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东台苏东双语学校2023—2023学年度第一学期初一年级生物师生学习案(14)班级__________姓名___________课题第二节植物根的生长课型自学+交流+检测实施时间星期二总课时1分课时1主备人学习目标:1、识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能2、描述植物根的生长与根尖的关系学习重难点:1、识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能2、描述植物根的生长与根尖的关系学习过程:一、根尖的结构1、根尖是指从到的一段,他是根中生命活动最活跃的部分。2、根尖各部分的主要特征和功能根尖结构细胞特点功能细胞体积较大,形状不规则,排列不整齐细胞体积较小,近似正方形,排列紧密有很强的分裂能力,能不断分裂产生新的细胞细胞体积较大,呈长方形能够迅速伸长,使根的长度不断增加细胞体积较大,其表皮向外突起,形成根毛3、是植物的根一般都具有、、、、等功能。二、根的生长1、实验表明,根在生长过程中生长得最快的部位是根尖的。2、根的生长的原因:主要是和的结果。3、植物的根还具有:、和等特性。三、思考下列问题1、介绍根尖的四个结构与功能?2、根毛是如何形成的,它有什么作用?3、根有哪些功能?4、根尖的哪个部位生长的最快,为什么?5、分析根生长的原因有哪些?6、根具有哪些特性,举例说明?四、课堂检测1.在显微镜下观察根尖的结构,由尖端依次向上是()A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.分生区、根冠、成熟区、伸长区C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、根冠、伸长区、成熟区2.根不断长长的原因是()A.分生区和伸长区细胞的分裂B.分生区和伸长区细胞的长长C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂3.根尖在向下生长的过程中会受到很大的阻力但是分生区不会被土粒损伤,对它具有保护作用的结构是()A.伸长区 B.分生区 C.根冠 D.成熟区4.在根尖的结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密、细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大、分裂迅速,这些细胞位于()A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区5.根尖结构中吸收水分和无机盐的主要部分在()A.分生区 B.成熟区C.伸长区 D.根冠6.人们为了防止水土流失,在河堤上、山坡上大量造林、绿化,是利用了根系能()A.固着土壤,固堤保土 B.吸收水分 C.吸收无机盐 D.吸收有机物7.根尖长白色“绒毛”的部位是()A
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