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文档简介
猜谜语(打一历史人物)砸缸救人展智慧,
编纂通史永留芳。0司马光北宋政治家史学家中国古代史学巨著。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史。记载了从战国到五代共1362年间的史事。
《资治通鉴》鉴于往事,有资于治道教学目标1.了解《资治通鉴》及司马光的文学常识,利用工具书疏通文意。2.把握人物形象,体会提高学识的重要意义。
初,权谓吕蒙曰:“卿(
)/今/当涂掌事,不可不学!”蒙/辞以军中多务。权曰:“孤岂(
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)若孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更(
)/刮目相待,大兄/何见事之晚乎!”肃/遂(
)拜蒙母,结友而别。qīngqĭshúsuìgēngyé读准字音,读出停顿孙权劝学翻译五字法
留:国号、年号、地名、官名、人名、书名等可照录。替:用现代汉语词替换古义词。调:调整语序使之符合现代汉语习惯。补:补出省略的成分,使之意思完整。删:删去没有实在意义的词,不译。请用简洁的语言概括本文的主要内容。整体感知孙权劝学的原因是
吕蒙推辞的理由是
孙权劝学的学习方法是
劝学的语言是
鲁肃称赞吕蒙的话是
孙权劝学——吕蒙()学——鲁肃(
)学就赞以人物对话的形式来展开故事情节孙权的话卿今当涂掌事,不可不学!孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。你能说一说,孙权的善权体现在哪里吗?鲁肃的话:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”吕蒙的话“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”畅所欲言从吕蒙的惊人长进上,你懂得了什么?从文中你还受到了什么启发?
你知道哪些有关学习、读书的名言?读书格言精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随(韩
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