2022河北省沧州市任丘青塔中学高三生物模拟试题含解析

2022河北省沧州市任丘青塔中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下面关于生态系统的叙述，正确的是

A．各营养级的生物都以两种呼吸方式将磷返回无机环境中。B．森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高。C．食物链中生物种类的增加一定会导致生态系统总能量利用效率的降低。D．生产者和消费者是维持生态系统稳定存在所必不可少的成分。参考答案：B2.下表表示人体肌细胞受刺激后，细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系。时间（ms）0306090120150180钙含量（mmol/mL）07．82．20．5000肌肉力量（N）02．053．52．10．50

表中数据可以说明

（）

A．细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大

B．肌肉收缩力量随时间不断增强

C．钙离子进入肌细胞的方式是主动运输

D．肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放参考答案：D3.右图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析不正确的是A．酶①为DNA解旋酶，能使DNA双链解开；酶②为

DNA聚合酶，可将游离的脱氧核苷酸结合在一起

B．图中可体现出边解螺旋边复制及半保留复制的特点

C．在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开

D．若该DNA分子中有1000个碱基对，其中A200个，则图示过程共需C300个参考答案：D4.动物细胞中，可能与星射线形成有关的细胞器是A．线粒体

B．中心体

C．核糖体

D．线粒体、核糖体与中心体参考答案：答案：D5.食品等保存的方法有很多，其原理不完全相同。下列哪项方法的原理与其他三项不同()

A．在地窖中保存蔬菜

B．鱼肉腌制保存C．种子晒干保存

D．水果低温保存参考答案：B食品保存通常是防止被杂菌污染，A、C、D是降低细胞呼吸，B是防止杂菌污染，所以B选项正确。6.如图是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触,正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分（兴奋离开神经中枢）的某处意外受损，下列说法中不严谨的是A.如用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩，说明不可能是“ac”受损B.如传出神经某处受损，用a刺激神经时，在c处也

可能记录到电位变化C.如用a刺激神经，在c处记录到电位，但骨骼肌不收缩，说明骨骼肌受损D.如用a刺激神经，电位计c指针会发生两次方向相反的偏转；产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于反射参考答案：C7.下列有关实验探究的叙述不正确的是A.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反B.采用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数C.选用洋葱根尖观察植物细胞的减数分裂D.选用人的成熟红细胞探究动物细胞吸水和失水的外界条件参考答案：C8.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记．在转基因技术中，这种蛋白质的作用（）A．促使目的基因导入宿主细胞中

B．促使目的基因在宿主细胞中复制C．使目的基因容易被检测和选择

D．使目的基因容易成功表达参考答案：C考点： 基因工程的原理及技术．分析： 根据题意可知这种基因应该是标记基因，标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．解答：解：标记基因的作用是用于检测目的基因的导入，水母发光蛋白也具有相应的作用，即标记基因和目的基因连在一起，如果水母发光蛋白表达，则说明目的基因也已经进入细胞．故选：C．点评： 考查基因工程中标记基因的理解，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题．基因工程是考查的重点知识，与细胞工程、胚胎工程等现代生物技术都有一定联系．复习时可以建立知识框架，帮助记忆和理解．9.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是A．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B．限制性核酸内切酶的活性受温度的影响C．限制性核酸内切酶能识别和切割RNA

