部下降；呼气时，呼吸肌舒张，膈顶部上升．

21．预防近视要做到（）A．“三要”和“三不看”

B．“四要”和“三不看”

C．“四要”和“四不看”

D．“三要”和“四不看”【考点】眼的保健；近视、远视形成的原因及矫正方法．【分析】此题考查的知识点是预防近视的要求．解答时可以从预防近视眼的“三要、四不看、三个一”方面来切入．【解答】解：预防近视要做到：三要、四不看、三个一，有效地预防了近视眼的发生．

一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右．

二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟．

三要：要定期检查视力，认真做眼保健操．

一不看：不在直射的强光下看书．

二不看：不在光线暗的地方看书．

三不看：不躺卧看书．

四不看：不走路看书．

三个一是：一尺、一拳、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离；身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔；握笔时手和笔尖要保持一寸的距离．总之，预防近视要养成良好的用眼习惯．

故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、四不看、三个一”，

22．当膈肌和肋间肌收缩时，外界、肺泡、气管处的气压大小是（）A．外界＞肺泡＞气管

B．气管＞肺泡＞外界

C．外界＞气管＞肺泡

D．肺泡＞气管＞外界【考点】呼吸运动；肺与外界气体的交换．【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而引起的，参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．【解答】解：气体总是从压力高的地方向压力低的地方流动．当膈肌、肋间外肌收缩时→膈肌顶部下降、肋骨向上、向外移动→胸廓容积增大→肺扩张、肺容积增大→肺内气压低于大气压力大于→外界气体进入肺；此时外界、肺泡、气管处的气压大小依次是外界＞气管＞肺泡．

故选：C【点评】肺与外界的气体交换叫做肺的通气，呼吸运动实现了肺的通气，而呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而实现的．

23．

如图为人体局部血液循环示意图，其中①③是动脉血管，②是毛细血管，①②③内流动的均为动脉血，则②的主要功能是（）A．过滤作用

B．气体交换

C．吸收养料

D．分泌物质【考点】尿液的形成．【分析】回答此题的关键是要了解尿的形成过程有关知识．【解答】解：图中①为入球小动脉，③是出球小动脉，②是肾小球，尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

故选：A．【点评】血浆、原尿和尿液的区别也是本部分考查的重点，注意比较记忆．

24．李先生在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是（）A．肾小囊或肝脏

B．肾小管或胰岛

C．肾小球或胰腺

D．肾小球或垂体【考点】尿液的形成．【分析】本题考查尿的形成过程，可以结合尿的形成示意图和肾单位的结构进行解答．【解答】解：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．由于肾小管发生病变，使其的通透性变大，导致大量的葡萄糖没有被吸收，另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢，如果胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，因而出现糖尿．

故选：B【点评】注意区分血浆、原尿和尿液，掌握尿形成的两个过程．

25．健康人每天形成的原尿约有180L，而每天排出的尿却只有．对出现这种现象的原因和排尿意义的阐述中，不恰当的是（）A．原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收

B．被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

C．人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用

D．为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量【考点】尿液的形成；排尿的意义．【分析】尿的形成过程，即包括肾小球的和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收，分析作答．【解答】解：A、当原尿流经肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液，A正确．

B、当原尿流经肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收回血液，B正确．

C、人体排尿不仅可以起到排出废物的作用，还能调节体内水和无机盐含量的作用，C正确．

D、当血液流经肾小球的和肾小囊壁时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿，每天形成的原尿约为180升，而原尿中的大部分的水被吸收回血液，所以每天为维持体内水分的相对平衡，可以补充少量的水，D错误．

故选：D【点评】解题的关键是知道尿液的形成过程和排尿的意义．

26．下列哪种疾病与激素分泌异常无关（）A．侏儒症

B．巨人症

C．夜盲症

D．糖尿病【考点】生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体需要的主要营养物质；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【分析】本题考查的是激素分泌异常时出现的症状，激素是由内分泌腺分泌的．【解答】解：A、侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的，故不符合题意．

B、巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的，故不符合题意．

C、夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的，故符合题意．

D、糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的．故不符合题意．

故选：C【点评】激素分泌异常时出现的症状是考查的重点，可通过列表比较的形式掌握．

27．李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射（）A．生长素

B．甲状腺素

C．胰岛素

D．肾上腺素【考点】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【专题】归纳推理；人体的神经系统和内分泌系统专题．【分析】胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，胰岛素分泌不足易患糖尿病．【解答】解：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗．

故选：C【点评】要注意：胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服．

28．完成反射的结构叫（）A．神经元

B．反射弧

C．神经末梢

D．大脑【考点】反射弧的结构和功能．【分析】此题考查的知识点是反射和反射弧，解答时可以从反射、反射弧的概念方面来分析．【解答】解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．

