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第4页上饶市婺源县紫阳中学2023-2023学年上学期期中考试九年级化学试题可能用到的相对原子质量:C-12H-1N-14 O-16S-32一、选择题〔此题有15小题,每题3分,共45分。每题只有一个选项符合题意〕1、化学科学的开展为人类提供了更多的生活、生产资料,下面做法利用了化学变化的是〔〕A、工业上别离液态空气得到氧气、氮气B、工匠熔化玻璃吹制各种容器C、大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量D、海员蒸馏海水获取淡水2、以下古代创造属于物理变化的是〔〕A、冶炼金属B、稻草造纸C、烧制陶瓷D、蚕丝织布3、X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。制备原理为:2KClO3+4HCl〔浓〕====2KCl+2X+Cl2+2H2O,试依据质量守恒定律推断X的化学式为()A、HClO3B、HClOC、Cl2O5D、ClO24、对以下现象的解释不正确的选项是()现象解释A烧水时水温升高后(水未沸腾),水中产生气泡水发生了分解反响生成了氢气和氧气B走近花园,闻到花香分子在不停地运动C把1体积水和1体积酒精混合,混合液的体积小于2体积分子之间存在间隔D敞口放置汽油,一段时间后汽油变少了构成物质的微粒是不断运动的5、以下有关实验现象的描述正确的选项是〔 〕硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体镁条在空气中燃烧,生成黄色固体6、根据以下各组原子结构示意图,元素的化学性质相似的一组是〔 〕7、如下图,4位同学正在讨论某个化学方程式的意义,他们所描述的化学方程式是〔 〕A、S+O2点燃SO2B、2H2+O2点燃2H20C、2CO+O2点燃2CO2D、CH4+O2点燃2CO2+2H208、右图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息是()24Cr铬52.00A.该元素的原子序数为24Cr铬52.00B.该元素的质子数为52C.该元素在地壳中的含量为52.00% D.该元素属于非金属元素9、以下关于过滤操作表达不正确的选项是〔〕A.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C.为了加快过滤的速度,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体D.玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边10、以下是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的选项是〔〕A.①和②属同种元素B.②属于稀有气体元素C.①和③的化学性质相似D.④属于金属元素11、利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO〔有毒气体〕在低温下转化为CO2,以下关于该反响的说法中,正确的选项是〔〕A.反响物和生成物都是化合物,该反响属于化合反响B.反响前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化C.可有效降低汽车尾气对大气的污染D.反响前后氧原子数目发生了变化12、用“〞和“〞分别代表两种不同单质A2和B2的分子,A2和B2在一定条件下发生化学反响生成新物质X,微观过程如图1所示。以下说法正确的选项是〔〕A.在反响过程中A2和B2分子保持不变B.该反响为化合反响C.参加反响的A2与B2分子数之比为3:2D.物质X含4种元素13、以下有关催化剂的说法中正确的选项是〔〕A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂加快了其他物质的化学反响速率C.在化学反响前后催化剂的质量没有改变D.在化学反响前后催化剂的性质没有改变14、推理是一种重要的学习方法。以下推理中正确的选项是〔〕A.物质与氧气发生的反响都属于氧化反响,那么氧化反响一定要有氧气参加B.化合物是由不同种元素组成的物质,那么由不同种元素组成的物质一定是化合物C.稀有气体元素的原子最外层都到达了相对稳定结构,但最外层到达相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体元素的原子D.二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,那么能使火焰熄灭的气体一定是二氧化碳15、化学概念间在逻辑上存在以下图所示关系,以下对概念间的关系说法正确的选项是〔〕包含关系并列关系交叉A·纯洁物与混合物属于包含关系B·化合物与氧化物属于包含关系C·单质与化合物属于交叉关系D·氧化反响与化合物反响属于并列关系二、填空题:〔共45分〕16、如下图是初中化学的一些重要实验,请答复:〔1〕实验A:通电后,乙中产生的是;〔2〕实验B:测得空气中氧气体积分数小于的原因可能是〔只答一条〕:;〔3〕实验C:实验过程中我们发现过滤速度很慢,可能的原因是:;〔4〕实验D:写出铁丝燃烧的化学方程式:,反响类型是。17、在实验室用以下装置制取气体并进行气体性质的探究,答复以下问题:(1)写出带有标号仪器的名称:①_ __;②_ __.(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,应选用的发生装置是_ __(填序号,下同),收集装置是_ __或_ __.该反响的化学方程式__ _;(3)某同学在观察到装置B内有气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是__ _.(4)用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_ __.(填序号)A.生成物中只有氧气
B.不需加热
C.需加热(5)用高锰酸钾制取氧气,其反响化学方程式__ _.她选择上述发生装置中是__ _(填装置序号).你认为该装置中还缺少__ _;用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是_ __(答出一点)
(6)用排空气法收集时,验满方法:_ __.(7)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。(a)实验室制取氨气的发生装置,可选用_ __(填装置编号);(b)收集氨气,应采用的装置为__ _(填装置编号);18、质量守恒定律对科学开展具有重大意义。〔1〕用如以下图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中不能到达实验目的的是_____〔填序号〕,理由是_______________________。小气球小气球玻璃管白磷稀盐酸碳酸钠固体硫酸铜溶液铁钉ABC〔2〕由质量守恒定律可知,化学反响前后一定不变的是〔填序号〕。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类〔3〕以下图是某反响的微观示意图〔其中“〞和“〞分别表示不同的原子〕。①反响前方框内应再填入个“〞微粒。②请从微观的角度分析化学变化的实质_________________________________。19、酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。〔I〕定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,l~2s后取出,观察到位于外焰的局部明显碳化。⑴写出碳燃烧的文字表达式:。火焰层平均温度/℃乙丙焰心432598内焰666783外焰520667⑵由上述现象得出结论:外焰温度最高,你认为原因是__________〔Ⅱ〕定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。⑶由右表得出结论:〔填“焰心〞、“内焰〞或“外焰〞〕温度最高。⑷结合定量研究结论,以下图示中加热方法〔试管夹未画出〕最合理的是〔填字母序号〕。〔Ⅲ〕交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。⑸造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是〔写出两点即可〕三、计算题:〔共10分〕20、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示。
第一次第二次第三次氧气的质量〔g〕346SO2的质量〔g〕6
请答复以下问题:〔1〕第一次实验中参加反响的硫的质量、氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是
;〔2〕请你通过计算,求出第二次实验生成二氧化硫的质量
;〔3〕在表中填写第三次生成的二氧化硫的质量
。参考答案1-10、CDDACABACB11-15、CBCCB
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