D．限制性核酸内切酶可从原核生物中提取参考答案：C10.如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下列有关分析错误的是A.细菌既可作为分解者，又可作为消费者的食物B.第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺C.若大米草死亡，将导致细菌数量增多，沼蟹数量亦增多D.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂，则蜘蛛数量将减少参考答案：B试题分析：由图可知，所包含的食物链有：藻类→海螺；藻类→线虫→沼蟹；藻类→细菌→线虫→沼蟹；大米草→食虫草→蜘蛛．若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，一段时间后食草虫减少，蜘蛛缺少食物，数量减少；土壤中的磷的增加以及大米草的竞争减弱，可促进藻类生长，线虫增加，沼蟹数量增加；因沼蟹会破坏大米草根系，随沼蟹数量增加，大米草数量不增反降．解：A、由藻类→细菌→线虫→沼蟹可得细菌既可作为分解者，又可作为消费者的食物，A正确；B、由食物链有：藻类→海螺；藻类→线虫→沼蟹；藻类→细菌→线虫→沼蟹；大米草→食虫草→蜘蛛，可得第三营养级的生物有沼蟹、蜘蛛、线虫，B错误；C、大米草死亡，可促进藻类生长，线虫增加，沼蟹数量增加，C正确；D、由图可知，若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，一段时间后食草虫减少，蜘蛛缺少食物，数量减少，D正确．故选：B．考点：生态系统的结构．11.右图为物质跨膜运输方式的概念图，①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是（

）

A、通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助

B、只有②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C、抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞

D、果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程②和③有关参考答案：B12.下图表示光照下某叶肉细胞中A、B两种细胞器气体交换。下列叙述正确的是A．A表示叶绿体，B表示线粒体

B．CO2从A到B需要穿过2层膜4层磷脂分子C．B细胞器能制造出糖类化合物，A细胞器可以消耗B细胞器制造的糖类化化合物D．在有光条件下，B细胞器代谢旺盛；在无光条件下A细胞器代谢旺盛参考答案：C13.图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图，图乙表示在最适温度下，pH＝b时，H2O2分解产生O2的量随时间变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化，以下改变正确的是

A．pH＝a时。e点下移，d点左移

B．pH＝c时，e点上移

C．温度降低时，e点不变，d点右移

D．H2O2的量增加时，e点下移，d点左移

参考答案：C14.关于下列四图的叙述中，正确的是（

）A．甲图中共有5种核苷酸

B．乙图所示的化合物中不含糖类物质C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

参考答案：C15.下面的①、②、③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q分别代表三种物质，下列有关Q的叙述错误的是（）A．Q可能位于细胞膜上 B．Q中可能含有硫元素C．①不一定发生在细胞内 D．②必须依赖三磷酸腺苷参考答案：D【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】分析题图可知，Q物质具有多种功能，在①中L在Q的作用下能变成其他物质，Q在①过程中起催化作用，为酶；在②过程中L在Q的作用下被排出细胞外，起运输作用，为载体；在③过程中L与Q结合后，L被消灭，起免疫作用，为抗体．因此由题图判断，Q是蛋白质．【解答】解：A、Q是蛋白质，可能位于细胞膜上，A正确；B、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的蛋白质还有S、Fe等元素，B正确；C、酶既可以在细胞内起作用，也可以在细胞外起作用，C正确；D、②过程包括主动运输和协助扩散，协助扩散不需要消耗能量，D错误．故选：D．【点评】本题的知识点是蛋白质的作用的多样性，物质跨膜运输方式及不同跨膜运输方式的异同点，蛋白质的组成元素，酶的作用特点，分析题图获取信息是解题的突破口，对于蛋白质功能的综合理解和应用是解题的关键．16.酶是一类生物催化剂，下面关于酶的叙述正确的是（

）

A．因为酶的催化效率高，故酶促反应速度与酶的浓度无关

B．有些酶由蛋白质构成，有些酶则是由脂质或核酸构成

C．酶促反应能释放出更多的能量

D．RNA聚合酶的最终水解产物是氨基酸参考答案：D17.以下关于细胞核的叙述，正确的是（

）

A.核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体B.核仁和核糖体的形成无关C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道

参考答案：A略18.培育克隆牛的过程中，如果供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法不正确的是A．性状变异可由环境条件引起

B．基因可能会发生突变C．受体细胞的细胞质基因不同

D．细胞核基因发生了重组参考答案：D19.基因工程的操作步骡：①使目的基圉与运载体结合；②将目的基因导入受体细胞：③检测目的基因的表达；④提取目的基因，正确的顺序是