故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的组成．

29．神经系统的结构单位和功能单位是（）A．长突起

B．神经元

C．细胞体

D．神经末梢【考点】神经元的结构和功能．【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．【解答】解：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋．

故选：B【点评】此题考查了神经系统的结构和功能的基本单位---神经元，注重基础，难度不大．

30．属于复杂反射的是（）A．瞳孔受到强光照射变小

B．精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑

C．误食有害的东西引起呕吐

D．吃巧克力引起唾液分泌【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别．解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入．【解答】解：简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．例如：瞳孔受到强光照射变小；吃巧克力引起唾液分泌、误食有害的东西引起呕吐、手被针刺缩回等等，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于简单反射．

复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．例如：学生听到上课铃声走进教室，是学生明白铃声的意义，是在大脑皮层语言中枢的参与下完成的复杂反射．本题选项B、精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑，是人对复杂的语言文字做出的反应，是在大脑皮层语言中枢的参与下完成的复杂反射．

所以简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与：没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．

故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别．

31．下列关于神经调节方面的论述，经不起科学推敲的是（）A．“望梅止渴”属于复杂反射，婴儿的吮吸反射属于简单反射

B．脊髓的传导功能由其白质内的神经纤维完成

C．小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善

D．人喝醉了酒，走路摇晃、站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑【考点】脊髓和脑的结构及其功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．如婴儿的吮吸、排尿反射等．复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．

（2）脊髓有反射和传导功能．

（3）脊髓的反射功能是受大脑控制的．

（4）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．【解答】解：A、“望梅止渴”，多次吃过梅子的人，当他看到梅子的时候，也会流口水．这就是他在曾经吃过梅子流口水的基础上都能完成的，因此是条件反射．婴儿的吮吸反射，是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射．A正确；

B、在脑和脊髓里神经元细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质，有反射功能；神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质，有传导功能．因此脊髓的传导功能由脊髓白质内的神经纤维完成．B正确；

C、反射活动必须通过反射弧来进行，反射弧不完整，反射活动就不能进行．小儿能排尿表明反射弧完整，脊髓发育正常．小儿对排尿的抑制力较弱是由于大脑发育尚未完善对排尿反射的控制能力较弱形成的．C错误；

D、小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，可见人喝醉了酒，走路摇晃、站立不稳，说明酒精已麻痹了小脑，D正确；

故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别，知道脑、脊髓的功能．

32．“中风”的病人四肢没有任何损伤，都出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受损伤（（）A．肌肉

B．血管

C．大脑

D．脊髓【考点】脊髓和脑的结构及其功能．【分析】肌体的活动需要肌肉的收缩，而体内肌肉的收缩需要接受神经传来的兴奋才能进行，如果控制肌肉的神经受到了损伤，则相关的肌体会出现瘫痪．【解答】解：人的大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；“中风”的病人损伤了大脑皮层的躯体运动中枢，因而出现身体一侧肢体不能活动的症状．

故选：C【点评】此题考查了大脑的功能：大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢．

33．体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制（）A．脑干

B．脊髓

C．小脑

D．大脑【考点】膝跳反射实验；脊髓和脑的结构及其功能．【分析】本题考查的是膝跳反射，反射是指生物体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应，反射是神经调节的基本方式．【解答】解：A、脑干中有许多调节人体生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢，膝跳反射属于低级的反射活动，不受脑干的控制．故不符合题意．

B、膝跳反射是比较低级的反射活动，神经中枢在脊髓的膝跳反射中枢，是由脊髓控制的．故符合题意．

C、小脑的功能是协调运动，维持身体的平衡．与膝跳反射无关，故不符合题意．

D、大脑内大脑皮层是调节人体生理活动的最高级的中枢，膝跳反射属于低级的反射活动，神经中枢在脊髓，不经过大脑也能完成，故不符合题意．

故选：B．【点评】解答此类题目的关键是知道膝跳反射是低级的反射活动，神经中枢在脊髓．

34．在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是（）A．人能对语言、文字的刺激发生反应

B．能形成多种条件反射

C．形成的条件反射不会消退

D．人能在非条件反射的基础上形成条件反射【考点】人类神经活动的特征．【分析】此题考查的知识点是人类特有的条件反射．解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来切入．【解答】解：条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴．人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如听说前方有梅子，又听说梅子很酸后形成的分泌唾液的条件反射，听故事感到的流泪等．

故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．

35．

参照如图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是（）A．④①⑦⑧

B．④①⑤③

C．⑧⑥⑤④

D．④⑤⑧⑦【考点】耳的基本结构和功能；耳的保健．【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．【解答】解：图中的②是耳廓，收集声波；③是外耳道，将声波传至鼓膜；④是鼓膜，把声波振动转为机械振动；①是听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；⑥是鼓室；⑤是咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部，这就使鼓室内空气和大气相通，因而通过咽鼓管，可以平衡鼓室内空气和大气压之间有可能出现的压力差，这对于维持鼓膜的正常位置、形状和振动性能有重要意义；⑦是耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；⑧听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．

