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文档简介
2023年中考生物模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、诗词是中华民族传统文化的瑰宝,古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律.下列对相关诗词的描述中正确的是()A.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的因素是水分B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来C.“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,春蚕的发育是不完全变态发育D.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对2、在一个西瓜中有很多瓜籽,这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多()A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊3、神经系统结构和功能的基本单位A.大脑B.小脑C.脊髓D.神经元4、下列植物不属于植物营养器官的是()A.番薯B.番茄C.甘蔗D.莲藕5、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用6、对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是:()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一一生物的生活需要营养B.唯有葵花向日倾一一生物能适应环境并影响环境C.野火烧不尽,春风吹又生——生物能生长和繁殖D.桂实生桂,桐实生桐一一生物具有遗传和变异的特征7、研究人员用显微注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中,再将受精卵注入母鼠的输卵管,培育出转基因鼠,下列有关叙述,不正确是()A.被研究的性状是鼠个体的大小B.控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因C.在生物传宗接代的过程中,传下去的是性状D.转基因鼠的获得,说明基因控制性状8、如图为人的心脏结构示意图,有关心脏结构的叙述正确的是()A.图中流动脉血的结构是④⑤⑥⑧B.心脏的四个腔中,心肌壁最厚的是③C.外界空气中的氧首先进入心脏的②腔D.用静脉滴注药物时,药物首先进人心脏的④腔9、下列属于内分泌腺的一项是()A.睾丸、汗腺、胃腺、唾液腺B.睾丸、胰岛、垂体、甲状腺C.垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺D.胰岛、胃腺、甲状腺、垂体10、人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外:下列生理活动都属于人体排泄途径的是()①呼气②出汗③排便④排尿.A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④11、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物12、某夫妇已生育一个男孩,为了响应国家二孩政策,再生一个孩子是女孩的可能性是()A.25% B.100% C.75% D.50%13、有一种结构,它的内径很小,只允许红细胞单行通过,它是A.某些细胞B.动脉C.静脉D.毛细血管14、生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是()A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化15、血液在循环过程中,其成分往往发生某些变化下。下列有关叙述正确的是()A.动脉血中的尿素含量远比静脉血中的少B.静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少C.动脉血中的含氧量不一定比静脉血中的高D.血液流经肾小球后,每毫升血液中的红细胞含量增加16、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是()A.求偶 B.占区 C.筑巢 D.孵卵和育雏17、为确保对照实验结果的科学性,在进行实验设计时,应该()①设置对照实验②保持变量唯一③无关变量须严格控制等量且条件适宜④设置重复实验A.①B.①②C.①②③D.①②③④18、如果在根尖的不同部位做标记,一段时间后发现生长最快的部位是()A.伸长区 B.分生区 C.根冠 D.成熟区19、“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是()A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖20、卵巢的生理作用包括()①分泌雌性激素②受精的场所③胚胎发育的场所④产生卵细胞.A.①②③B.①④C.②③D.②④21、如图是血液循环示意图,下列叙述正确的是A.与血管①相比,血管②的管壁厚,弹性大B.血管①与左心房之间有防止血液倒流的瓣膜C.心脏的四个腔中,右心室的壁最厚D.右心房、右心室和血管②、③内流动脉血22、阅读下列资料,回答问题:资料一:继上海、江苏等地之后,人感染H7N9禽流感病例仍在不断增加,北京、河南等地也出现人感染H7N9禽流感病例。这次可感染人的禽流感病毒是亚型H7N9,从事禽类养殖、贩运、宰杀、加工业等人员,以及在发病前一周内接触过禽类者为感染H7N9禽流感病毒高危人群。资料二:预防措施:①要勤洗手,注意环境卫生,房间多通风,回家后换衣换鞋。②生禽、畜肉和鸡蛋等一定要洗净烧熟煮透,做到生熟分开。③我们日常的饮食要多样化,营养均衡,平时坚持有氧运动。④若直接接触活禽类、鸟类或其粪便,须尽快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出现咳嗽、发热等早期流感症状应该及时去医院就诊资料三:最近大家比较关心禽流感H7N9的疫情,很多市民为了防御新的禽流感,纷纷去购买一些板蓝根冲剂等等,药店出现了板蓝根脱销的现象。从传染病的起因看,H7N9病毒是引起这次禽流感的________________。从传染病流行的基本环节看:携带了H7N9病毒的家禽属于________________。资料二中属于切断传播途径的预防措施的有____________________(写序号)。从资料三可以看出,板蓝根是一种_____________(填“处方药”或“非处方药”),但我们不能盲目食用,要注意阅读使用说明,再适当服用。感染过以上禽流感病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是_________________。A.抗体只针对特定的病原体起作用B.抗体失效C.抗原只针对特定的病原体起作用D.抗原存活时间较短
