2022年度广东省湛江市新勇中学高三生物期末试卷含解析

2022年度广东省湛江市新勇中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C．分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D．质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构参考答案：A

考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞器之间的协调配合．分析：有丝分裂记忆口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始．分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子．解答：解：A、有丝分裂末期赤道板的位置形成细胞板，最终延伸成细胞壁，而高尔基体与植物细胞壁的形成有关，故A正确；B、有丝分裂间期中心体复制，但纺锤体在细胞分裂的前期形成，间期不存在，故B错误；C、分泌蛋白合成后在内质网和高尔基体中加工，形成成熟的蛋白质，故C错误；D、质粒是小型的环状DNA分子，无膜结构，故D错误．故选：A．点评：本题考查有丝分裂的过程、分泌蛋白的合成、质粒等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，2.基因型为AaX3Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，产生了一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是①性染色体可能在减数第一次分裂时未分离②性染色体可能在减数第二次分裂时未分离③2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离④2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离A．①③

B．①④

C．①②③

D．①②④参考答案：D3.有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后，分别放在保持高湿度、光照充足的容器内（保持叶片的生活状态），叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少，然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度，结果如下图所示。据图分析，下列说法正确的是

（

）

A．水分亏缺直接影响植物的光合作用

B．水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同C．水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一D．水分亏缺影响光合作用主要是通过影响C02进入叶内而起作用的参考答案：D4.如图为DNA分子结构示意图，下列有关叙述正确的是（）A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④不是一个完整的胞嘧啶脱氧核苷酸C．DNA复制时，⑨的形成需要DNA聚合酶D．构成⑤⑥⑦⑧的共有元素是C、H、O、N、P参考答案：B考点：DNA分子结构的主要特点；DNA分子的复制。分析：1、DNA分子是由两条脱氧核糖核苷酸链组成的，这两条链反向、平行盘旋而成规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在空间结构外侧，形成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链碱基之间通过氢键连接形成碱基对。2、题中①②③分别表示磷酸、脱氧核糖、含氮碱基（胞嘧啶）；根据碱基互补配对原则可知⑤⑥⑦⑧分别是G、G、C、T，⑨是氢键。解答：解：A、①磷酸和②脱氧核糖相间排列，构成了DNA分子的基本骨架，A错误；B、④不能表示一个完整的胞嘧啶脱氧核苷酸，因为脱氧核糖、磷酸和含氮碱基（C）属于两个脱氧核苷酸的组成成分，B正确；C、DNA复制时，需要解旋酶和DNA聚合酶，解旋酶使得氢键断裂，DNA聚合酶连接不同脱氧核苷酸，形成磷酸二酯键，C错误；D、已知⑤⑥⑦⑧分别是G、G、C、T，它们共有元素是C、H、O、N，D错误。故选：B。点评：本题知识点简单，结合DNA分子结构示意图，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，属于考纲识记层次的考查。5.科研人员在一定CO2,浓度和温度条件下，利用植物甲和植物乙的幼苗进行了一系列探究实验，得到如图所示的结果。下列相关说法错误的是（选项中数值的单位已省略）：A.本实验的自变量是光照强度和植物种类B.当光照强度为0.5时，植物甲固定CO2的速率比植物乙高2C.当光照强度由0.5上升到0.7时，短时间内叶绿体中C3含量会降低D.当光照强度大干0.7时，限制光合作用速率的主要环境因素有CO2浓度和温度参考答案：B【分析】分析曲线图可知，表示不同光照强度对植物甲和植物乙光合作用的影响，在光照强度为0时，植物甲和植物乙只进行呼吸作用，植物甲的呼吸速率为1μmol/m2?s，植物乙的呼吸速率为2μmol/m2?s。【详解】本实验的自变量有两个：光照强度和植物种类，因变量是光合作用速率，A正确；据图分析可知，光照强度为0.5mmol光子/m2?s时，甲的CO2固定速率为净光合速率+呼吸速率=8+1=9μmol/m2?s，乙的CO2固定速率为净光合速率+呼吸速率=6+2=8μmol/m2?s，因此甲的CO2固定速率比乙高9-8=1μmol/m2?s，B错误；光照强度由0.5上升到0.7时，光反应增强，产生[H]和ATP增加，C3还原增加，故C3的含量降低，C正确；当光照强度大于0.7mmol光子/m2?s，光照强度增加，光合作用速率不再增加，说明限制光合作用速率的主要环境因素有二氧化碳浓度和温度，D正确，故选B。【点睛】本题结合曲线图，考查了不同光照强度对两种植物光合作用的影响，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，解题的关键是把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力和计算能力。6.下表是H2O2在不同条件下的分解实验，表中“＋”的数目表示有气泡产生的多少,“－”表示无气泡产生,与此相关的正确分析是