故选：A【点评】回答此题的关键是：一、学会识图；二、耳的结构和各部分功能；三、听觉的形成

36．血浓于水，情深于海．在汶川大地震中，林晓同学不幸被楼板压住，失血过多，急需输血．经化验，她的血型是AB型．很多富有爱心的人主动要求为林晓献血，下面最合适输给林晓的血型是（）A．A型

B．B型

C．O型

D．AB型【考点】输血的原则．【分析】此题考查的是安全输血．安全输血应以输同型血为原则．【解答】解：安全输血应以输同型血为原则．在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血；AB型血的人，除可输入少量O型血外，也可缓慢地输入少量的A型或B型血．但是，大量输血时，仍需实行同型输血．不然红细胞会发生凝集反应．因此，选项D符合题意．

故选：D．【点评】解此题的关键是掌握安全输血应以输同型血为原则．

37．下列哪项不利于环境保护（）A．大力植树造林

B．退耕还林还草

C．使用电子贺卡

D．使用一次性筷子【考点】温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治；生物的多样性的内涵．【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等．【解答】解：大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失；退耕还林还草可以增加植被面积；使用电子贺卡可以减少对森林资源的破坏；而使用一次性筷子会造成大量林地被毁，不利用环境保护．

故选：D．【点评】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称．

38．有关酸雨的叙述，不正确的是（）A．酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用

B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响

C．控制酸雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料

D．酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡【考点】酸雨对生物的影响及其防治．【专题】热点问题；生物与环境的关系专题．【分析】此题考查的知识点是酸雨的危害和预防．主要的是可以从酸雨的形成、危害、预防措施方面来解答．【解答】解：酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨．．在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素严重不足，变得贫瘠．

A酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来，使活性铝增加而有机络合态铝减少．土壤中活性铝的增加会严重抑制林木的生长．酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制．A正确；

B、酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖．

B正确；

C、减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物．对付酸雨，工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率．

C错误；

D、酸雨直接危害植物的芽和叶，使农作物大幅度减产，严重时使成片的植物死亡，D正确．

故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟知酸雨的危害和预防措施．

39．在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要的内容，采取这两项措施的首要目标是（）A．开展生态旅游

B．发展畜牧业

C．增加木材产量

D．改善生态环境【考点】人类活动与生态环境的关系．【专题】生活习惯类开放题；生态学思想；生物与环境的关系专题．【分析】西部生态环境的突出特点：荒漠化、草原退化、生物的多样性、水土流失．西部地区的环境保护：生态环境十分脆弱，生态环境问题突出，西部地区是全国的生态保护屏障，西部大开发必须以保护生态环境为前提．【解答】解：由分析可以看出：“保护天然林”和“退耕还林还草”的根本性目的是都是为了保护生态环境中的森林和草原，从而改善生态环境，维护生物圈的稳定，有利于生物多样性的保护，提高生态系统的稳定性，改善西部地区的生态环境，采取这两项措施的首要目标是改善生态环境．

故选：D【点评】考查了我国西部地区在开发过程中应注意生态环境的改善，常见的基础题．

40．10年前某市有一条绿化非常好的街道．炎热的夏日，人们走在绿阴道上，觉得心旷神怡，而今由于街道扩展，原来的绿化带被毁，而新的绿化带又没有成长起来，结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了．这说明森林能（）

①遮阳光

②释放氧气

③调节气候

④白天能释放CO2

⑤晚上能产生氧气．A．①②③④

B．①②③

C．①③⑤

D．②④⑤【考点】绿色植物在生物圈水循环中的作用；绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【分析】此题考查的知识点是森林的作用．解答时可以从森林的蒸腾作用、光合作用、呼吸作用方面来切入．【解答】解：绿化带高大树木的树冠，有遮阳光的作用，减少阳光直射，降低温度；植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，水蒸气蒸发到大气中，还能增加大气的湿度，增加降水，调节大气湿度，维持生态平衡．光合作用的反应式：二氧化碳+水光叶绿体有机物+氧气．植物在阳光下进行光合作用，吸收大量的二氧化碳和水，光合作用制造的淀粉等有机物，并释放大量的氧气，不仅是植物自身生长发育的营养物质和自身的呼吸需要，而且是动物与人的食物来源和氧气来源．在晚上无光植物不能进行光合作用，释放氧气，还要进行呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳．因此森林④白天能产生氧气、⑤晚上能释放CO2．故这说明森林能①遮阳光、②释放氧气、③调节气候．

