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四川省南充市金凤职业中学2021-2022学年高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.物体做直线运动,它的位移随时间的变化关系为x=kt,k为常数,则它的速度—时间的图像是(

)参考答案:B2.如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2,木板一直静止,则木板受地面的摩擦力大小为(

A.

B.

C.

D.参考答案:A3.做直线运动的图象如图甲所示,据此判断图乙(F表示物体所受合力,表示物体的位移)中能够正确表示该运动的是参考答案:B4.(多选题)宇宙中,两颗靠得比较近的恒星,只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转,称之为双星系统.在浩瀚的银河系中,多数恒星都是双星系统.设某双星系统A、B绕其连线上的O点做匀速圆周运动,如图所示.若AO>OB,则()A.星球A的质量一定大于B的质量B.星球A的线速度一定大于B的线速度C.双星间距离一定,双星的质量越大,其转动周期越大D.双星的质量一定,双星之间的距离越大,其转动周期越大参考答案:BD【考点】万有引力定律及其应用.【分析】双星靠相互间的万有引力提供向心力,具有相同的角速度,根据向心力公式判断质量关系,根据v=ωr判断线速度关系.【解答】解:A、根据万有引力提供向心力m1ω2r1=m2ω2r2,因为r1>r2,所以m1<m2,即A的质量一定小于B的质量,故A错误.B、双星系统角速度相等,根据v=ωr,且AO>OB,可知,A的线速度大于B的线速度,故B正确.CD、设两星体间距为L,中心到A的距离为r1,到B的距离为r2,根据万有引力提供向心力公式得:=,解得周期为T=,由此可知双星的距离一定,质量越大周期越小,故C错误;总质量一定,转动周期越大,双星之间的距离就越大,故D正确.故选:BD.5.一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,在小石子下落通过A点时按动快门对小石子照相得到如图所示的照片,由于小石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹AB。该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示.已知曝光时间为s,重力加速度g=10m/s2,则小石子出发点离A点约为()A.5m

B.10m

C.15m

D.25m参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.登上月球的宇航员利用频闪仪(频率为每秒20次)给自由落体的小球所拍的闪光照片如图所示(图上所标数据为小球到达各位置时总的下落高度),则(1)月球表面重力加速度为:

m/s2(保留两位有效数字).(2)月球表面没有空气,因此做能量守恒实验具有更好的条件.假设月球表面重力加速度为上述计算值.小球的质量为m,则小球从O点由静止开始下落到E处增加的动能的表达式为

(距离用OA、AB、BC……等字母表示,频闪时间间隔为T),从O点开始下落到E点的过程中减少的势能表达式为

(月球表面重力加速度用g月表示),由照片上的数据可以计算并判断出小球下落过程中机械能

(填“守恒”或“不守恒”).参考答案:7.甲乙两辆汽车在同一平直路面上行驶,两车与路面的动摩擦因数相等,它们的质量之比m1:m2=1:2,动量大小之比p:p=1:1.当两车急刹车后,甲车与乙车滑行的最大距离之比为s1:s2=_____;甲车与乙车滑行的时间之比为t:t=______参考答案:4:1

2:1

8.如图所示,在“用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动”的实验中,某同学打出了一条纸带.已知计时器打点时间间隔为0.02s,他按打点的先后顺序,从比较清晰的点起,每5个点取作一个计数点,分别标明0、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则:B、C两计数点间的时间间隔为

s,在B、C之间的平均速度大小为

m/s,打C点时的瞬时速度大小为

m/s.参考答案:0.1;0.36;0.42.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】打点计时器每隔0.02s打一个点,由此可知计数点之间的时间间隔,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【解答】解:每五个点取作一个计数点,因此计数点之间的距离为:T=0.1s;由图可知:xBC=7.20﹣3.60=3.60cm=0.036m,则B、C之间的平均速度大小为,xBD=12.0﹣3.60=8.40cm=0.084m,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得:故答案为:0.1;0.36;0.42.9.平抛运动的加速度为

,是一种

曲线运动。参考答案:g,匀变速。10.用一根细绳,一端系住一个质量为m的小球,另一端悬在光滑水平桌面上方h处,绳长l大于h,使小球在桌面上做如图所示的匀速圆周运动.若使小球不离开桌面,则小球运动的半径是__________

,其转速最大值是__________。(已知重力加速度为g)

参考答案:;11.物体从H高处自由下落,经t落地,当落下经时位移是

,当下落经时,物体离地面的高度是

.参考答案:;.【考点】自由落体运动.【分析】物体做的是自由落体运动,根据自由落体的位移公式可以求得.【解答】解:物体做自由落体运动,有:H=gt2,当时间为时,物体下落的高度为:h=g()2=,当时间为时,物体下落的高度为:h=g=,所以离地面的高度为.故答案为:;.12.铁路转弯处的弯道半径r是根据地形决定的,弯道处要求外轨比内轨高,其内外轨高度差h的设计不仅与r有关,还取决于火车在弯道上的行驶速率.下面表格中是铁路设计人员技术手册中弯道半径r及与之相对应的轨道高度差h的几组数据.弯道半径r(m)660330220165132110内外轨高度差h(m)0.050.100.150.200.250.30(1)根据表中数据,试导出h与r关系的表达式为

