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文档简介

第6课时功【基础训练】1.在水平地面上,用50N的水平拉力拉着重为100N的小车,使小车沿着水平方向匀速前进5m,拉力所做的功是_______J,重力所做的功等于_______J,小车的运动状态_______。2.如图所示是某大楼内电梯的结构示意图,钢链的一端固定在A点,然后绕过电梯厢下的滑轮,另一端连接在电动控制装置上。若用拉力F将重为2×104N的电梯和乘客从一楼匀速提升到15m高的六楼,则拉力F的大小是_______N,拉力F所做的功是_______J。(不计摩擦和钢链的重)3.掷实心球是我市初中体育测试项目之一,某同学将质量为2kg的实心球从地上拿起,用双手举高2m后用力抛出,球恰好落在9m线上。在举高过程中,该同学克服实心球的重力做功_______J。(g取10N/kg)4.下列选项中力对物体做功的是()A.小车在光滑水平面上依靠惯性做匀速直线运动B.举重运动员把杠铃举在头顶后保持静止不动C.小明提着水桶在水平路面上行走D.物体沿斜面滑下5.如果你将掉在地上的物理课本捡起来放回课桌上,所做的功最接近()A.0.02JB.J C.2JD.20J6.在校运会中,小翔参加了铅球比赛。如果他用200N的力将重50N的铅球投到了10m远处,则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是()A.做功2000JB.做功500JC.没有做功D.条件不足,无法计算7.一台起重机要把相同的甲、乙两个重物匀速吊到5m的高处,第一次是以1m/s的速度先吊起甲物体,第二次是以1.5m/s的速度再吊起乙物体,那么()A.起重机对甲物体做的功多B.起重机对乙物体做的功多C.起重机两次做的功一样多D.无法确定哪一次做的功多8.如图所示是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面上受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,所做的功分别为WA、WB,则()A.FA=FB,WA=WBB.FA<FB,WA=WBC.FA<FB,WA<WBD.FA>FB,WA>WB9.小明推着重300N的冰块,在水平冰面上匀速前进了140m,冰块与冰面间的阻力是15N;接着他又抬起冰块,匀速将冰块送到离冰面1.2m的高处,则他对冰块共做了多少功?【提优拔尖】10.用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块,在水平长木板上沿着直线匀速移动了0.5m。如图所示,木块受到的摩擦力是_______N,木块受到的重力做功为_______。11.如图所示,一长为l的粗细不均匀的水泥电线杆,重心在距离A端处。当用竖直向上的力F1将A抬高h(B端仍在地面上)时,F1做的功为W1;当用竖直向上的力F2将B端抬高h(A端仍在地面上)时,F2做功为W2,则F1:F2=_______,W1:W2=_______。12.李阳同学用100N的力踢一个重为6N的足球,球离开脚后在水平草地上向前滚动了20m。在球滚动的过程中,李阳同学对足球做的功是()A.2000JB.600J C.120JD.013.教学大楼每层高为3m,小明提着一重为50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室。从一楼到教室过程中,小明对箱子做的总功为()A.0 B.300J C.450JD.500J14.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们运动的路程和所做的功随时间变化的图象分别如图(a)(b)所示,则两物体所受阻力较大的是()A.甲 B.乙 C.一样大D.无法判断15.如图所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想,你认为合理的是()A.文具盒所受的重力对它做了功B.文具盒所受的支持力对它做了功C.文具盒所受的推力,对它做了功D.在此过程中没有力对文具盒做功16.物体A在拉力作用下沿一水平面匀速运动了一段距离s,如图所示,则拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小关系为(滑轮重、绳重及滑轮间摩擦不计)()A.F1=F2,W1=W2B.F2=F1,W1=W2C.F1=F2,W1=W2D.F2=F1,W1=W217.大伟同学用一距离手3m高的定滑轮拉住重为100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动了4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做功()A.200JB.300JC.400JD.500J18.如图甲所示,在水平地面上有3块密度均匀的正方体木块,边长均为20cm,密度为×103kg/m(1)-块木块的质量是多少?(2)小孩叠起这堆木块至少要做多少功?(g取10N

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