（

）

处理试管编号H2O23.5%FeCl320%肝脏研磨液温度实验现象12mL//室温－22mL//90℃＋＋32mL2滴/室温＋＋＋＋42mL/2滴室温＋＋＋＋＋＋

①本实验试图研究两个问题

②升高温度、加入催化剂都可降低H2O2分子的活化能③若把4号试管放在90℃环境中，实验现象将与2号试管的相同

④设置的2.3.4号试管均可看作是1号试管的对照A.只有③④正确

B.只有②③正确

C.只有①④正确

D.只有①③正确参考答案：A7.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是[

]

A．假设装置一中的液滴左移．装置二中的液滴不动。说明酵母菌只进行有氧呼吸

B．假设装置一中的液滴不移动。装置二中的液滴右移。说明酵母菌只进行无氧呼吸

C．假设装置一中的液滴左移．装置二中的液滴右移。说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D．假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸参考答案：D8.用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子:a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，如下图，这三种DNA分子的比例正确的是参考答案：D9.关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是A.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞B.激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素C.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息参考答案：D激素和抗体都具有特异性，激素只能作用于特定的靶细胞或靶器官，但抗体只能与相应的抗原结合，A项错误；激素是由内分泌器官（或细胞）分泌的，酶是由活细胞产生的，激素和酶都具有高效性，能产生激素的细胞一定能产生酶，但能产生酶的细胞不一定能产生激素，B项错误；内分泌腺分泌的激素弥散到体液（细胞外液）中，随血液流到全身，一经靶细胞接受即被灭活，C项错误；乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，与突触后膜上特异性受体结合后可在神经元之间传递信息，D项正确。10.下列关于种群的说法，正确的是

A．在“J”型曲线中，种群增长率逐渐增大

B．在“S”型曲线中，当种群数量为K／2时，种群增长率最大

C．某一可捕获的野生动物种群，使该种群个体数维持在K／2时，种群最稳定

D．种群是生物进化的基本单位，生物个体是生物遗传变异和繁殖的基本单位参考答案：答案：B11.图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是A．由4和5可推知此病为显性遗传病B．只要通过6与9或4与7的关系，即可推知致病基因在常染色体上C．2号、5号的基因型分别为AA、Aa

D．5号和6号结婚，生出患病小孩中纯合子占1/4参考答案：B12.某病原体能够分泌细胞分裂素类似物，侵染竹子后，会使其侧芽生长失控，形成大量分枝．下列叙述正确的是（）A．该细胞分裂素类似物是一种植物激素B．未被侵染竹子的侧芽由于生长素浓度低而表现为生长受抑制C．侧芽生长失控是由于该部位生长素含量与细胞分裂素含量的比值变大导致的D．该现象说明细胞分裂素能够解除植物的顶端优势参考答案：D【考点】C7：植物激素的作用．【分析】1、五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟2、植物顶端优势的成因：顶芽产生的生长素运输到侧芽部位，在侧芽部位积累，由于生长素作用具有两重性，侧芽部位生长素浓度过高，抑制侧芽发育，顶芽生长素浓度较低，促进生长素，因此表现出顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象．【解答】解：A、该病原体分泌的细胞分裂素类似物能调节植物的生长发育，但是它是由病原体分泌的，不是植物激素，A错误；B、未被侵染竹子存在顶端优势，侧芽由于生长素浓度高而表现为生长受抑制，B错误；C、侧芽生长失控是由于病原体产生细胞分裂素类似物形成的，因此该部位生长素与细胞分裂素的比值减小，C错误；D、顶芽产生的生长素积累在侧芽处会抑制侧芽的生长，而细胞分裂素能使侧芽生长失控，形成大量分支，这说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势，D正确；故选：D．