参考答案1、B【解析】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”体现了温度对生物的影响,春天温度升高,鸭子开始下水游泳,A错误;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由叶芽(枝芽)发育而来,B正确;“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,蚕的发育属于完全变态发育,C错误;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对,D错误。2、B【解析】试题分析:一朵完整的花经过传粉、受精后,只有子房继续发育,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房发育成果实。种子的数目是由胚珠的数目决定的,西瓜中有许多种子,这是因为西瓜子房中有许多胚珠。考点:果实和种子的形成。3、D【解析】试题分析:神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,故选D。考点:本题考查的是神经元的结构和功能。4、B【解析】
绿色植物有六大器官构成.分别是根、茎、叶、花、果实和种子。生殖器官是主要与生殖有关的器官如花、果实、种子,而根、茎、叶主要与营养有关是营养器官。【详解】番薯是根、甘蔗和莲藕是茎,都属于植物的营养器官;番茄是果实,主要与繁殖后代有关,属于生殖器官,不是植物的营养器官。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握植物体的器官类型。5、B【解析】试题分析:①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;②试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后,①号试管不变蓝色、②③变蓝色,而不是“①号试管变蓝色、②③不变蓝色”,A错误;①与②对照,唯一的变量是唾液,因此可探究唾液对馒头的消化作用,B正确;①与②对照,唯一的变量是唾液;①与③对照,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,而不是“本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论”,C错误;②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此②③不能形成对照,而不是“②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”,D错误。考点:探究发生在口腔内的化学消化。6、B【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。【详解】“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”说明生物的生活需要营养,A正确;“惟有葵花向日倾”,这句话描述了向日葵向着太阳生长的特点,说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应,B错误;“野火烧不尽,春风吹又生”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期,说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力,C正确;桂实生桂,桐实生桐,体现了亲子之间具有相同的性状,属于遗传,说明生物具有遗传和变异的特征,D正确。【点睛】理解掌握生物的基本特征是解题的关键。7、C【解析】
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生具有特定性状的新品种。性状是指生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等的统称。【详解】A.鼠的个体大与小是一对相对性状,在这项研究中,被研究的性状是鼠个体的大小,A正确。B.注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠,而没有注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通小鼠,说明控制鼠的个体大小这个性状的基因是大鼠生长激素基因,B正确。C.基因是DNA分子上的具有遗传效应的片段,而DNA在细胞核上,细胞核是遗传信息库。可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因,而不是性状,C错误。D.超级鼠体量增大,是大鼠生长激素基因作用的结果,因此说明基因控制生物的性状,D正确。故选C。【点睛】此题考查的是基因控制生物的性状,在生物传宗接代的过程中,传下去的是控制性状的基因。8、A【解析】
图中,①上下腔静脉、②右心房、③右心室、④左心房、⑤左心室、⑥主动脉、⑦肺动脉、⑧肺静脉。【详解】血液循环途径如图所示:
,
对照两图可知,④左心房、⑤左心室、⑥主动脉、⑧肺静脉内流动脉血,A正确;心脏壁主要由肌肉组织构成,该组织强有力的收缩,推动血液在血管里循环流动。其中左心室收缩把血液输送到全身各处,距离最远,需要的动力最大,因此在心脏的四个家中肌肉壁最厚的是⑤左心室,B错误;外界空气中的氧首先进入心脏的④腔,C错误;对照血液循环图可知,若在人的上肢静脉点滴药液,药液随血液流动的途径是:上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→病灶,即药物最先进入②右心房,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构和功能以及正确识图。9、B【解析】
人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。【详解】A.睾丸属于内分泌腺,汗腺、胃腺、唾液腺属于外分泌腺,A不符合题意。B.睾丸、胰岛、垂体、甲状腺都没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,属于内分泌腺。B符合题意。C.垂体属于内分泌腺,汗腺、皮脂腺、唾液腺属于外分泌腺,C不符合题意。D.胰岛、甲状腺、垂体属于内分泌腺,胃腺属于外分泌腺,D不符合题意。【点睛】内分泌腺的判断可结合着其概念理解掌握。10、A【解析】