A．④①②③

B．②④①③

C．③②①④

D．③④①②参考答案：A20.细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的，死亡的命令早已“编写”在组织发育的时间表中。此“时间表”是指(

)A.细胞发育所经历的时间

B.细胞生存环境中的物质改变C.细胞中的DNA物质

D.细胞中的蛋白质物质参考答案：C21.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是生命活动的直接能源物质。ATP逐级水解的过程如图。下列叙述错误的是A.①和③含有的化学元素不完全相同B.②是组成RNA的基本单位之一C.底物的量相同时，图中释放能量最少的过程是ⅢD.酶的催化作用需要ATP提供能量参考答案：D【分析】由图分析得知：①为ADP、②为AMP、③是腺苷。Ⅰ和Ⅱ断裂的都是高能磷酸键，III断裂的是普通化学键。【详解】③是腺苷，含C、H、O、N，①为ADP，含C、H、O、N、P，含有的化学元素不完全相同，A正确；②是一分子腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本单位之一，B正确；①是ADP，②是AMP，③是腺苷。Ⅰ和Ⅱ断裂的都是高能磷酸键，Ⅲ断裂的是普通化学键，Ⅰ和Ⅱ两个过程产生的能量相等，Ⅲ过程产生的能量最少，C正确；酶的催化作用不需要能量，D错误。故选D。【点睛】本题考查了ATP的有关知识，要求考生能够根据ATP的结构判断图中数字表示的物质，明确高能磷酸键和普通化学键的区别，掌握线粒体和叶绿体产生ATP的功能的区别，再结合所学知识准确判断各项。22.在植物组织培养过程中，当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织（

）A．脱分化和愈伤组织的形成

B．脱分化和根原基的形成C．再分化和根原基的形成

D．再分化和芽原基的形成参考答案：B23.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是()A．线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体的功能有关，若线粒体DNA受损伤，对神经细胞吸收K＋没有影响B．相对分子质量比较小的物质都可以通过自由扩散进入细胞C．胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量，因此胰岛素出入细胞属于主动运输D．对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理，结果吸收甘氨酸的功能丧失，最可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化参考答案：D24.近年来，SARS病毒、HIV病毒、H1N1、H7N9等禽流感病毒不断出现，危害人的健康。下列对病毒的叙述正确的是

(

)A．自然界中绝大多数病毒的遗传物质是RNAB．所有病毒的遗传物质突变率都较高，产生的变异类型也很多C．侵入到宿主细胞中的病毒不能与抗体结合D．病毒可以利用自身的核糖体合成蛋白质参考答案：C25.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是

A、在细胞分裂间期，核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶B、在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺缍体C、在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量迅速减少D、在细胞分裂末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖参考答案：C26.乳酸菌的mRNA由360个核糖核苷酸组成，它所编码的蛋白质最多有（

）种氨基酸A.360

B.120

C.60

D.20参考答案：D27.下图为人体部分内环境模式图，其中l是毛细血管壁，2是红细胞。与该图有关的正确叙述是

A．3和5中都含有较多的蛋白质

B．2处的O2到达4内参与生理活动需要经过5层生物膜

C．3和5可以相互转变D．直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层参考答案：C28.右图是受损的DNA分子在人体内的自动切除、修复示意图，以下说法错误的是A.酶1可能是核酸内切酶B.该修复过程遵循碱基互补配对原则C.图中的结构缺陷可能是多种原因引起的碱基错配D.该过程可能用到RNA聚合酶、连接酶等参考答案：D29.菹（zu）草是一种沉水植物，是草食性鱼类的良好天然饵料．为了能充分利用和开发菹草资源，科研人员研究了不同因素对菹草光合作用的影响，结果如图（图中实线表示净光合速率，虚线表示真光合速率）．分析回答：（1）菹草叶肉细胞中含较多叶绿素，叶绿素分布在叶绿体的