故选：B．【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活中的实际问题．

二、简答题（每空1分，本题共计40分）41．如图是人体血液循环模式图，请分析回答：

（1）用图中的序号、名称（只写出心脏各腔以及相连的主要血管）和箭头表示出体循环路线（[]）：[4]左心室→[16]主动脉→[5、9]各级动脉→[11、18]全身各处毛细血管→[12、17]各级静脉→[15、14]上、下腔静脉→[1]右心房

（2）用图中的序号、名称（只写出心脏各腔以及相连的主要血管）和箭头表示出肺循环路线（[]）：[2]右心室→[7]肺动脉→[6]肺部毛细血管→[8]肺静脉→[3]左心房

（3）人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[6]肺部毛血管（[]内填图中结构代码，其后填相应结构的名称）处进行交换，由此血液的性质发生了变化，即由含氧少含二氧化碳多的静脉血变成含氧多含二氧化碳少的动脉血

（4）血液能在人体血管中循环，主要是因为构成心脏的肌肉发达，能够有节律地收缩与舒张，将血液泵至全身；血液在人体内之所以能按一定的方向流动，是因为在心脏与血管中有防止血液倒流的瓣膜．

（5）若某人患急性肺炎，需上肢静脉点滴药液．试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径：17→15→1→2→7→6（用图中序号和箭头表示）．【考点】血液循环的途径；心脏的结构；肺与外界气体的交换．【分析】此题是道识图填空图，考查的是有关血液循环方面的知识．人体的血液循环路线主要有两条一条是体循环，循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；另一条是肺循环，循环路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．血液不停在心血管中循环流动，所需要的动力是心脏不停地有节律地收缩与舒张，血液只所以能在血管中按一定方向流动是因为在心血管中有防止血液倒流的瓣膜．血液循环的意义在于，给全身的组织细胞运来氧和养料，运走二氧化碳和废物．【解答】答：（1）体循环路线可表示为：[4]左心室→[16]主动脉→[5、9]各级动脉→[11、18]全身各处毛细血管→[12、17]各级静脉→[15、14]上、下腔静脉→[1]右心房，这个血液循环图实际上是模式图，有些血管绘制的与器官结合，有些只是作为代表绘制的，要正确理解图的含义．其中图示的内脏器官内的毛细血管也属于体循环的一部分，在循环路线中虽未写出，但也应该清楚此点．

（2）肺循环的路线可表示为：[2]右心室→[7]肺动脉→[6]肺部毛细血管→[8]肺静脉→[3]左心房，肺循环的路线较短，在图示中注意区别肺动脉与主动脉不要把标号弄混了．

（3）血液经右心室射血到肺部毛细血管，在肺部毛细血管发生了气体交换，血液中的二氧化碳根据气体扩散作用的原理扩散到肺泡中，肺泡中的氧气扩散到毛细血管中，血液成分就有含氧少含二氧化碳多的静脉血变成了含氧多含二氧化碳少的动脉血了．

（4）血液能不停地在心血管中循环流动，原因是心脏这个动力器官能够不停地有节律地收缩与舒张．而血液能在心血管中不停地按一定方向流动，而不能倒流的原因是心血管中有许多防止血液倒流的瓣膜，如心脏里的房室瓣保证了血液由心室流向心房，动脉瓣保证了血液由心室流向动脉，静脉血管里的静脉瓣保证血液流回心脏．

（5）上肢的静脉滴注进入上肢静脉，然后经上腔静脉流回到心脏的右心房，由右心房进入右心室，然后进入肺动脉，最后进入肺部毛细血管的．解答此题的关键是静脉注射的药物是由注射部位的静脉进入体循环的，然后随体循环的路线而循环的．

故答案为：

（1）[4]左心室→[16]主动脉→[5、9]各级动脉→[11、18]全身各处毛细血管→[12、17]各级静脉→[15、14]上、下腔静脉→[1]右心房

（2）[2]右心室→[7]肺动脉→[6]肺部毛细血管→[8]肺静脉→[3]左心房

（3）[6]肺部毛细血管；由含氧少含二氧化碳多的静脉血变成含氧多含二氧化碳少的动脉血

（4）有节律地收缩与舒张；在心脏与血管中有防止血液倒流的瓣膜

（5）17→15→1→2→7→6【点评】解答此题要做到：1、对血液循环模式图的结构名称要记清2、对血液循环的路线要熟知3、明确血液循环发生气体交换的部位及生理意义

42．

如图是呼吸系统模式图，请据图回答：

（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[1]鼻腔．

（2）痰是由[6]气管和[3]支气管内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．

（3）体内进行气体交换的功能单位是[4]肺泡，它的壁由一层上皮细胞

构成，外面有毛细血管围绕着，适于肺泡与血液之间进行气体交换．

（4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过5层细胞膜．【考点】呼吸系统的组成．【专题】热点问题；归纳推理；人体的循环系统专题．【分析】如图呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；