13.下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是A．甲图可表示人体成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系B．若乙图表示氧浓度与酵母菌呼吸产生CO2量的关系，则a点时有机物消耗最少。C．若乙图表示氧浓度与动物呼吸产生CO2量的关系，则随O2浓度不断增大CO2的产生量变化是先减少后逐渐增加D．丙图为实验小鼠体内组织细胞中酶活性与外界环境温度的关系参考答案：A14.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(性染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为(

)A.3/4与1∶1

B．2/3与2∶1C.1/2与1∶2

D．1/3与1∶1参考答案：B15.下列有关细胞的叙述，正确的是①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期A．①③⑤

B．②④⑤

C．②③④

D．②③⑤参考答案：A略16.下列关于化合物的叙述，正确的是（）A.淀粉和纤维素都是储能物质，因为它们都属于多糖B.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子都属于人体内环境的成分C.摄入人体的N元素主要用于构成核酸中的含氮碱基D.抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性参考答案：B17.如果精原细胞中的三对等位基因分别位于三对同源染色体上，从理论上分析能产生精子的基因组成类型有（

）A.3种

B.6种

C.8种

D.9种参考答案：C18.下列关于消毒和灭菌的叙述中，正确的是(

)A.选择消毒或灭菌要根据无菌操作的对象及目的而定B.通过消毒或灭菌，可以将所有的杂菌、孢子和芽孢等都杀灭C.培养基在倒平板前可以通过高压蒸汽灭菌或干热灭菌D.对需要保持生物活性的材料可以采取消毒或瞬时灭菌参考答案：A【分析】灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程，常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌；消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。【详解】选择消毒或灭菌要根据无菌操作的对象及目的而定，如培养的对象只能进行消毒，而培养基和培养的容器可以进行灭菌处理，A正确；消毒只能杀死物体体表或内部的一部分微生物，不能将所有的杂菌、孢子和芽孢等都杀灭，B错误；培养基在倒平板前可以通过高压蒸汽灭菌，但是不能通过干热灭菌，C错误；对需要保持生物活性的材料可以采取消毒，但是不能灭菌，D错误。19.右图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是

A．f表示大气中的二氧化碳库

B．该图中有三条食物链

C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物

D．碳以有机物的形式由a传到b参考答案：答案：B20.下列哪一项叙述表示动物细胞正在进行有丝分裂

A、核糖体合成活动加强

B、线粒体产生大量的ATP

C、高尔基体数目增多

D、中心体周围发出星射线参考答案：D21.在下列有关实验叙述的组合中，正确有几项(

)①双缩脲试剂A液、B液和蒸馏水的组合既可用来鉴定蛋白质，也可用来鉴定还原糖②观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用质量分数为15%的盐酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞③高倍显微镜下观察细胞中的叶绿体时，应选用含叶绿体小而多的细胞来观察④高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时，需将刮取的口腔上皮细胞先置于生理盐水中以维持正常形态，再滴加健那绿染液染色⑤质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照⑥科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状A.0项 B.一项 C.两项 D.三项参考答案：A【分析】本题考查还原糖、脂肪的鉴定，观察DNA和RNA在细胞中的分布，质壁分离及复原实验，观察叶绿体和线粒体实验相关知识。【详解】①鉴定蛋白质和鉴定还原糖所用的试剂浓度不同，使用方法也不同，错误；②在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，质量分数8%盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时可以使DNA和蛋白质分开，有利于DNA和染色剂的相互结合，错误；③叶绿体太小会影响到观察效果，应选择叶绿体大的细胞观察，错误；④人体细胞外液的渗透压与0.9%的NaCl溶液相当，载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，在载玻片上用吸管滴一滴健那绿染液，再用牙签在口腔壁上刮几下，以获得人口腔上皮细胞，将用牙签刮取到的人口腔上皮细胞放在健那绿染液滴中，盖上盖玻片，错误；⑤质壁分离及复原实验中先后用低倍显微镜观察三次，形成自身前后对照，错误；⑥嫁接实验是为了与核移植对照比对，单做一个实验不能说明细胞核控制遗传性状，还有可能是细胞质中所携带的遗传信息控制的，两个实验比照才能说明细胞核是细胞的控制中心，错误。故选A。【点睛】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。22.以下关于ATP的叙述中，正确的是