，其作用是

．（2）由图1可知，菹草生长的最适温度在

℃左右；在35℃时，菹草每小时呼吸作用耗氧量约为

mg．g﹣1L﹣1．（3）通过研究，科研人员建议在实际生产中应通过调节水量使菹草生长于水深2m左右．结合图2分析其依据是

．若将水深增加到3m以上，菹草的呼吸速率将．（4）在实际生产过程中，由于水体流动不畅，生长旺盛的菹草有时突然光合作用能力明显降低，甚至衰亡．结合图3分析，出现这一现象原因可能是

．参考答案：（1）类囊体薄膜上

吸收、传递和转化光能（2）20

1.0（3）水深2M处，光照强度适宜，菹草净光合速率接近最高

降低（4）菹草生长旺盛时，水中大量的氧气被呼吸作用利用，同时水流不畅，氧气得不到及时补充，造成水中二氧化碳浓度升高，局部pH明显升高，使菹草光合速率降低【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】本题主要考查光合作用及影响光合作用的环境因素等知识，回顾和梳理光合作用及影响光合作用的环境因素等知识，认真分析各个小题即可正确作答．【解答】解：（1）光合作用的色素主要有叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素主要分布在叶绿体类囊体薄膜上．叶绿素具有相似、传递和转化光能的作用．（2）据图1分析，菹草在20℃左右净光合速率达到最高．图中，在35℃时，菹草真正的光合速率为0.8，净光合速率为﹣0.2，真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率，所以每小时呼吸作用耗氧量约1.0mg．g﹣1L﹣1．（3）在实际生产中应通过调节水量使菹草生长于水深2m左右的原因是水深2M处，光照强度适宜，菹草净光合速率接近最高．将水深增加到3m以上，温度降低，溶氧量也降低，导致菹草的呼吸速率将会降低．（4）据图3分析，菹草生长旺盛时，水中大量的氧气被呼吸作用利用，同时水流不畅，氧气得不到及时补充，造成水中二氧化碳浓度升高，局部pH明显升高，使菹草光合速率降低．30.将鼠胚胎干细胞种植于饲养层细胞上，添加适宜成分，培养六天后，检测发现86%的细胞形态与结构特征呈现出造血干细胞样细胞的特点。下列有关叙述错误的是A.从早期胚胎中分离出来的细胞就是ES细胞B.胚胎干细胞在体外条件下可只增殖而不发生分化C.胚胎干细胞细胞形成造血干细胞样细胞的根本原因是基因的选择性表达D.胚胎干细胞细胞的形态特点是体积小，细胞核大，核仁明显参考答案：A【分析】胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团）。具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。动物细胞培养的条件：①无菌、无毒的环境：消毒、灭菌；添加一定量的抗生素；定期更换培养液，以清除代谢废物；②营养物质；③温度和PH；④气体环境：95%空气和5%的CO2。【详解】哺乳动物的胚胎干细胞（ES）是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞（即囊胚期的内细胞团），A错误；在体外培养的条件下，胚胎干细胞可以增殖而不发生分化，B正确；胚胎干细胞全能性最高，造血干细胞已经发生了分化，所以造血干细胞分化的实质是基因的选择性表达，C正确；胚胎干细胞细胞的形态特点是体积小，细胞核大，核仁明显，D正确；故选A。【点睛】本题较简单，主要考查胚胎干细胞的特点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力。31.下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是A.置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大B.红细胞运输氧气功能受损后，其呼吸作用消耗葡萄糖量不变C.减数分裂中同源染色体分离时，细胞中染色体数目/核DNA数的值不变D.对某绿色植物进行遮光处理时，遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变大参考答案：D【分析】哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，也没有各种细胞器，其细胞呼吸方式为无氧呼吸。【详解】A、质壁分离过程中，细胞液浓度会因失水而变大，所以细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大，A正确；B、红细胞没有线粒体，其细胞呼吸的方式为无氧呼吸，红细胞运输氧气功能受损后，其呼吸作用消耗葡萄糖量不变，B正确；C、减数第一次分裂后期，同源染色体分离时，由于没有着丝点分裂，所以细胞中染色体数目/核DNA数的值不变故C正确；D、绿色植物遮光后，光反应产生的NADPH减少，所以叶绿体中NADPH/NADP+变小，D错误。故选D。32.某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪项最不可能是它的功能（