,并求出当r=440m时,h的设计值应为

(2)铁路建成后,火车通过弯道时,为保证绝对安全,要求内外轨道均不向车轮施加侧面压力,火车通过弯道时的向心力大小为mgtgθ.其中m为火车的质量,θ为路轨与水平面间的夹角.已知我国铁路内外轨的间距设计值L=1.5m,结合表中数据,算出我国火车的转弯速率v=

m/s.(计算时θ的正切值用正弦值来替代,保留一位小数.)参考答案:(1)h=33/r,0.075.(2)14.8(1)由表中数据可见:弯道半径r越小,内外轨高度差h越大.

h与r成反比,即r?h=660×0.05=330×0.1=33(2)转弯中,当内外轨对车轮均没有侧向压力时,火车的受力如图

13.一个教室有6盏标有“220V

60W”的日光灯,这些灯是采用_①

____联方式连接的,若这些灯每天均正常工作3小时,则每天共消耗电能__②

___kW·h。参考答案:并;1.08三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.利用图示装置可以做力学中的许多实验。(1)以下说法正确的是________。A.利用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B.利用此装置探究“加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时,如果画出的a-m关系图象不是直线,就可确定加速度与质量成反比C.利用此装置探究“小车与木板之间的动摩擦因数”实验时,不需要将长木板的一端抬高以平衡摩擦力。(2)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,小车上放不同质量的砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究小车与木板之间的动摩擦因数(实验中小车的轮子被锁死,小车只能在长木板上滑动)。①为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________小车和小车上砝码的总质量。(填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)(2分)②实验中对小车及车内砝码研究,根据牛顿第二定律有F-μmg=ma,实验中记录小车的加速度a和小车所受的合外力F,通过图像处理数据。甲、乙两同学分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的小车及砝码质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的小车与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲________m乙,μ甲________μ乙。(填“大于”、“小于”或“等于”)(6分)参考答案:(1)

C

2分 (2)①远小于

2分

②小于

3分

大于

3分15.某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验,图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50HZ,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3……。各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,则①物体做

的运动,②物体通过1计数点的速度1=

m/s;③物体运动的加速度为a=

m/s2.参考答案:(1)匀加速直线

(2)0.375m/s(3)1.5m/s2(每空2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图甲所示,一条轻质弹簧左端固定在竖直墙面上,右端放一个可视为质点的小物块,小物块的质量为m=1.0kg,当弹簧处于原长时,小物块静止于O点。现对小物块施加一个外力F,使它缓慢移动,将弹簧压缩至A点,压缩量为x=0.1m,在这一过程中,所用外力F与压缩量的关系如图乙所示。然后撤去F释放小物块,让小物块沿桌面运动,已知O点至桌边B点的距离为L=2x,水平桌面的高为h=5.0m,计算时,可用滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力。(g取10m/s2)求:(1)在压缩弹簧过程中,弹簧存贮的最大弹性势能.(2)小物块落地点与桌边B的水平距离.参考答案:17.(计算)现有A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车速度vB=30m/s.因大雾能见度低,B车在距A车600m时才发现前方有A车,此时B车立即刹车,但B车要减速1800m才能够停止.(1)B车刹车后减速运动的加速度多大?(2)若B车刹车8s后,A车以加速度a1=0.5m/s2加速前进,问能否避免事故?若能够避免则两车最近时相距多远?参考答案:(1)mg(2)2mg(3)mg(1)设B车减速运动的加速度大小为a,有0-v=-2ax1,解得:a=0.25m/s2.(2)设B车减速t秒时两车的速度相同,有vB-at=vA+a1(t-Δt)代入数值解得t=32s,在此过程中B车前进的位移为xB=vBt-=832mA车前进的位移为xA=vAΔt+vA(t-Δt)+a1(t-Δt)2=464m,因xA+x>xB,故不会发生撞车事故,此时Δx=xA+x-xB=232m.答案(1)0.25m/s2(2)可以避免事故232m17解析(1)因OB绳处于竖直方向,所以B球处于平衡状态,AB绳上的拉力为零,OB绳对小球的拉力FOB=mg.(2)A球在重力mg、水平拉力F和OA绳的拉力FOA三力作用下平衡,所以OA绳对小球的拉力FOA==2mg.(3)作用力F=mgtan60°=mg.

18.如图,一块质量为M=4kg,长L=2m的匀质木板放在足够长的光滑水平桌面上,初始时速度为零.板的最左端放置一个质量m=2kg的小物块,小物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2,小物块上连接一根足够长的水平轻质细绳,细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮(细绳与滑轮间的摩擦不计,木板与滑轮之间距离足够长,g=10m/s2)。⑴若木板被固定,某人以恒力F=8N向下拉绳,则小木块滑离木板所需要的时间是多少?⑵若木板不固定,某人仍以恒力F=8N

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