（

）

A．ATP是细胞所有生命活动的直接能量来源B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能或化学能

C．肺泡与外界内的气体交换要消耗细胞内有机物分解产生的ATPD．ATP分子中有三个磷酸基团，三个高能磷酸键参考答案：B23.马歇尔和沃伦因引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是

A．是营腐生或寄生的异养生物

B．没有核膜，有染色体和核糖体C．遗传物质主要位于拟核

D．细胞膜的组成和结构完全相同参考答案：C24.在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（

）①未加石英砂、研磨不充分

②一次加入大量的无水酒精③分次加入少量无水酒精提取

④使用放置数天的菠菜叶A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案：D25.某班做观察植物根尖细胞有丝分裂的实验，如表是全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法完全相同），下列相关的叙述错误的是（）细胞周期闰期分裂期前期中期后期和末期实验小组1计数细胞个数46211实验小组2计数细胞个数42413……………全班计数细胞个数880471855A．细胞有丝分裂过程中，前期和后期的DNA含量相同，染色体数目不同B．若在一个固定的视野中观察的时间过长，数据会发生改变C．若该植物细胞一个细胞周期为20小时，则有丝分裂间期所占的时间大约为17.6小时D．若产生的子细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异，此过程称为细胞分化参考答案：B【考点】51：细胞的分化；45：细胞的生长和增殖的周期性．【分析】1、细胞周期概念及特点概念细胞周期连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程特点分析前提条件真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期起止点起点：从一次分裂完成时开始；止点：到下一次分裂完成为止两个阶段一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）2、DNA分子复制是半保留复制过程，子代DNA分子是由一条模板链和一条子链双螺旋形成的．3、细胞分化是指指起源相同的一种或一类细胞在形态、结构、功能上发生稳定性差异的过程．【解答】解：A、细胞有丝分裂过程中，后期着丝点分裂，染色体加倍，因此前期和后期的DNA含量相同，染色体数目不同，A正确；B、经过解离过程细胞已经死亡，因此若在一个固定的视野中观察的时间过长，数据不会发生改变，B错误；C、由表格信息可知，分裂间期占细胞数的比例是，如果一个细胞周期为20小时，则有丝分裂间期所占的时间大约为=17.6小时，C正确；D、细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程是细胞分化过程，D正确．故选：B．【点评】本题要求考生理解细胞周期的概念及不同时期的特点，DNA复制的特点，细胞分化的概念，应用相关知识结合题干信息进行推理、判断、解答生物学问题．26.动物细胞的有丝分裂过程与高等植物细胞明显不同的是A.前期核仁核膜逐渐解体消失 B.染色体平均分配到两个子细胞中C.中期着丝点排列在赤道板上 D.前期中心体发出星射线形成纺锤体参考答案：D【分析】动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别是前期纺锤体的形成方式和末期细胞质分裂的方式。【详解】动植物细胞有丝分裂的前期核仁核膜均逐渐解体消失，A不符合题意；二者染色体均平均分配到两个子细胞中，B不符合题意；二者中期着丝点均排列在赤道板上，C不符合题意；动物细胞有丝分裂的前期中心体发出星射线形成纺锤体，植物细胞两极直接发出纺锤丝形成纺锤体，D符合题意。故选D。27.右图表示不同浓度生长素对植物根生长的影响。据图分析，下列说法不正确的是（）

A．对同一植株来说，如果是芽，则a点右移B．对同一植株来说，如果是茎，则a点左移C．该图能够反映生长素对根的作用具有两重性D．将植物横放一段时间后根向重力性生长，是因为根的背地侧和向地侧生长素浓度可能分别为b和c参考答案：B28.种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力下，呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线的中，正确的是

A．当种群数量到达e点后，增长率为0

B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点参考答案：答案：A29.下图1表示夏天某一晴天一昼夜中某棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图2表示该棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图1中时间a、b、c、d依次发生了图2所示的哪项生理活动？A．①②③④

