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江西省吉安市文武学校2023年高一数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若集合A1,A2满足A1∪A2=A,则称(A1,A2)为集合的一种分拆,并规定当且仅当A1=A2时,(A1,A2)与(A2,A1)为集合的同一种分拆,则集合A={1,2,3}的不同分拆种数为
(
)A.27
B。26
C。9
D。8参考答案:A2.已知向量、满足,且,则与的夹角为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C3.设是定义在上的奇函数,当时,,则(
)
A.
B.
C.D.参考答案:B略4.以下四个命题中正确的是
(
)
①若,则
②若,则
③若,则
④若,则
A.②④
B.②③
C.①②
D.①③参考答案:B略5.要得到函数y=sinx的图象,只需将函数的图象()A.向右平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向左平移个单位参考答案:C【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】由左加右减上加下减的原则即可得到结论.(注意分清谁是平移前的函数,谁是平移后的函数).【解答】解:因为三角函数的平移原则为左加右减上加下减.y=sin[(x﹣)+]=sinx,所以要得到函数y=sinx的图象,只需将函数的图象向左平移个单位.故选:C.6.函数是
(
)
A.奇函数
B.偶函数C.既是奇函数,又是偶函数
D.既不是奇函数,也不是偶函数参考答案:B7.三个数
之间的大小关系是(
)
A..
B.
C.
D.参考答案:B8.设为基底向量,已知向量=﹣k,=2+,=3﹣,若A,B,D三点共线,则实数k的值等于()A.﹣2 B.2 C.﹣10 D.10参考答案:B【考点】平行向量与共线向量.【分析】由题意先求出,再由A,B,D三点共线得=λ,根据方程两边对应向量的系数相等求出k的值.【解答】解:由题意得,=﹣=(3﹣)﹣(2+)=﹣2,∵A,B,D三点共线,∴=λ,则﹣k=λ(﹣2),解得λ=1,k=2.故选B.9.已知,则下列各式一定成立的是A.
B.
C.
D.参考答案:B因为a>b,所以>,A不一定成立;因为a>b,所以>,B成立;’因为a>b,所以>,C错因为a>b,所以<,D错选B.
10.设是某港口水的深度y(米)关于时间t(时)的函数,其中.下表是该港口某一天从0时至24时记录的时间t与水深y的关系:
t03691215182124y1215.112.19.111.914.911.98.912.1
经长期观察,函数的图像可以近似地看成函数的图像.下面的函数中,最能近似表示表中数据间对应关系的函数是()(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.求值:
▲
.参考答案:12.已知是第二象限角,且,则的值是
;参考答案:13.某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本,则此样本中男生人数为____________.参考答案:160【详解】∵某个年级共有980人,要从中抽取280人,∴抽取比例为,∴此样本中男生人数为,故答案为160.考点:本题考查了分层抽样的应用点评:掌握分层抽样的概念是解决此类问题的关键,属基础题
14.如图在长方体ABCD—A1B1C1D1中,三棱锥A1—ABC的面是直角三角形的个数为:
参考答案:4略15.已知是定义在上的奇函数。当时,,则不等式的解集用区间表示为__________.参考答案:略16.给出下列四个判断:①在定义域上单调递减;②函数f(x)=2x﹣x2恰有两个零点;③函数有最大值1;④若奇函数f(x)满足x<0时,f(x)=x2+x,则x>0时,f(x)=﹣x2+x.其中正确的序号是.参考答案:③④【考点】命题的真假判断与应用.【专题】数形结合;函数的性质及应用;简易逻辑.【分析】根据函数的性质分别进行判断即可.【解答】解:①在定义域上单调递减,错误,比如﹣1<1,但f(﹣1)>f(1)不成立,故①错误;②由f(x)=2x﹣x2=0得2x=x2,分别作出函数y=2x和y=x2的图象,由图象知两个函数有3个交点,即函数f(x)=2x﹣x2恰有3个零点;故②错误,③函数≤()0=1,即函数有最大值1;故③正确,④若奇函数f(x)满足x<0时,f(x)=x2+x,则x>0时,﹣x<0,即f(﹣x)=x2﹣x=﹣f(x),即f(x)=﹣x2+x,x<0.故④正确,故正确是结论是③④,故答案为:③④【点评】本题主要考查命题的真假判断,涉及函数的单调性,函数的零点以及函数奇偶性的应用,综合性较强.17.已知数列中,,则数列通项公式是=______________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(1)求的值域;(2)求的值域.参考答案:(1)(2)【分析】(1)利用换元法将函数变为二次函数,根据二次函数值域求解方法求得结果;(2)利用分离常数法可求得结果.【详解】(1)令,则
当时,
的值域为(2)
的值域为:【点睛】本题考查利用分离常数法、换元法求解函数值域的问题,关键是能够熟练掌握不同形式的解析式所对应的值域求解方法.19.若有最大值和最小值,求实数的值。参考答案:解析:令,对称轴为当时,是函数的递减区间,,得,与矛盾;当时,是函数的递增区间,,得,与矛盾;当时,,再当,,得;当,,得
20.(12分)如图,平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,∠A=60°,点M在AB边上,且AM=AB,则的值是多少?参考答案:考点: 平面向量数量积的运算.专题: 平面向量及应用.分析: 由题意可得,=,代入?═(+)?(+),整理即可.解答: ∵平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,∠A=60°,且AM=AB,∴=∴?=(+)?(+)=+?+?+?=12+1×2cos120°+1××2cos120°+×2×2cos0°=1﹣1﹣+=1点评: 本题考查了平面向量的数量积的基本运算以及向量的加法问题,是向量知识的基本应用.21.已知函数,x∈R. (1)求f(x)的单调增区间; (2)已知△ABC内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且c=3,,若向量与共线,求a、b的值. 参考答案:【考点】余弦定理;平面向量共线(平行)的坐标表示;余弦函数的图象. 【专题】计算题;转化思想;三角函数的求值;解三角形;平面向量及应用. 【分析】(1)由三角函数恒等变换的应用化简函数解析式为,利用正弦函数的单调性即可解得f(x)的递增区间. (2)由,解得或,可得C的值,由题意可得sinB﹣2sinA=0,由正弦定理得b=2a,分别由余弦定理,勾股定理即可解得a,b的值. 【解答】解:(1)∵ =2cos(x+﹣+)sin(x+) =﹣2[sin(x+)cos﹣cos(x+)sin]sin(x+)+ =sin2x+cos2x =, ∴2k≤2x≤2k,k∈Z,可得解得:k≤x≤kπ﹣,k∈Z, ∴f(x)的递增区间为,k∈Z. (2)∵, ∴或,解得或. ∵与共线, ∴sinB﹣2sinA=0, ∴由正弦定理可得,即b=2a,① 当时, ∵C=3,∴由余弦定理可得,② 联立①②解方程组可得 当时, ∵c=3,∴由勾股定理可得9=a2+b2,③ 联立①③可得,, 综上,,或,. 【点评】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,正弦定理,余弦定理,勾股定理,平面向量共线的性质在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.22.如图,四边形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=2AB=4,E、F分别在BC、AD上,EF∥AB,现将四边形ABCD沿EF折起,使平面ABEF⊥平面EFDC.(1)若BE=1,是否存在折叠后的线段AD上存在一点P,且,使得CP∥平面ABEF?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.(2)求三棱锥A-CDF的体积的最大值,并求此时点F到平面ACD的距离.参考答案:解:(1)存在P,使得CP∥平面ABEF,此时.证明:当,此时,过P作,
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