2023年国生教育建造师各专业学科分析及就业方向

建造师各专业学科分析及就业方向建筑工程专业◆学科分析建筑工程,指通过对各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、设备的安装活动所形成的工程实体。其中“房屋建筑”指有顶盖、梁柱、墙壁、基础以及可以形成内部空间，满足人们生产、居住、学习、公共活动等需要的工程。学科:理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。专业预测分析随着中国市场经济的迅速发展和加入WＴＯ的带动，建筑业正从劳动密集型向技术密集型转化,先进技术和工艺设备将大量采用，许多岗位的专业限度越来越高,技术含量高的岗位又不断涌现,建筑公司需要大量地在生产及管理第一线既受理论教育,又掌握纯熟技术及了解管理工作的劳动型人才。尽管国家从宏观总量层面实行经济调控，但对于那些总体发展落后于国民经济发展水平的瓶颈行业，国家将会加大政策扶持。◆就业方向培养目的：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质和文化修养，面向中小型建筑公司从事房屋建筑工程的施工与管理及相关领域的施工、监理、预算、管理和质量检查等工作的高素质技能型人才。规定掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法,能独立完毕八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计；熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法，能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题,具有施工操作的一般技能；了解计算机基本知识,能纯熟运用计算机进行辅助设计。就业方向：房地产开发公司、工程技术公司的施工管理岗位、工程征询与评估机构的造价征询和项目评估岗位，星级酒店的工程管理岗位、建设施工单位的技术岗位、政府建设主管部门的工程管理岗位、高档物业的工程管理岗位、国内大中型公司的基建岗位等。1、监理公司监理员;2、招投标公司的技术人员;3、建筑施工公司技术部门工程管理人员;4、建设单位的管理人员。就业前景:随着路网、路桥的建造和更新换代,城市基础设施建设及房地产业的蓬勃发展,建筑工程毕业生一直有着不错的就业前景。各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来连续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断进一步,也需要更多的现代化设计规划人才。执业工程范围：房屋建筑、装饰装修,地基与基础、土石方、建筑装修装饰、建筑幕墙、预拌商品混凝土、混凝土预制构件、园林古建筑、钢结构、高耸建筑物、电梯安装、消防设施、建筑防水、防腐保温、附着升降脚手架、金属门窗、预应力、爆破与拆除、建筑智能化、特种专业。市政工程专业◆学科分析市政工程是指市政设施建设工程。在我国,市政设施是指在城市区、镇（乡）规划建设范围内设立、基于政府责任和义务为居民提供有偿或无偿公共产品和服务的各种建筑物、构筑物、设备等。城市生活配套的各种公共基础设施建设都属于市政工程范畴，比如常见的城市道路,桥梁，地铁,比如与生活紧密相关的各种管线:雨水,污水，上水，中水，电力，电信，热力,燃气等，尚有广场，城市绿化等的建设,都属于市政工程范畴。学科:给水排水工程、水污染控制和水资源运用与保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能,通过外语、工程设计、管理及规划方面的学习和训练，具有水科学和环境科学技术领域的工程设计、科学研究和管理规划等方面的能力。主干课程：英语、计算机基础、高等数学、工程识图、计算机辅助绘图、应用化学、水解决工程、工程力学、结构力学、建筑工程材料、工程测量学、水力与水文学、结构设计基础、给排水管网工程、给排水工程结构、给排水工程施工、道路工程概论、桥梁工程概论、房屋建筑概论、工程监理基础、市政工程造价编制等。◆就业方向市政公用工程管理与实务：培养目的:市政公用工程管理专业人才培养目的为:培养德、智、体、美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适应市政公用工程建设一线的施工与管理等职业岗位规定的高等技术应用型人才。就业方向:适宜到市政公用工程企事业单位从事施工技术与管理、质量管理、施工监理、安全管理、工程造价、协议信息管理等方面工作。