）A．在特定位点上切割基因

B．抵抗病毒引起的感染C．促进新陈代谢、使机体产热增加、促进生长发育D．降低血糖参考答案：C33.如图是几种性染色体异常果蝇的性别、育性等．下列叙述中正确的是（）A．白眼雌果蝇（XrXrY）最多能产生XT、XTXT、XTY、Y四种数量相等的配子B．白眼雌果蝇（XrXrY）与红眼雄果蝇（XRY）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型是XRXrC．正常果蝇在减数第二次分裂中期的细胞内染色体组数为2，4个四分体D．用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，得到的F1相互交配，在F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为3：1参考答案：D【考点】伴性遗传．【分析】1、减数分裂过程中染色体的行为变化：减数第一次分裂过程中同源染色体；联会形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换，同源染色体分离，非同源染色体自由组合；减数第二次分裂的特点：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极．2、含有XXY染色体的果蝇是雌性个体，由于性染色体是3条，在减数分裂过程中，3条性染色体在移向细胞时是随机的，可以根据染色体移向细胞两极的所有可能性，写出产生的配子的类型及比例关系．3、基因自由组合定律的实质：位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解答．【解答】解：A、由于XrXrY含有3条同源染色体，减数分裂过程中，移向一极的染色体是随机的，因此产生的配子的基因型及比例是Xr：XrY：XrXr：Y=2：2：1：1，A错误；B、由A可知，白眼雌果蝇（XrXrY）产生的配子的基因型及比例是Xr：XrY：XrXr：Y=2：2：1：1，红眼雄果蝇产生的配子的基因型及比例是XR：Y=1：1，因此子代中红眼雌果蝇的基因型是XRXr、XRXrY、XRXrXr，B错误；C、正常果蝇在减数第一次分裂时，同源染色体发生分离，在减数第二次分裂中期细胞中含有一个染色体组，无四分体，错误；D、黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，子一代的基因型是AaXRXr、AaXrY，子一代个体相互交配产生子二代灰身红眼的概率是A_XRXr+A_XRY=，黑身白眼果蝇的概率是aaXrXr+aaXrY=，二者之比是3：1，D正确．故选：D．34.关于叶绿素的叙述，错误的是（

）A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光参考答案：D35.对右图有关的描述，不正确的是

A．图中a→b→c可以表示一个完整的细胞周期，其中A代表分裂新时期，B代表分裂期

B．图中显示分裂后的子细胞可能会有两种类型，C或者D，D形成的原因可能是生存的环境温度比较低

C．一般情况下，细胞中B时期DNA含量肯定高于A时期

D．A时期由于DNA的复制，形成了姐妹染色单体，但要在光学显微镜下清晰可见，必须要到B时期参考答案：C36.从25℃环境进入-1℃环境，人体会发生一系列调节活动，其中不可能发生的是A.增加机体产热，减少皮肤散热B.皮肤血管舒张，增加血流量，维持皮肤温度C.皮肤冷感受器受刺激，骨骼肌战栗以增加产热D.脂肪代谢的酶系统被激活，促进脂肪氧化分解参考答案：B寒冷条件下，通过增加机体产热和减少散热来维持体温恒定，A正确；皮肤血管收缩，减少血流量，以维持皮肤温度，B错误；皮肤冷感受器受刺激，骨骼肌战栗以增加产热，C正确；脂肪代谢的酶系统被激活，促进脂肪氧化分解，以增加产热量，D正确。37.细胞学说揭示了（