B．④③②①

C．③④①②

D．③②④①参考答案：B30.目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因鉴定和检测的是（

）

①检测受体细胞是否有目的基因

②检测受体细胞是否有致病基因

③检测目的基因是否转录mRNA

④检测目的基因是否翻译蛋白质A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④参考答案：C31.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A，乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致，一小时后，测得乙装置内圆片干重为B，丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是（

）A．C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真光合速率B．C减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率C．A减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率D．实验过程中，乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定参考答案：C32.果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32p标记。如果把该细胞放在不含32p的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现，每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体

（

）

A．第1次

B．第2次

C．第3次

D．第4次参考答案：B33.高等动、植物都由真核细胞构成，下列关于真核细胞的说法与事实不符的是（

）A.能合成性激素的动物细胞中内质网发达B.植物细胞从外界吸收CO2到利用至少穿过3层生物膜C.洋葱根尖分生区细胞中的DNA分布于细胞核、线粒体和叶绿体D.细胞癌变时细胞膜上的糖蛋白减少，黏着性下降参考答案：C内质网是脂质等有机物的合成车间，所以能合成性激素的动物细胞中内质网发达，A正确；植物细胞从外界吸收C02到利用穿过了1层细胞膜和2层线粒体膜，B正确；洋葱根尖分生区细胞中没有叶绿体，C错误；癌细胞表面糖蛋白减少，黏着性下降，所以容易扩散和转移，D正确。34.果蝇的灰身与黑身为一对相对性状，一果蝇种群全部表现为灰身，其基因型为AA和Aa，比例为l：2。该种群个体随机交配一代，则F1种群A．AA：Aa：aa=3：2：l

B．A的基因频率为2/3C．发生了进化

D．会出现黑身果蝇，这是基因突变的结果参考答案：B35.下列各项实验中所用的试剂，作用相同的是A.“体验制备细胞膜的方法”和“显微镜观察叶绿体”实验中，蒸馏水的作用B.“绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用C.“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”实验中，CuSO4的作用D.“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”实验中，盐酸的作用参考答案：D36.不能体现细胞膜的流动性的是

A．由一个细胞分裂为二个子细胞

B．高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合

C．萎蔫的植物细胞出现质壁分离

D．细胞膜糖蛋白的识别过程参考答案：D37.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是A.洋葱根尖分生区细胞中含有DNA的结构有细胞核、线粒体和叶绿体B.原核细胞既不具有生物膜系统，也不具有生物膜C.矿工中常见的“硅肺”是由肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的D.细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体之外的膜结构参考答案：D【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对DNA的分布、细胞器的功能、生物膜系统、细胞器间的协调配合等相关知识的识记和理解能力。【详解】洋葱根尖分生区细胞没有叶绿体，其中含有DNA的结构有细胞核和线粒体，A错误；细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，原核细胞没有细胞器膜和核膜，因此不具有生物膜系统，但有属于生物膜范畴的细胞膜，B错误；矿工中常见的“硅肺”是由吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的，C错误；细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体之外的膜结构，例如：当细胞以胞吞方式摄取大分子时，首先大分子附着在细胞表面，这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子，然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部，D正确。【点睛】易错点辨析：①生物膜系统指细胞内的全部膜结构而不是生物体内的。②原核生物、病毒类生物无生物膜系统。38.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制参考答案：D39.大丽花的红色（C）对白色（c）为显性，一株杂合的大丽花植株有许多分枝，盛开众多红色花朵，其中有一朵花半边红色半边白色，这可能是哪个部位的C基因突变为c基因造成的A．幼苗的体细胞

B．早期叶芽的体细胞C．花芽分化时的细胞

D．杂合植株产生的性细胞参考答案：C40.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现一种新病毒，要确定其核酸属于哪一种类型，应该A．分析碱基类型，确定碱基比例B．分析蛋白质的氨基酸组成，确定五碳糖类型C．分析碱基类型，确定五碳糖类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，确定碱基类型参考答案：A【知识点】遗传的分子（物质）基础综合解析：DNA的碱基组成是A、T、G、C，RNA的碱基组成是A、U、G、C；含T的一定是DNA，含U的一定是RNA；双链DNA的碱基A=T，G=C；双链RNA的碱基A=U，G=C；单链DNA和单链RNA的碱基没有一定的比例，A正确二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图1是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，图3示图2生物细胞分裂过程中不同时