执业工程范围:市政公用，土石方、地基与基础、预拌商品混凝土、混凝土预制构件、预应力、爆破与拆除、环保、桥梁、隧道、道路路面、道路路基、道路交通、城市轨道交通、城市及道路照明、体育场地设施、给排水、燃气、供热、垃圾解决、园林绿化、管道、特种专业。机电工程专业◆学科分析机电工程专业重要培养从事机电运用及管理、职业教育、科普工作的应用型专门人才。运用理论与实践结合的教学方式，充足的培养与提高学生的综合素质与技能水平。机电工程研究方向较多,涉及:设计制造及自动化,机械电子工程方向，现代设计制造工程方向,车辆工程,电气工程及自动化,电子科学与技术，工业工程等。学科:机械制图,工程力学,机械设计、液压传动、机械制造、电工与电子技术、计算机应用、单片机应用、电机拖动与控制、工厂供电、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等。主干课程:工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、微机原理及应用、工程材料及成形技术、机械制造工艺学、机电一体化系统设计、工业控制技术、机械电子工程综合设计与实践等。◆就业方向培养目的：培养掌握机械、电气及其控制技术的基础理论和专业知识的人才,以嵌入式控制系统为核心，培养具有机械设计制造技术、自动控制技术和计算机应用技术相结合的能力,能从事机电装备设计与开发、运营维护、销售与管理等方面工作的高级工程技术人才。就业方向：适宜从事机电一体化产品开发、制造、设备运营维护和管理等工作，也可在教学、科研、生产和行政部门从事与专业相关的技术、管理或教学工作。执业范围：机电、石油化工、电力、冶炼,钢结构、电梯安装、消防设施、防腐保温、起重设备安装、机电设备安装、建筑智能化、环保、电子、仪表安装、火电设备安装、送变电、核工业、炉窑、冶炼机电设备安装、化工石油设备、管道安装、管道、无损检测、海洋石油、体育场地设施、净化、旅游设施、特种专业。公路工程专业◆学科分析公路工程,指公路构造物的勘察、测量、设计、施工、养护、管理等工作。公路工程构造物涉及：路基、路面、桥梁、涵洞、隧道、排水系统、安全防护设施、绿化和交通监控设施,以及施工、养护和监控使用的房屋、车间和其他服务性设施。公路工程往往与其他相关专业一起学习，如：道路与铁道工程，公路与城市道路工程,道路与桥涵工程,道路与隧道工程等等。与之相关的学科有桥梁与隧道工程，结构工程,岩土工程,地质工程，市政工程等。学科:高等数学、英语、计算机基础、土力学、桥梁工程、隧道工程、路基工程、结构力学、管理学原理、工程制图、测量学、建筑材料、公路工程、桥梁工程、公路工程招投标及协议管理、施工组织与概预算及公路施工公司管理等。主干课程：工程制图、测量学、土木工程材料、混凝土结构原理、理论力学、材料力学、结构力学、基础工程、路基工程、路面工程、土力学、桥梁工程、隧道工程等。◆就业方向公路工程,指公路构造物的勘察、测量、设计、施工、养护、管理等工作。公路工程构造物涉及:路基、路面、桥梁、涵洞、隧道、排水系统、安全防护设施、绿化和交通监控设施,以及施工、养护和监控使用的房屋、车间和其他服务性设施。公路工程往往与其他相关专业一起学习,如：道路与铁道工程,公路与城市道路工程,道路与桥涵工程,道路与隧道工程等等。与之相关的学科有桥梁与隧道工程,结构工程,岩土工程，地质工程，市政工程等。学科:高等数学、英语、计算机基础、土力学、桥梁工程、隧道工程、路基工程、结构力学、管理学原理、工程制图、测量学、建筑材料、公路工程、桥梁工程、公路工程招投标及协议管理、施工组织与概预算及公路施工公司管理等。主干课程：工程制图、测量学、土木工程材料、混凝土结构原理、理论力学、材料力学、结构力学、基础工程、路基工程、路面工程、土力学、桥梁工程、隧道工程等。水利水电专业◆学科分析水利水电工程管理与实务：水利水电工程专业专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。水利水电工程专业学生重要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。重要课程:工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。◆就业方向水利水电工程管理与实务：培养目的：掌握水利水电工程管理基本知识和技术,具有水资源分析与评价、水利水电规划、小型水利水电工程设计与施工、建设项目管理、水利水电工程技术管理和经营管理等能力的高素质技能型人才。就业方向：水利水电工程管理、施工企(事）业单位;从事水利水电工程技术管理与经营管理、建设项目管理、施工管