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文档简介
江西省九江市杨桥中学2022-2023学年高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.某人为了估测一竖直枯井深度,从井口由静止释放一石子,2.0s末听到石子的落底声。由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)A.10m
B.20m
C.30m
D.40m参考答案:B2.如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴的距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是:A.A受到的静摩擦力一直增大B.B受到的静摩擦力先增大,后保持不变C.A受到的静摩擦力是先增大后减小D.A受到的合外力一直在增大参考答案:BD3.质量为m的小球在竖直平面内的圆形轨道的内侧运动,经过最高点而不脱离轨道的临界速度值是v,当小球以2v的速度经过最高点时,对轨道的压力值为(
)A.mg
B.2mg
C.3mg
D.5mg参考答案:C4.(单选)下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是
(
)A.物体的重心一定在物体的几何中心上B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化参考答案:D5.(单选)互成角度的两个共点力,有关它们的合力与分力关系的下列说法中正确的是(
)
A.合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力
B.合力大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力
C.合力的大小随分力的夹角的增大而增大
D.合力大小一定大于任意一个分力参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.三个重量均为10N的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为1000N/m、原长10cm的相同轻弹簧p、q用细线连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。轻弹簧和细线的重量都忽略不计。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止状态,q弹簧长度为
cm。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是
cm。参考答案:9
47.电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它的工作电压是4﹣6VV.当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02S打一次点.使用打点时应先接通电源,后释放纸带.参考答案:考点: 用打点计时器测速度.专题: 实验题;直线运动规律专题.分析: 正确解答本题需要掌握:了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器.解答: 解:电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它的工作电压是4﹣6V,当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02s打一次点.开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放纸带,如果先放开纸带,再接通打点计时时器的电源,由于物体运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,所以打点时应先接通电源,后释放纸带.故答案为:交流,计时,4﹣6,0.02,先,后点评: 对于基本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,深刻了解具体操作细节的含义,同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同.8.西气东输工程的建设,大大改善了我们的生活环境.天然气是
再生能源.在一个标准大气压下,小李想把一壶盛有质量为2kg温度为20℃的水烧开,不计热损失,则需完全燃烧
m3的天然气.这是通过
方式使水的内能增加.[天然气的热值为3.0×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg.℃)].参考答案:9.用一根细绳,一端系住一个质量为m的小球,另一端悬在光滑水平桌面上方h处,绳长l大于h,使小球在桌面上做如图所示的匀速圆周运动.若使小球不离开桌面,则小球运动的半径是__________
,其转速最大值是__________。(已知重力加速度为g)参考答案:;
10.一只氖管的起辉电压(达到或超过起辉电压后氖管会发光)与交变电压V的有效值相等,若将这交变电压接到氖管的两极,在一个周期内,氖管的发光时间为
参考答案:11.一饮料杯装满水,如图所示,杯的底部有一小孔,在水从小孔不断流出的过程中,杯连同水的共同重心将
(选填“一直下降”或“先降后升”)。
参考答案:先降后升12.跳绳是一种健身运动。设某运动员的质量是50kg,他一分钟跳绳180次。假定在每次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5,则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是__________W(g取10m/s2)。参考答案:75W跳一次的时间是t0=60/180s=1/3s人跳离地面作竖直上抛,到最高点时间为t=此过程克服重力做功W=W跳绳时克服重力做功的平均功率W=75W13.某同学用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系。(1)探究加速度与力、质量这三者之间的关系,我们所采用的实验方法是____________(2)调节滑轮位置,使拉小车的细线与长木板平行,当满足______________时,我们可把砝码与盘的重力当作小车受到的细线的拉力。(3)保持小车质量不变,改变砝码的质量,多次实验,通过分析纸
带,我们可得到小车的加速度
a和所受拉力F的关系。如图所示为某同学所画的加速度与力的关系,请你分析为何直线不通过原点?________________________________________________
(4)小车从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况,如图所示,其中O点为纸带上记录到的第一点.A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点,图中所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离,已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz(以下计算结果均保留两位有效数字),木块运动的加速度a=_______m/s2.小车在经历计数点B点时的速度为vB=_________m/s。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图1所示是某种“研究平抛运动”的实验装置:(1)当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H,此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球,最终两小球同时落地,改变H大小,重复实验,a、b仍同时落地,该实验结果可表明
.A.两小球落地速度的大小相同B.两小球在空中运动的时间相等C.a小球在竖直方向的分运动与b小球的运动相同D.a小球在水平方向的分运动是匀速直线运动(2)利用该实验装置研究a小球平抛运动的速度,从斜槽同一位置释放小球,实验得到小球运动轨迹中的三个点A、B、C,如图2所示,图中O为坐标原点,B点在两坐标线交点,坐标xB=40cm,yB=20cm,A、C点均在坐标线的中点,则a小球水平飞出时的初速度大小为
;平抛小球在B点处的瞬时速度的大小为
.参考答案:(1)BC;(2)2.0m/s,2m/s.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】(1)抓住两球同时落地,得出平抛运动在竖直方向上的运动规律.(2)根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的竖直分速度,结合平行四边形定则求出B点的速度.【解答】解:(1)a球做平抛运动,b球做自由落体运动,实验现象是两球同时落地,改变H,a、b两球仍然是同时落地,可知两个小球在空中运动的时间相等,a球在竖直方向上的运动规律与b球相同,即平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,故B、C正确,A、D错误.(2)由B点的坐标知,图2中每格长10cm,根据△y=gT2得相等的时间间隔为:T=,则小球平抛运动的初速度为:.B点的竖直分速度为:,根据平行四边形定则知,B点的速度为:=m/s=2m/s.故答案为:(1)BC;(2)2.0m/s,2m/s.15.某实验小组采用图4所示的装置探究“动能定理”,即探究小车所受的合外力做功与小车动能的变化之间的关系。实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面。(1)为了在实验中能够把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,在实验中首先要完成的一个重要步骤是_________________________;(2)为在实验中能够使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小,须满足的条件是钩码的总质量________小车的总质量(填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”)。参考答案:(1)平衡摩擦力;(2)远小于。
四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,在水平地面上有一个质量为5kg的物体,它受到与水平方向成53°角斜向上的25N的拉力时,恰好做匀速直线运动,(g取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)求:(1)物体与地面间的动摩擦因数(2)当拉力改为沿水平方向50N时,从静止出发,2s末物体的位移多大?
参考答案:答案0.510m解析由题意知,物体受力如图所示,由牛顿第二定律可得:F1cos53°=Ff1FN+F1sin53°=mgFf1=μFN③由①②③式得μ===0.5
当拉力F2=50N时,由牛顿第二定律得:F2-μmg=ma
a=5m/s2.2s内位移x=at2=10m.
17.木块A以3m/s的速度滑上一长为2.4m、静止在水平面上的长木板B上。由于A、B之间的摩擦作用,A在B上做匀减速直线运动,B沿水平面向右做匀加速直线运动,已知B的加速度为0.5m/s2,A运动到B的中点时,A、B速度相等,此
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