考点:本题考查排泄的概念、途径和意义。【详解】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如二氧化碳、水、无机盐和尿素等.排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水,而体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗。可见A符合题意。故选A。【点睛】体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗11、B【解析】苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它作为监测空气污染程度的指示植物。12、D【解析】
人体细胞内有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,D正确,A、B、C错误。【点睛】生男生女的概率是相等的13、D【解析】毛细血管是连通微最小动脉和静脉之间的血管。毛细血管数量最多,分布最广,它的管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内径仅有8~10微米,只能允许红细胞(直径7.7微米)单行通过,管内血流速度也最慢,毛细血管的这些得血液与细胞充分进行物质交换。14、B【解析】
环境对生物的影响有很多方面,比如光对向日葵的影响等,可以从非生物因素对生物的影响切入。【详解】枯叶蝶静止时像一片枯叶都是为了保护自己,防御敌害的各种行为,属于防御行为,属于生物适应环境,故A不符合题意。光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,深处几乎没有光线,马里亚纳海沟没有绿色植物,属于环境影响生物,故B符合题意。雷鸟的体色随着季节的变化而变化,是一种保护色,是对环境的适应,故C不符合题意。地衣加速岩石的风化,体现了生物对环境的影响,故D不符合题意。故选:B。15、D【解析】肾静脉内流的是静脉血,是尿素含量最少的血液,动脉血中尿素含量远不一定比静脉血中的少。故该选项不符合题意;
B、小肠静脉内流的是静脉血,但是含营养物质最多。因此静脉血中的营养物质不一定比动脉血中的少。故该选项不符合题意;
C、动脉血中的含氧量一定比静脉血中的含氧量高。故该选项不符合题意;
D、血液流经肾小球后,由于通过肾小球过滤出去一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖形成了原尿,导致血液中的血浆减少,因此每毫升血液中的红细胞含量增加。故该选项符合题意。16、B【解析】鸟类的繁殖行为一般包括求偶、交配、筑巢,产卵,孵卵等几个阶段。17、D【解析】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是惟一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】在科学实验中,往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,对照实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,要探究的实验因素应是变量,必要时要设置重复实验,可见①②③④都正确。【点睛】掌握对照实验的设计原则是解题的关键。18、A【解析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。【详解】A、伸长区是生长迅速,是根伸长最快的部位。B、分生区能够不断分裂产生新细胞。C、根冠主要具有保护作用。D、成熟区是吸收水和无机盐的主要部位。所以,“如果在根尖的不同部位做标记”,一段时间后发现生长最快的部位是“伸长区”。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道根尖的结构和各部分的功能。19、D【解析】
动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,受体内的遗传物质控制;学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。【详解】野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。20、B【解析】
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。【详解】卵巢是女性的主要性器官和性腺。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。因此卵巢的生理作用包括①分泌雌性激素、④是产生卵细胞的地方,B正确。【点睛】明确女性生殖系统的结构和各器官的功能。21、A【解析】
心脏主要由心肌构成。它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别是左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚。血管分为动脉、静脉、毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管腔最小,只允许红细胞单行通过。【详解】图中所示各部分的名称是①肺静脉、②肺动脉、③上、下腔静脉、④主动脉,其中动脉管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,故A正确;心房与心室之间、心室与动脉之间都有瓣膜,防止血液倒流,①为肺静脉,静脉与心房之间没有瓣膜,故B错误;左心室是体循环的开始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚,所以,在心脏的四个腔中,左心室壁最厚,故C错误;右心房、右心室流静脉血,②肺动脉、③上下腔静脉流静脉血,故D错误。故选A。【点睛】掌握体循环和肺循环两条途径,心脏四个腔及与之相连的血管名称,三种血管的结构特点是解题的关键。22、病原体传染源①②④非处方药A【解析】
此题考查的知识点是H7N9禽流感的病原体、传染病的分类、预防措施,及安全用药等,结合材料分析作答。【详解】(1)传染病是指
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