）A．植物细胞和动物细胞的区别

B.生物体结构的统一性

C.细胞为什么能产生新的细胞

D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：B38.下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。下列叙述正确的是A．过程①中细胞内肯定发生了染色体畸变B．过程①前后的细胞其膜上的MHC发生了改变C．过程①②前后的所有细胞内有共同的mRNAD．过程②中细胞内核酸的种类和数目不变参考答案：C39.某一温室植物由于生长条件不当导致生长出现“头重脚轻”的现象------地上部分生长过旺，以下哪些处理方式可缓解这种现象？

A．适当减少水分的供给

B．适当多施N肥，少施磷钾肥

C．提高所处环境的光照强度

D．适当提高所处环境的温度参考答案：A40.细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指（）A．染色体数加倍 B．同源染色体数加倍C．DNA数目加倍 D．染色单体数加倍参考答案：C．A、有丝分裂后期着丝点分裂，使得染色体数目加倍，A错误；B、有丝分裂的后期染色体数目加倍，使得同源染色体加倍，B错误；C、有丝分裂间期完成DNA复制和蛋白质合成，使得DNA加倍，C正确；D、有丝分裂间期，完成染色体复制，形成染色单体，即0→4N，D错误二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：

（1）在图二乙点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是

。（2）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图中字母abcdeftgh表示）

。图二中乙—丙段时，限制光合作用的主要因素是 。（3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量

。（4）写出图一细胞中可能形成CO2的反应式：（5）某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的（一）、（二）两个种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如下（三）所示（种子呼吸作用[实线]及植物光合作用[虚线]的强度变化）

如图（一）和（二）所示，由漏斗向种子瓶内加入少量水（对应（三）图中a点）后，①曲线ab上升的原因是

；曲线cd上升的原因是

。②曲线d点后趋平说明

。参考答案：（1）由类囊体片层薄膜向叶绿体基质（2）afgh

光照强度（3）升高（4）C6H12O6-+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量C6H12O6

2C2H5OH+2CO2+能量（5）①种子吸水萌发，呼吸作用加强装置（一）中种子萌发产生的CO2进入装置（二），光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加②当二氧化碳浓度提高到一定程度时，光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强。42.已知果蝇长翅和小翅由常染色体上等位基因(A与a)控制，红眼和棕眼由另一对同源染色体的等位基因(B与b)控制。某研究小组进行了如下图所示的杂交实验。回答下列问题：(1)根据上述实验结果___________(填“能”或“不能”)确定眼色基因在X染色体上，理由是___________。(2)若控制眼色的基因位于X染色体上，亲本长翅棕眼果蝇产生卵细胞的基因组成及比例为_______；F1中小翅棕眼的基因型为___________。(3)若控制眼色的基因位于常染色体上，根据上述实验不能确定眼色性状的显隐性关系。请用F1中的果蝇为材料，设计一个杂交实验来确定红眼棕眼性状的显隐性(要求：写出实验思路、预期结果及结论)。____参考答案：

(1).不能

(2).因为F1中眼色性状和性别没有关联

(3).AXB:AXb:aXb:aXb=1:1:1:1

(4).aaXBXb、aaXBY

(5).实验思路:选取F1中棕眼雌雄果蝇进行交配，观察并统计后代表现型及比例。预期结果及结论:若子代中棕眼:红眼=3:1,则棕眼为显性性状；若子代全部为棕眼，则棕眼为隐性性状【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；位于性染色体上的基因控制的性状的遗传总是与性别相关联，叫伴性遗传，伴性遗传也遵循分离定律，是分离定律的特殊形式。

2、由遗传图解可知，对于长翅来说，子代雌性个体、雄性个体中长翅：残翅都是3：1，因此长翅、小翅遗传是常染色体遗传，且长翅对小翅是显性，对于眼色来说，雌果蝇、雄果蝇中棕眼：红眼都是1：1，因此不能判断棕眼、红眼的显隐性关系及基因的位置，基因可能在常