六年级上册数学苏教版课件第7课时 比的基本性质和化简比

六年级数学上册课件苏教版分数除法第7课时比的基本性质和化简比小亮家有20只鸡和16只鸭，鸡和鸭的只数的比是（）:（），比值是（）。2016

两个数相除又可以叫作两个数的比，比的前项除以后项所得的商叫作比值。（教科书第55页例9）9求出下面每个比的比值，并把比值相等的比填入等式。4:516:2050:4040:50():()=():()=():()

4:516:2050:4040:50

45

54

454:5、16:20、40:50的比值相等。（教科书第55页例9）9求出下面每个比的比值，并把比值相等的比填入等式。4:516:2050:4040:50():()=():()=():()4516204050():()=():()=():()4516204050观察下面的等式，联系分数的基本性质想一想，比会有什么性质？×4×2.5×4×2.5():()=():()=():()4516204050观察下面的等式，联系分数的基本性质想一想，比会有什么性质？÷4÷2.5÷4÷2.5():()=():()=():()4516204050观察下面的等式，联系分数的基本性质想一想，比会有什么性质？从以上倍数关系不难得出：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，这是比的基本性质。？下面三个相等的比，哪个比的前项和后项只有公因数1？():()=():()=():()45162040504:5的前项与后项只有公因数1。应用比的基本性质，可以把一些比化成最简单的整数比。10把下面各比化成最简单的整数比。（教科书第55页例10）（1）12:18

（3）1.8:0.09（1）12:18=(12÷6):(18÷6)=2:3为什么要同时除以6？12182693232×3=6根据比的基本性质，比的前项和后项同时除以它们的最大公因数就能化成最简的整数比。

=():()为什么要同时乘以12？10912为分母的最小公倍数1091109最简整数比109分数比前项、后项同时乘分母的最小公倍数，化成整数比，再用前项、后项除以它们的最大公因数化成最简整数比。（3）1.8:0.09=(1.8×100):(0.09×100)=():()=():()为什么要同时乘以100？18090小数点向右移动相同的位数化成整数1809018090909011901小数比前项、后项的小数点向右移动相同位数，化成整数比，再用前项、后项除以它们的最大公因数化成最简整数比。901根据比的基本性质，分数比、小数比、整数比如何化成最简单的整数比?？分数比小数比前、后项同时乘分母的最小公倍数前、后项的小数点向右移动相同位数整数比前、后项同时除以它们的最大公因数最简整数比25:15=():31.在括号里填合适的数。（教科书第55页练一练1）8:5=32:()205

1.82.把下面各比化成最简单的整数比。（教科书第55页练一练2）21:35

1.25:26.3:0.921:35=(21÷7):(35÷7)=3:5

2.把下面各比化成最简单的整数比。（教科书第55页练一练2）21:35

1.25:26.3:0.91.25:2=(1.25×100):(2×100)=125:200=

5:86.3:0.9=(6.3×10):(0.9×10)=63:9=

7:11.把10克糖加入到100克水中，水和糖的质量比是多少？水和糖水的质量比是多少？糖和糖水的

质量比是多少？它们的比值又分别是多少呢？100:10=10

2.三个人参加百米赛跑，甲和乙的速度比是3:4。

求甲、乙、丙三人的速度比。甲:乙=3:4=9:12