服装设计课程教学总结服装设计的总结

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工作总结网权威发布服装设计课程教学总结，更多服装设计课程教学总结相关信息请访问工作总结网。本学期即将终止，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质才能等各方面都有进一步提高。本人不断学习，努力进取，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在艺术中得到熏陶，审美才能得到提高。现对自己本学期的工作述职如下：

教师职业道德方面

本人能积极加入政治学习，关切国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策；教导目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；教学工作专心负责，关切学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。

我能一向坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作——服装设计课程的教学，还是我所承担班主任的工作，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生合意。

我能不断学习各种教导理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地举行教导教学。

个人教学技能方面

在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。

一、教导教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前打定：备好课。

2、专心钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄领会，了解教材的布局，重点与难点，掌管学识的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的学识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，教法尽量别致活泼，让课堂弥漫活力。上好课的前提是做好课前打定，不打无打定之仗。上课时专心讲课，力求以服装设计学科的特点来举行教学。坚持以审美教导为核心，提防培养学生对设计及动手才能的兴趣、爱好及情感。努力做到通过艺术教导陶冶情操、启迪聪慧、激发学生对美的爱好与追求。提防以学生为主体，让学生在高兴的设计实践活动中，主动地去察觉、去探究，去感受设计、理解设计、表现设计，并在确定根基上举行艺术的创新。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来率领学生翱游在艺术的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。

5、组织好课堂教学，关注全体学生，留神信息反应，调动学生的有意留神，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言干脆领略，抑制了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留神引发学生学设计的兴趣，课堂上理论和实践结合，布置好课后实践作业。

6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

7、喜欢学生，对等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。

二、工作考勤方面：

我喜欢自己的事业，很少由于个人的私事耽延工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赋予的各项任务，为提高自身的素质，经常利用课余时间到不同专业的课堂上举行听课学习，平日，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。

缺乏之处

我还应加强业务钻研，实时反思，随时总结，不断提升工作中的缺乏。并合理安置工作时间及工作内容，在工作中勤斟酌，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层